さぼる
さぼる＝偷懒、逃（课/班）
「さぼる」＝偷懒、旷课、旷工。来自法语 sabotage 的缩略（「サボタージュ」）：
・「授業をさぼる」逃课
・「仕事をさぼる」偷懒
鷹栖直截了当地追问「何でさぼったんだ？」，语气是教师的责问；艾琳却只用「秘密」一词挡了回去。
・「授業をさぼる」逃课
・「仕事をさぼる」偷懒
鷹栖直截了当地追问「何でさぼったんだ？」，语气是教师的责问；艾琳却只用「秘密」一词挡了回去。
“生徒的信用，也失去了”
语速
涩谷问春子是不是要去面试，至少等学生毕业之后不行吗；春子转头问艾琳，逃课去了哪儿。
- 渋谷／ハルコ
受けるの？ せめて生徒が 卒業するまで待てないのかな。
你要去面试吗？至少等学生毕业之后，不行吗？
- ハルコ
エレーン！あんた 授業さぼって どこ行ってたの？
艾琳！你逃课，去哪儿了？
- エレーン／鷹栖
秘密。 おい 何でさぼったんだ？
秘密。——喂，为什么逃课？
- エレーン
師匠には 教えてあげるから こっち来て。
对师傅，我就告诉你，过来这边。
- ハルコ／エレーン
あ…。 え？
啊……——诶？
- 鷹栖
ついに生徒の信用も 失ったか。
终于连学生的信任也失去了吗。
- ハルコ
かえって気が楽になりました！
反倒觉得轻松了！
口语要点
かえって
かえって＝反而
「かえって〜」＝反倒、反而（与预期相反）。・「かえって迷惑をかけた」反倒添了麻烦
春子用“反倒轻松了”回应鷹栖的“失去信任”：嘴上硬，心里空。
【そう/よう】「〜ました！」用敬体结尾，是她“摆出的强硬姿态”，和平日的口吻形成反差。
春子用“反倒轻松了”回应鷹栖的“失去信任”：嘴上硬，心里空。
【そう/よう】「〜ました！」用敬体结尾，是她“摆出的强硬姿态”，和平日的口吻形成反差。
重点词汇
- さぼる
- 偷懒、逃（课）。
- 失う うしなう
- 失去。
- かえって
- 反而。
- 楽 らく
- 轻松。
- 信用 しんよう
- 信任。
同集其他场景
- “鹰栖老师，才是你该叫的”
- “気にはいらない”？
- “偶然”和“偶尔”
- “每周几次”决定用哪个词
- “牛的奶，读作‘牛乳’”
- “高兴”和“愉快”的区别
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- “忍者会隐身（ドロン）”
- “我来日本，就是为了见忍者”
- “用毕达哥拉斯定理测量护城河”
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- “真面目点！”缝纫忍者的“愚蠢之术”
- “互换学生吧”
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- “看外表判断人”的学校
- “你是来吵架的吗？”
- “半藏门高中，招聘国语老师”
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- “忍者的跑法”
- “能力不足”还是“角色不足”？”
- “‘役不足’的正确意思”
- “逃跑的人，不能信任”
- “忍者的手机”
- “说谎的老师，谁也不信”
- “您是忍者吧？”
- “穿成这样，没法去”
- “忍者去哪儿了？”
- “证据照片”
- “忍者的手机……”
- “先去救学生！”
- “你是真的忍者吗？”
- “日语学校，不过是……”
- “你太小看他们了”
- “他们都是认真的”
- “不是役不足，是力不足”
- “我一直只看着前面”
- “教学生的手，不许碰！”
- “师傅，来了！”
- “真正的敌人”
- “没有去面试，真是太好了”
- “スッパ抜く”的来历
- “くノ一”和“たまに”