おごり
おごる＝请客
「おごる」＝请客、自己付钱让别人吃。名词形「おごり」＝（某人的）请客。「ハルコのおごり」＝春子请客。
・割り勘：AA制
・奢り：一人买单
这里春子并没有说请，是学生自说自话地把话题定性成“请客”——日语里这种“先把事实说成既成事实”的招数常见于关系亲近的熟人之间。
・割り勘：AA制
・奢り：一人买单
这里春子并没有说请，是学生自说自话地把话题定性成“请客”——日语里这种“先把事实说成既成事实”的招数常见于关系亲近的熟人之间。
“春子请客！”
语速
春子随口说了句要去餐厅看看，学生们立刻抓住话柄，欢呼春子请客；春子连忙说谁说要请客了。
- 生徒たち／ボブ
よ～し！ ハルコの おごりだ～！！
好～！春子请客啦～！！
- ハルコ
ええっ…ちょちょっ…。 誰が おごるって言ったのよ。
诶……等等等……谁说要请客了。
- 生徒
俺たち 卒業するからさ。
我们可是要毕业的哦。
- 生徒／ハルコ
そうすると ハルコ 大穴になるんだろ？ はっ！？
这样一来，春子就是大冷门了，对吧？——哈！？
- 生徒
おごってくれたら 勉強するよな。
要是请我们吃饭，就会好好学习，对吧。
口语要点
おごってくれたら
〜てくれたら＝（对方）肯……的话
【授受动词】「おごってくれたら」＝如果你（为我们）请客的话。用「くれる」，说话人站在“受惠的一方”：我们是接受好处的人。
・おごってもらえたら：（我）能被请的话
・おごってくれたら：你肯请的话——主动权在对方
学生把“请客”当成对春子的“恩惠请求”，反过来也是给她一个台阶：你请，我们就学。
・おごってもらえたら：（我）能被请的话
・おごってくれたら：你肯请的话——主动权在对方
学生把“请客”当成对春子的“恩惠请求”，反过来也是给她一个台阶：你请，我们就学。
そうすると
そうすると＝这样一来
「そうすると」＝照这样做的话/这么一来。接续词，带出推论结果。
学生的推论是：他们毕业→春子赢→春子成为“大穴”（赔率高→会赚到好处）。逻辑很自私但很合理。
「大穴になるんだろ？」＝“你不就成了大冷门吗？”，用鹰栖的词来调侃春子，说明鹰栖那个赌局，已经在学生间传开了。
学生的推论是：他们毕业→春子赢→春子成为“大穴”（赔率高→会赚到好处）。逻辑很自私但很合理。
「大穴になるんだろ？」＝“你不就成了大冷门吗？”，用鹰栖的词来调侃春子，说明鹰栖那个赌局，已经在学生间传开了。
重点词汇
- おごる
- 请客。
- 卒業 そつぎょう
- 毕业。
- 勉強 べんきょう
- 学习。
- そうすると
- 这样一来。
- 〜よな
- 对吧（男性口语）。
同集其他场景
- “被人算计了”的早晨
- “他其实对你有期待”
- “那种汗臭男哪里好？”
- “教日语只是跳板”
- “你是我的大冷门”
- 敬语入门：お＋动词＋になります
- “お母さん”不是动词
- “黛安娜”的名字
- “お食べ下さい”对不对？
- “桂三枝”与“マジでございますか”
- “你们到底来日本干什么？”
- “日本人也不懂敬语”
- “大穴=BIG HOLE”
- “千円から”哪里错了？
- “二重敬语”的陷阱
- 饭桌上的“专业术语”
- “こちら〜になります”
- “您的点单还有别的吗？”
- “日本人为什么要说错的敬语？”
- “打工的还敢指手画脚”
- “顾客与顾客之间的言语”
- “外国人跟这没关系！”
- “是你们教得不好！”
- “我自己辞！”
- “你一个人冲上去干什么！”
- “教师不能给学生介绍打工”
- 黛安娜缺席
- “武士的情面”
- “担心的是你”
- “我没做错，不道歉”
- “日语，因为美丽，所以喜欢”
- “演歌歌手”的打工
- 春子去向店长低头
- “外国人为什么不行？”
- “水商売是违法的”
- “前一个人”是谁？
- “下一个人就麻烦了”
- “我愿意下跪”
- “客人是神明”
- 春子的“答案”
- “不是什么好听的话，但不是随便说的”
- “不够好吃”的客人们
- “让店长尝尝正宗的”
- “做的是外行，舌头是内行”
- “好吃！”
- “欢迎光临”不是“你好”
- “なる”是变化
- “ほう”的两种意思
- “三千日元里面收什么？”
- 店长的“重新开业”演练
- “收您五千日元”
- “变成一个有人情味的店”
- “渋谷喜欢cosplay”
- 给校长的邮件
- “餐厅倒闭了”
- “我很乐意！”