我一周目是中下水平，而且我们原本是四个人

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ブラッシュアップライフ第8話我一周目是中下水平，而且我们原本是四个人剧照

真里问麻美记忆里的自己是什么形象。麻美说一直是优等生，真里说不对：她最初的成绩只是中下，而且她们原本是四个人一组。

真里
あーちんの記憶きおくの中なかで私わたしってどういうイメージだった？
在你的记忆里，我是个什么形象？
麻美
イメージ？いや私わたしの中なかではもうず～っと優等生ゆうとうせいだね。
形象？就是，在我印象里你一直都是优等生。
麻美
だからこの４よん周目しゅうめまではほとんど喋しゃべったこともなかった。
所以到这第四周目为止，我们几乎都没说过话。
真里／麻美
やっぱそっからになるんだ。　ん？
果然是从那儿开始的啊。／嗯？
麻美
えっ何なにどういうこと？違ちがうの？
诶，什么，什么意思？不是吗？
真里／麻美
全然ぜんぜん。　え？
完全不是。／诶？
真里
私わたしの１いっ周目しゅうめなんて優等生ゆうとうせいどころか中ちゅうの下げぐらいだから。
我第一周目哪是什么优等生，中下水平好吧。
麻美
えっ？全然ぜんぜんイメージ湧わかないわ。
诶？完全想象不出来。
麻美／真里
えっちょっと待まってえ？　しかもさ元々もともとは→
诶，等一下，诶？／而且啊，原本——
真里
私わたしとあーちんとなっちとみーぽんの→
我、你、小夏、小穂，
真里／麻美
４よ人にんグループだったからね。　え…？
我们本来是四个人一组的。／诶……？
麻美／真里
えっそうなの？　うん。
诶，是吗？／嗯。
真里／麻美
混乱こんらんするよね。　うん。
会乱吧。／嗯。
真里
順じゅんを追おって話はなしてくからさ。
我按顺序讲给你听。

口语要点

～どころか（第7集の再出）

前を遥かに超える

「優等生どころか中の下」＝哪是什么优等生，是中下水平。
第7集学过这个语法（「２周目どころか４周目」＝岂止二周目，是四周目）。
どころか把前项拿出来，再用后项远远甩开——方向可正可负，全看后项：
・第7集：往上超（二周目→四周目）
・这里：往下掉（优等生→中下）
这两处对照着记，就彻底掌握了：どころか只管"差得远"，不管差在哪一边。

イメージが湧かない

「湧く」の抽象用法

「イメージ湧かない」＝想象不出来、没画面。
湧く本义是（水、泉）涌出，引申为抽象的东西自然地产生：
イメージが湧く（有画面感）、興味が湧く（产生兴趣）、勇気が湧く（涌起勇气）、実感が湧かない（没有真实感——本集后面福ちゃん听到噩耗时说的正是这句）。
⚠ 这类词都是自动词：不能说「イメージを湧く」，感情是"自己涌出来的"，不是人"弄出来的"。这是日语看待情绪的基本方式。

順を追って

説明を始める合図

順を追って＝按顺序、循序地。「順を追って話す／説明する」是固定搭配。
这是一个"接下来要长篇讲述"的信号词，听到它就该准备好听一大段。
而这句「順を追って話してくからさ」（＝話していくから）正是整集的结构宣言——从这里开始，真里要把她五辈子讲一遍。
⚠ 「話してく」＝「話していく」的缩音（ていく→てく），口语里极常见：やってく（做下去）、生きてく（活下去）、連れてく（带去）。

重点词汇

優等生ゆうとうせい: 优等生。
中の下ちゅうのげ: 中下水平。日语把程度分成上・中・下，再各分上中下（中の上、中の中、中の下）。
混乱するこんらんする: 混乱、脑子乱。
順を追ってじゅんをおって: 按顺序地。

同集其他场景

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