ほっといてくれていい
〜てくれていい＝（你）不管我也行
【授受动词】「ほっといてくれていい」＝（你）不用管我也没关系。「〜てくれる」是“对方为我做某事”，这里却是“请对方不要管我”：
・字面上很客气（「〜でいい」），语气实际是“別管我”
注意：用「くれる」把“不管我”说成“你替我做的一件事”，带着反讽——和“どうぞご自由に”的冷淡一样。
・字面上很客气（「〜でいい」），语气实际是“別管我”
注意：用「くれる」把“不管我”说成“你替我做的一件事”，带着反讽——和“どうぞご自由に”的冷淡一样。
“被耍得团团转”
语速
春子和鹿取在门后偷看，鹰栖被女儿搞得晕头转向；阿雅香说那家伙根本什么都不懂，别管她也没关系。
- アヤカ
なによ あいつ。全然わかってないじゃない。
搞什么嘛，那家伙。根本什么都不懂。
- アヤカ
私のことは ほっといてくれていいし。
别管我也没关系啦。
- 鹿取
完全に翻弄されている。
完全被牵着鼻子走了。
- 鹿取
あんな鷹栖先生の顔 見るの 初めてです。
我还是第一次看到鹰栖老师那样的表情。
- ハルコ
いい気味よ。 聞こえてんだよ！
活该啊。——我听得见啊！
口语要点
いい気味
いい気味＝活该、解气
「いい気味（きみ）」＝（对讨厌的人倒霉）觉得痛快、活该。・「いい気味だ」活该／「ざまあみろ」
春子对鹰栖，一直“被他压着”，现在终于“看他吃瘪”，语气带着小得意的幸灾乐祸。
春子对鹰栖，一直“被他压着”，现在终于“看他吃瘪”，语气带着小得意的幸灾乐祸。
重点词汇
- 翻弄 ほんろう
- 摆布、戏弄。
- ほっとく
- 不管、放着。
- いい気味 いいきみ
- 活该。
- 完全に かんぜんに
- 完全地。
- 初めて はじめて
- 第一次。
同集其他场景
- 箸・橋・端：アクセントの授业
- “いい”是OK还是NO？
- “どっちも正解”
- “大丈夫”其实是“不要”
- “ちょうどいい”和“いい加減”
- “適当”的“適当”
- “誰ですか”指的是谁？
- “不懂就当场问啊”
- “春子，想想办法！”
- “日语暧昧的表达太多了”
- “不说清楚，反而是体贴”
- “让他们懂得奥妙，才算教了日语”
- “元妻子和女儿来了”
- “那么大的女儿”
- “抚养费的事，对不起”
- “十年没见的父女，只给你一天”
- “コーヒー的なもの”
- “携帯”和“違くない？”
- “教日语的人，连女儿的日语都不懂”
- “やばい”也可以是“很棒”
- “マジウケる”：没在笑也能说
- “这孩子，比春子的课还有趣”
- “如果……有个很久没见的父亲”
- “全看穿了”
- “元カリスマ，人の扱いには慣れてる”
- “结构だ”：这个“同意”，其实是……
- “你们为什么来日本？”
- “想见离散家人的心，很正常”
- “能见面，就已经是幸福”
- “パネェ”的重音
- “向女儿学学怎么样？”
- “这份工作，比家人更重要吗？”
- “今后将努力处理”
- “大致明白了”
- “你自己不是说过吗”
- “那只是借口”
- “传达不到，就没有意义”
- “拉住她，不让她走”
- “‘明白了’没有‘大致’这回事”
- “没有明确的标准”
- “葡萄牙传教士的烦恼”
- “同一个は，读‘は’还是‘ぱ’？”
- “凭感觉，我们做不到！”
- “いかだ”还是“いかた”？
- “这个圈，原来是那个记号”
- “所以，暧昧果然不好？”
- “有请，鹰栖老师！”
- “全弄清楚，可不一定是好事”
- “和”的心：为什么日语暧昧”
- “传教士没有放弃”
- “春子的功劳被抢了”
- “被抛弃的，是爸爸”
- “其实是我抛弃了家人”
- “忘了你们？从来没有”
- “‘かも’，其实就是肯定了”
- “新爸爸，是纽约的实业家”
- “话说清楚了，也好”
- “谢谢，卡里斯玛”
- “来我家的茶室吧”
- “‘结构だ’，是‘不’的意思”
- “日语，太暧昧了！”