貰っとくから
〜ておく＋から＝先放我这儿
「貰っとくから」＝（这个）我就先收下了哦。「貰っておく」表示“先拿着，不立即处理”。春子用这个口气收下了退学申请，既不拒绝，也不同意。
【授受动词】「もらう」在这里是“拿走”（物品），不是“受惠”。
春子用最轻描淡写的动作，表达了最“老师式”的决定：我收着，但不批准。
【授受动词】「もらう」在这里是“拿走”（物品），不是“受惠”。
春子用最轻描淡写的动作，表达了最“老师式”的决定：我收着，但不批准。
“那你就退吧”
语速
鹰栖拼命挽留卢卡，春子却说“那就退学好了”，把那封信收了起来。
- ハルコ
じゃあ 辞めたら？
那就退学好了？
- ハルコ
これ 貰っとくから。
这个，我先收着了。
- 鹿取／鷹栖
ハルコ先生！ お前 それでいいのかよ？
春子老师！——你就这样没关系吗？
- 鷹栖
全員卒業できなきゃ お前 高校教師なれないんだぞ！
要是不能全员毕业，你就当不了高中老师了！
- ハルコ
しょうがないじゃん。 だって辞めたいつってんだから。
没办法嘛。因为他说要退学嘛。
- ハルコ
ルカ 最後の授業に行くよ。
卢卡，去上最后一节课吧。
- 鹿取／ハルコ
ハルコ先生！ いいから行くよ。
春子老师！——别说了，走吧。
口语要点
辞めたいつってんだから
〜って言ってんだから＝（他）说了想……
「辞めたいつってんだから」＝「辞めたいと言っているんだから」的口语缩约。「と言って」→「つって」（口语），「ている」→「てん」。
春子表面是在冷冰冰地接受，实际上是“把球踢回给卢卡”：他自己说想退，所以我配合。
这是“激将”的前奏——真正的老师，有时需要“假装放手”。
春子表面是在冷冰冰地接受，实际上是“把球踢回给卢卡”：他自己说想退，所以我配合。
这是“激将”的前奏——真正的老师，有时需要“假装放手”。
いいから行くよ
いいから＝别说了，（听我的）
「いいから行くよ」＝别啰嗦了，走吧。「いいから」是“不容分辩”的口语（见第2集「いいから来て」）。
春子这一次“说服”失败，改用“强硬”：先表面妥协（「辞めたら？」），再把人拉进教室（「最後の授業に行くよ」）。
结合后面剧情，这是她“上课”的最好安排。
春子这一次“说服”失败，改用“强硬”：先表面妥协（「辞めたら？」），再把人拉进教室（「最後の授業に行くよ」）。
结合后面剧情，这是她“上课”的最好安排。
重点词汇
- 貰う もらう
- 拿、收下。
- しょうがない
- 没办法。
- 最後 さいご
- 最后。
- 授業 じゅぎょう
- 课。
- 辞める やめる
- 退出、辞去。
同集其他场景
- “全部财产，三百二十六日元”
- “人气爆棚”的卢卡
- “玉”的音读和训读
- “金”还是“白”？
- “上古时代的日本没有文字”
- “山”念“サン”，也念“やま”
- “中国人真轻松”？
- “写轮眼”的“写”
- “我是看漫画上的假名学汉字的”
- “マジ”到底怎么读？
- “温柔刑警”？“冷淡刑警”？
- “这样的读法不正确”
- “三十万日元”的作者
- “分一半？”“六四分？”
- “‘しつこい’和‘失恋’”
- “教我怎么追女孩子！”
- “日语没有标准语”
- “你别瞧不起人！”
- “欢迎回来，大小姐！”
- “偷偷跟踪”被识破
- “我早就看穿你了”
- “你的标准语，听起来很冷”
- “这是告白台词”
- “这是我前男友说过的话”
- “我愿意奉陪到底”
- “对不起。”
- “我想说‘好きって言いたい’！”
- “被打了一巴掌”
- “签名纸板被毁了”
- “让他辞掉打工”
- “先下手为强”
- “你的标准语，只是标准语而已”
- “我想退学”
- “日语里没有标准语”
- “です・ます”是花魁……不对，是艺伎的口头禅
- “旦那，这次可不行啊”
- “ザマス”是谁的话？
- “であります”和“おいこら”
- “共通语很冰冷”其实是误会
- “别把责任推给日语！”
- “语言要用这里说话”
- “撞上去，然后碎掉”
- “告白”念作“勇气”
- “我是认真，写作マジ”
- “我其实是个倔脾气”
- “‘害羞’就是‘しょうしい’”
- “答应过我的三十万日元！”
- “九十五日元”的春子
- “凯瑟琳，进步了嘛”