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ブラッシュアップライフ 第3話

本集收錄 13 個對話場景:家人閒聊、藥局同事閒聊、在藥局核對藥物並用標準敬語通報、朋友間商量怎麼開口、電話裡的爭吵(一段全是粗口,聽懂即可,不要模仿)、辦事窗口講解規則。重點學習藥局和窗口的敬語,以及隨意口語裡的「〜じゃん」「〜なくない?」。

語言看點

  • 「〜じゃん?」
  • 「〜なくない?」
  • 「〜ておりました」
  • 「おっしゃる通り」
  • 「お亡くなりになる」

本頁場景

  1. 家裡:爸爸的健走能堅持幾天

    場景 1 · 0:22

    表達:〜んじゃないかな、せめて、〜って(引用の言い切り)

  2. 職場觀察:絕不自己開鎖的前輩 單句

    場景 2 · 0:29

    表達:決して〜ず、〜のに(逆接)、気持ち悪い

  3. 藥局閒聊:白大褂應該是黑的

    場景 3 · 0:29

    表達:〜じゃん? / 〜なくない?、屁理屈という会話の型、〜ようにする

  4. 爺爺的藥:這兩種不能一起吃

    場景 4 · 0:22

    表達:〜ないでおく、〜はずなんだよね、〜てくれてんだから

  5. 藥局:確認結果出來了

    場景 5 · 0:24

    表達:〜ておりました、おっしゃる通り、〜したところ

  6. 花火那一出:這次我提前跟店員說好了

    場景 6 · 0:26

    表達:〜しといた、〜だからであって、決して〜じゃない、余計

  7. 真里的近況:讓我猜猜看

    場景 7 · 0:25

    表達:にしても、雲の上の存在、当たる/当てる

  8. 不倫三分類:她是哪一種

    場景 8 · 0:22

    表達:開き直る、におわせる、〜パターンね

  9. 預演:演得太痛快反而沒法練

    場景 9 · 0:20

    表達:〜てくんない?、〜にならない、正論

  10. 玲奈的電話:一整段髒話教學

    場景 10 · 0:22

    表達:「〜」じゃねえよ、よくも〜してくれたな、ぞんざいな二人称と罵り語

  11. 死後受付:基本壽命是什麼

    場景 11 · 0:29

    表達:お亡くなりになる、〜というものがある、〜ですと / 〜んですけども

  12. 死後受付:死亡機率是怎麼分配的

    場景 12 · 0:27

    表達:〜方もいらっしゃれば、〜方もいらっしゃる、〜といった、振り分ける(受身)

  13. 死後受付:還能重來幾次

    場景 13 · 0:30

    表達:〜が利く、〜ですよね?(確認の否定疑問)、〜によって決まっている

語速
全部場景

家裡:爸爸的健走能堅持幾天

本場景

ブラッシュアップライフ 第3話 家裡:爸爸的健走能堅持幾天 劇照

爸爸今天開始健走,出門走了一圈回來,正要去洗澡。麻美、遙和母親當場打賭他能堅持多久,被爸爸聽見了。
  1. 麻美/遥

    那,兩週?/不對等等,是不是十天?

  2. 久美子/遥

    欸——起碼也能堅持一個月吧。/不不……一個月是不可能的。

  3. 久美子/寛

    不行嗎……/那個,不好意思。

  4. 寛

    這種話啊——

  5. 寛

    一般不是該揹著本人說的嗎。

  6. 寛

    至少也該等我去洗澡了再說吧。

口語要點

〜んじゃないかな

不満なほど、柔らかい言い方をする

「本人いないところで話すんじゃないかな」=這種事一般不是該揹著本人說嗎。
⚠ 形式是自言自語式的疑問,實質是抗議。
爸爸明明聽見了全程、明明不高興,卻不用「話すべきだろ」這種直球,而是包成「〜んじゃないかな」。
日本人越是不滿,往往越用軟句式,因為把話說軟等於給雙方都留台階。
這句的殺傷力恰恰來自它的客氣。
語氣階梯(同一個意思):
・話すべきだろ(該揹著說吧——直接指責)
・話すもんじゃない?(不是該揹著說嗎)
・話すんじゃないかな(我覺得是不是該揹著說呢……)

せめて

「これ以上は望まない」という最低ライン

「せめて」=至少、起碼。
表示「別的不敢奢望,退一步只求這個」,後面必接一個降低了的最低要求。
⚠ 這段裡出現兩次,而且是兩種立場:
・媽媽:「せめて1か月はやるでしょ」(好歹能堅持一個月吧)→ 替爸爸爭面子
・爸爸:「せめてシャワー行くまで待てなかったかな」(好歹等我走了再說)→ 退到不能再退的抗議
同一個詞,一個在往上抬,一個在往下退。
同類:少なくとも(至少,偏客觀)、最低でも(最少也要)、いくらなんでも(再怎麼說也)。

〜って(引用の言い切り)

引用ではなく、念押し

「1か月はないって」=我說了,不可能一個月。
⚠ 句末的「って」在這裡不是引用別人的話,而是加強自己的斷定,相當於「我說了,就是這樣」。
帶一點不耐煩和「這還用說」的味道,是關係很近的人之間才用的說法。
対比「って」的三個用法(都極高頻):
・引用:「行く」って言ってた(他說要去)
・話題提示:不倫って、結婚と違って(第6集第14張卡)
・念押し(這裡):無理だって(都說了不行)
⚠ 第三種要靠語調判斷:往下壓、拖長,就是在強調。

重點詞彙

ウオーキング
健走(walking)。作為運動的快步走,和單純的「歩く」不同。
本人 ほんにん
本人、當事人。
普通 ふつう
一般、通常。作副詞時=按常理說。
せめて
至少、好歹。表示退而求其次的最低期待。
シャワー
淋浴。

↑ 本頁場景

職場觀察:絕不自己開鎖的前輩 單句

本場景

ブラッシュアップライフ 第3話 職場觀察:絕不自己開鎖的前輩 劇照

麻美調到了離家近的藥局。前輩宮岡細緻溫和,只有一個習慣讓她受不了:總是最早到店,卻在車裡等別人開門,再裝作剛到的樣子進來。
  1. 麻美(心)

    ⟨只不過,有一個地方讓人受不了……⟩

  2. 麻美(心)

    ⟨他明明每次都是最早到店的——⟩

  3. 麻美(心)

    ⟨卻絕不自己去開門——⟩

  4. 麻美(心)

    ⟨不知為什麼要在車裡待命——⟩

  5. 麻美(心)

    ⟨看準了有人來開門之後……⟩

  6. 麻美(心)

    ⟨才擺出一副「我剛到」的表情走進來。⟩

  7. 麻美(心)

    ⟨唯獨這個迷之行為,精準地讓人發毛。⟩

  8. 麻美(心)

    ⟨除此之外是個好人。⟩

口語要點

決して〜ず

文語の否定が、内心のモノローグを大げさにする

「決して自分では鍵は開けず」=絕不自己開鎖。
「ず」是「ない」的文言形式,用在中頓處(相當於「〜ないで」),比口語的ないで正式、凝練。
⚠ 「決して」必須和否定呼應,是固定搭配(決して〜ない/〜ず)。
同類文言殘留(本劇常用來製造反差):
・〜ざる(第2集「揺るがざる事実」)
・〜がために(第7集「目立ちたいがために」)
・〜べからず(禁止)
麻美的內心獨白用這種偏書面的調子,配上「有個前輩死活不肯自己開店門」這種無聊內容,落差本身就是笑點。
這是本劇最穩定的幽默手法:用最鄭重的語言,講最瑣碎的事。

〜のに(逆接)

「が/けど」との違いは、感情の有無

「一番早くお店に着いているのに」=明明是最早到店的。
「のに」表示「明明……卻」,而且一定帶說話人的不解或不滿。
⚠ 和其他轉折詞的區別:
・が/けど=客觀轉折,不帶情緒
・のに=明明…卻…(不解、遺憾、埋怨)
・くせに=明明…卻…(責備、看不起,第9集第7張卡)
這裡整段的火氣全壓在這一個詞上——麻美說的每個事實都是中性的(最早到、在車裡等、看見別人開了門才下車),是「のに」把它們串成了一樁罪狀。

気持ち悪い

生理と心理、両方をカバーする形容詞

「この謎の行動だけがピンポイントで気持ち悪い」=唯獨這個謎之舉動,精準地讓人受不了。
⚠ 這裡不是「噁心(想吐)」,而是「心裡發毛、說不上來的彆扭」。
日語的「気持ち悪い」覆蓋兩種:
・生理不適:乗り物で気持ち悪くなった(暈車想吐)
・心理不適(這裡):說不清哪裡不對,但就是彆扭
口語縮略成「キモい」,那就基本只剩心理義了,而且很不客氣。
加上「ピンポイントで」(精準地)之後,意思變成「別的都好,偏偏這一點讓人受不了」——這種精確鎖定的吐槽方式很有日式風格:不全盤否定一個人,只鎖定他身上的一個點。

重點詞彙

見届ける みとどける
看到最後、確認到底。比「見る」多一層「確認結果為止」的意思。
ピンポイント
精準的一點(pinpoint)。「ピンポイントで」=不偏不倚正好在那一點上。
待機 たいき
待命、等候。
出勤 しゅっきん
上班、到崗。對應「退勤」。
鍵 かぎ
鑰匙;鎖。「鍵を開ける」=開鎖。

↑ 本頁場景

藥局閒聊:白大褂應該是黑的

本場景

ブラッシュアップライフ 第3話 藥局閒聊:白大褂應該是黑的 劇照

藥局裡,同事下川說起一套理論:白大褂是為了讓汙漬顯眼,而藥劑師沾的多是粉末,所以應該穿黑的;麻美發現他的白大褂上有一塊墨漬。
  1. 下川/麻美

    藥劑師穿白大褂,不覺得奇怪嗎?/為什麼?

  2. 下川

    因為啊,白大褂不就是為了讓髒汙顯眼才穿的嗎?

  3. 麻美

    是啊。

  4. 下川

    可我們這行的髒東西,主要是粉末吧?

  5. 下川/麻美

    穿白的反而看不出來了不是嗎?/確實是這樣。

  6. 下川

    我覺得絕對是黑的更好。

  7. 麻美

    您是說黑大褂嗎?

  8. 下川

    對,那樣髒汙才顯眼嘛。

  9. 麻美(心)

    ⟨而這位下川先生的白大褂上——⟩

  10. 麻美(心)

    ⟨有一塊漆黑的墨漬。⟩

口語要點

〜じゃん? / 〜なくない?

主張を「共通認識」に偽装する終助詞

這段每一句都在向對方要一個「對吧」:
・〜でしょ?(汚れが目立つようにするためでしょ?)
・〜じゃん?(關東口語版的「じゃない」)
・〜なくない?(雙重否定的反問:目立たなくない?=不是反而不顯眼嗎)
⚠ 這類句尾把自己的主張偽裝成共同認知,聽的人很難直接反駁——你要否定的不是「他的觀點」,而是「我們都知道的事」。
所以歪理才能一路推到底。
「なくない?」的構造值得單獨記:形容詞否定形+ない+?(目立たない → 目立たなくない?)。
⚠ 年輕人口語裡還有「よくなくない?」(不是不太好嗎)這種三重否定,靠語調分辨。

屁理屈という会話の型

一歩ずつ正しく、全体は無意味

「屁理屈(へりくつ)」=歪理、強詞奪理。字面是「屁一樣的道理」。
這段的結構非常典型,值得當模板記:
① 先立一個人人都認可的前提(白衣是為了讓汙漬顯眼)
② 指出它在本行業不成立(我們的汙漬是白色粉末)
③ 推出荒唐結論(所以該穿黑的)
⚠ 邏輯上每一步都通,整體卻毫無意義——這就是屁理屈。
日本職場閒聊和お笑い裡大量使用這種結構。
聽力上抓住這幾個訊號詞,就能預判「歪理要來了」:
だって(因為嘛)→ 〜じゃん(對吧)→ ってことは(那就是說)→ 絶対〜だと思う(我覺得絕對該…)
(結尾那個反轉最妙:說這番大道理的人,自己的白大褂上就有一塊漆黑的墨漬。)

〜ようにする

意識的に、そうなるよう仕向ける

「汚れが目立つようにするため」=為了讓汙漬變得顯眼。
「〜ようにする」=有意識地促成某種狀態。
⚠ 和「〜ようになる」只差一個字,意思完全相反:
・〜ようにする=我努力去做到(有意志)
・〜ようになる=(自然而然)變得…(無意志,第10集第19張卡)
例:毎日運動するようにしている(我儘量每天運動)/運動するようになった(我變得會運動了)
⚠ 還要和「〜ために」分清(第8集第9張卡詳述):
・〜ために=為了(接意志動詞)
・〜ように=為了讓(接非意志動詞/可能形/否定形)
「目立つ」是非意志動詞(不能命令汙漬顯眼),所以只能用ように。

重點詞彙

白衣 はくい
白大褂。醫生、藥劑師、研究人員穿的工作服。
漆黒 しっこく
漆黑。比「真っ黒」書面、有文學味——用在一塊墨漬上是故意小題大做。
薬剤師 やくざいし
藥劑師。
汚れ よごれ
汙漬、髒汙。動詞是「汚れる」。
目立つ めだつ
顯眼、引人注目。
粉末 ふんまつ
粉末。

↑ 本頁場景

爺爺的藥:這兩種不能一起吃

本場景

ブラッシュアップライフ 第3話 爺爺的藥:這兩種不能一起吃 劇照

麻美當上藥劑師,去爺爺家時翻看他的藥,發現有兩種不能一起吃,而且是兩家醫院開的,可能誰都沒注意到;她讓爺爺先別吃。
  1. 麻美

    我跟你說,這兩種藥,配在一起應該是不行的。

  2. 祖父

    醫生給開的,那就沒問題吧。

  3. 麻美

    不是,這兩種開藥的醫院不一樣——

  4. 麻美

    所以我覺得他們大概沒注意到。

  5. 遥/麻美

    是這樣嗎?/嗯。

  6. 麻美

    我先去藥局問一下——

  7. 麻美

    在那之前先別吃。

口語要點

〜ないでおく

「しない」ではなく「今はしないでおく」

「取りあえず薬局に行って相談するけど、飲まないでおいて」=我先去藥房問問,你暫時別吃。
這是「ておく」的否定形,意思不是「不吃」,而是「暫時先不做,把狀態留著等後續處理」。
⚠ 對比:
・飲まないで=別吃(單純禁止)
・飲まないでおいて=先別吃(這是個臨時措施,後面還有下文)
請把這三集串起來看「ておく」的三副面孔:
・第2集「交換しておいたほうが」=為將來鋪路
・這裡「飲まないでおいて」=暫時凍結,等下一步
・第6張卡「説明しといた」=事先安排好
同類:まだ言わないでおこう(先別說)、やめておく(這次先算了)。

〜はずなんだよね

「はず」は勘ではなく、根拠のある推測

「この2つって飲み合わせが悪いはずなんだよね」=這兩種藥按理說是不能一起吃的。
「はず」表示「根據我掌握的知識/道理,理應如此」,不是憑感覺的猜測。
⚠ 推測的依據階梯:
・〜かもしれない=有可能(依據很弱)
・〜と思う=我認為(主觀判斷)
・〜はずだ=按理應該(有知識或邏輯依據)
・〜に違いない=一定是(近乎斷定)
麻美用「はず」,是在亮出專業依據(她這一周目是藥劑師)。
而後面加的「なんだよね」又把語氣放軟——面對的是爺爺,不能說得像訓話。
(第5集第7張卡裡,她不再是藥劑師了,同一件事就沒法這麼說了。)

〜てくれてんだから

「くれる」が、疑えない理由になる

爺爺:「お医者さん 出してくれてんだから大丈夫だろ」=人家醫生特意給我開的,那還能有錯嗎。
縮音:出してくれている → 出してくれてる → 出してくれてん+だから。
⚠ 又是授受動詞:「くれる」表示「對方(醫生)為我做了這件事」,站在受惠者立場。
爺爺這句的完整邏輯是:醫生是「為我」開的藥,我承了這個情,所以不該懷疑。
くれる 裡那份「承人家的情」,正是他不肯懷疑醫生的原因——這層信任感,中文的「醫生開的」三個字體現不出來。
⚠ 如果換成沒有授受的說法:
・医者が出した薬だから=醫生開的藥(純陳述,沒有人情)
・出してくれてんだから=人家好心給開的呢(帶著不容質疑的情分)

重點詞彙

飲み合わせ のみあわせ
(藥物的)配伍、同服。「飲み合わせが悪い」=兩種藥不能一起吃。
処方 しょほう
處方、開藥。動詞「処方する」。
気付く きづく
察覺、注意到。
相談 そうだん
商量、諮詢。「相談に乗る」=給人出主意。
薬局 やっきょく
藥房、藥局。

↑ 本頁場景

藥局:確認結果出來了

本場景

ブラッシュアップライフ 第3話 藥局:確認結果出來了 劇照

麻美把爺爺的藥拿到藥局核對,等了很久。另一位藥劑師出來,用敬語通報結果:確實開出了不能同時服用的藥。
  1. 薬剤師

    原田女士。

  2. 薬剤師

    讓您久等了,非常抱歉。

  3. 薬剤師

    我們這邊重新確認過了,正如原田女士所說——

  4. 薬剤師

    確實開出了不能同時服用的藥。

  5. 麻美

    果然是這樣啊。/⟨和我想的一樣。⟩

  6. 麻美(心)

    ⟨正是那個配伍,在縮短爺爺的壽命。⟩

  7. 麻美(心)

    ⟨之後爺爺順利拿到了正確的藥。⟩

口語要點

〜ておりました

第三の敬語:丁重語(尊敬でも謙譲でもない)

「併用してはいけない薬が処方されておりました」=確實開出了不能並用的藥。
「おる」是「いる」的丁重語。
⚠ 要害:它既不是尊敬也不是謙讓,而是「把整句話的調子抬高、對聽話人表示鄭重」的第三類。
所以「〜ております」不只用於自己(私がやっております),也能像這裡一樣用於客觀事實(処方されておりました)。
敬語四分法(比三分法更準確):
・尊敬語=抬對方(いらっしゃる、おっしゃる)
・謙譲語Ⅰ=壓自己、抬動作對象(伺う、申し上げる)
・謙譲語Ⅱ=丁重語=壓自己、只對聽話人鄭重(おる、いたす、参る)
・丁寧語=です・ます・ございます
⚠ 「おる」在關西方言裡是普通的「いる」,不帶敬意——同形不同用,靠地區和語境分辨。

おっしゃる通り

謝る前に、まず相手を正しいと認める

「原田様のおっしゃる通り」=正如原田女士您所說。
「おっしゃる」是「言う」的尊敬語,用於對方的動作。
⚠ 自己說話絕不能用,要用謙讓語「申す/申し上げる」:
・対方說 → おっしゃる(先生がおっしゃいました)
・自己說 → 申す(私が申しました)
「おっしゃる通り」是承認對方正確時的固定說法,在這裡還有一層功能:先肯定客戶、再說自家的失誤,把道歉包裝得體面一些。
道歉的完整套路(這一段全齊了):
① 大変お待たせして申し訳ございません(先為讓您等道歉)
② 確認したところ(說明已採取行動)
③ おっしゃる通り(承認對方是對的)
④ 〜ておりました(鄭重陳述事實)

〜したところ

「〜したら」の書面版:報告の定型

「こちらで改めて確認したところ」=我們這邊重新確認之後(發現)。
「ところ」在這裡表示「做了某個動作,然後得知了某個結果」。
⚠ 比「確認したら」正式得多,是書面和商務報告的標準接續,後面接的一定是查明的事實(不能接命令、意志、請求)。
・調べたところ、問題はありませんでした(調查後發現沒問題)
・伺ったところ、留守でした(登門後發現不在家)
「ところ」的其他高頻用法(一起記):
・〜ているところ=正在…的當口
・〜たところで=就算…也(第4集第11張卡:「メシ押ししたところで」)
・今日のところは=今天暫且(第9集第11張卡)

重點詞彙

併用 へいよう
同時使用、並用。醫藥場合指同時服用多種藥。
命を縮める いのちをちぢめる
縮短壽命。
改めて あらためて
重新、再一次(鄭重地)。「改めて確認する」是商務高頻搭配。
無事 ぶじ
平安無事地。「無事〜できた」=順利地做到了。
大変お待たせしました たいへんおまたせしました
讓您久等了。「お+ます形+する」是謙讓語,壓低自己的動作;加「大変」加重歉意。

↑ 本頁場景

花火那一出:這次我提前跟店員說好了

本場景

ブラッシュアップライフ 第3話 花火那一出:這次我提前跟店員說好了 劇照

三人來到給美穗慶生的那家店。麻美提前跟店員說明,不安排冒火花的環節是因為美穗不擅長應付,不是怠慢她;美穗聽了反而更難為情。
  1. 麻美

    還有,我已經跟店員好好說明過了。

  2. 美穂/麻美

    說明?/嗯,就是「我生日的時候——⟩

  3. 麻美

    做了那個滋啦滋啦的火花,這次不做——

  4. 麻美

    是因為這孩子不擅長應付那種場面——

  5. 麻美

    絕不是因為怠慢她「——就這樣跟人家說了。

  6. 美穂/麻美

    你真這麼說了?/嗯。

  7. 麻美

    不說的話,美穗會在意的嘛。

  8. 美穂

    別這樣啦,反而更難為情了好嗎。

  9. 麻美

    我全都清楚,沒事沒事。

  10. 美穂

    別說了,我從一開始就被用那種眼光看著嗎?

口語要點

〜しといた

「ておく」の口語形と、その三つの顔

「店員さんにちゃんと説明しといたから」=我已經跟店員說明好了。
「ておく」在口語裡幾乎必縮成「〜とく」:
・しておく→しとく ・買っておく→買っとく
・言っておく→言っとく ・覚えておいて→覚えといて(第8集第19張卡)
・でおく→どく(読んでおく→読んどく)
⚠ 請把這三集串起來,「ておく」的三副面孔就齊了:
・第2集「交換しておいたほうが」=為將來鋪路(長期投資)
・第4張卡「飲まないでおいて」=暫時凍結(等下一步)
・這裡「説明しといた」=事先安排好(避免麻煩)
三種都是「著眼於之後」——這正是ておく 的本質,也是這整部劇的行為模式。

〜だからであって、決して〜じゃない

本当の理由と、誤解される理由を切り分ける

「この子がそういうの苦手だからであって、決してこの子の扱いが低いとかじゃないですよ」=那是因為她不擅長那種場面,絕不是怠慢她。
「AだからであってBじゃない」是把「真正的理由」和「可能被誤會的理由」明確切開的句式。
構造:〜だから(理由)+であって(「である」的中頓,書面)+決して〜じゃない(斷然否定另一種解讀)。
⚠ 語體相當正式,多見於說明、聲明、道歉文、記者會。
笑點在於使用場合:這是麻美對一個KTV店員說的話。
為了一個生日火花要不要上,她動用了寫聲明的句式——而這套鄭重其事,恰恰是為了照顧一個不想被注目的朋友。
(這件事的另一面在第6集第15張卡:她越是周到,對方越覺得「被照顧了」。)

余計

副詞と名詞、両方の意味がここで同時に成立する

「やめてよ、余計恥ずかしいじゃん」=別這樣,反而更難為情了。
「余計」作副詞時是「(本來就…)結果反而更…」,含有「這下更糟了」的埋怨。
⚠ 注意和名詞用法區分:
・副詞:余計恥ずかしい(反而更丟人)
・名詞/な形:余計なこと(多餘的事)、余計なお世話(用不著你管)
而美穗這句話其實兩個意思同時成立:
你做了「余計なこと」(多餘的事),所以我「余計恥ずかしい」(反而更丟人)。
——這就是全劇最核心的那個循環:為對方著想的行為,本身成了對方的負擔。

重點詞彙

扱い あつかい
對待、待遇。「扱いが低い」=被看輕、待遇差。
気にする きにする
在意、放在心上。注意和「気になる」(自然地在意起來)區別:気にする是主動去介意。
説明 せつめい
說明、解釋。
苦手 にがて
不擅長、怕。「そういうのが苦手」=受不了那種場面。
余計 よけい
反而更…;多餘的。「余計恥ずかしい」=反而更丟人。

↑ 本頁場景

真里的近況:讓我猜猜看

本場景

ブラッシュアップライフ 第3話 真里的近況:讓我猜猜看 劇照

三人又聊到當年樣樣出色的學生會長宇野真里,問她現在做什麼工作,麻美搶著要猜。
  1. 麻美

    會是什麼呢,我想猜猜看。

  2. 美穂

    不,我覺得你猜不中。

  3. 夏希

    也就是說,不是醫生或律師那一類?

  4. 麻美/美穂

    飛行員。/欸,對。

  5. 麻美/美穂

    猜中了!/你怎麼知道的?

  6. 麻美

    我想著,要是真里的話大概能做到那個程度吧。

  7. 夏希

    話雖如此,一般也想不到飛行員吧。

  8. 麻美/美穂

    是嗎?/真里真厲害啊。

  9. 麻美

    她現在連物理意義上都成了雲端上的存在了呢。

口語要點

にしても

「認めた上で、それでも」

「にしても、普通パイロットは出てこないでしょ」=就算是這樣,一般也想不到飛行員吧。
「にしても」=承認你說的那一點,但還是有問題。
夏希接受了麻美「因為是真里嘛」的解釋,但仍覺得可疑。
⚠ 句首單用時相當於中文「話雖如此」。
讓步表達的強度階梯:
・〜ても=即使…也(最基本)
・〜にしても=就算是那樣,也…(承接對方的話)
・〜としても=退一萬步講(更書面,第8集第10張卡)
・〜ならまだしも=如果只是…還罷了(第9集第15張卡)
⚠ 這四個都是「先讓一步再反擊」,本劇全部出現過,建議成組記。

雲の上の存在

死んだ比喩を、状況が生き返らせる

「もうさ、物理的にも雲の上の存在になっちゃったよね」=她現在連物理意義上都成了雲端之上的存在了。
「雲の上の存在」=高不可攀的人。本來是個用濫了的比喻。
⚠ 笑點全在麻美補的那個「物理的にも」上——真里當了飛行員,所以這個比喻同時成立於字面和引申兩層。
日語幽默裡很常見這種「把死掉的比喻重新喚醒」的手法:先用一個大家都懂的慣用句,再指出它在這個情況下碰巧是真的。
本劇多次使用:
・第8集「今は雲の上というか」(麻美提到已故的真里時用的同一個詞——那一次是雙關的另一頭)
・第10集「バタフライまっさん」(把蝴蝶效應這個大詞按在一個外號上)

当たる/当てる

自動詞・他動詞のペアで、視点が変わる

麻美:「当てたいな~」(我想猜中)/美穗:「当たんないと思うわ」(我看猜不中)
⚠ 這是日語自他動詞對的典型:
・当てる(他動詞)=我去猜中它(主語是人,強調主動)
・当たる(自動詞)=(結果)中了(主語是答案,強調結果)
一個強調主動去猜,一個陳述結果不會中——這類自他動詞成對出現時,界線很清楚。
本劇裡出現過的自他動詞對(一起記):
・変わる/変える(航路が変わる/航路を変える)
・ずれる/ずらす(第8集:タイミングがずれる/ずらす)
・遅れる/遅らせる(第7集第12張卡:電車誤點/把電車往後推)
・伝わる/伝える(第9集第2張卡:消息傳到/我傳達)
⚠ 日語極其偏愛自動詞:說「当たらない」而不說「当てられない」,把「我做不到」說成「事情不成立」,是日語迴避責任的基本思路。

重點詞彙

パイロット
飛行員。
弁護士 べんごし
律師。
物理的 ぶつりてき
物理上的。「物理的にも雲の上」是把慣用語拆開來玩的梗。
存在 そんざい
存在;(某種)人物。
当てる あてる
猜中、說中。自動詞是「当たる」。

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不倫三分類:她是哪一種

本場景

ブラッシュアップライフ 第3話 不倫三分類:她是哪一種 劇照

三人得知玲奈的男友是有婦之夫,商量怎麼告訴她。美穗把這類情況分成幾種:分手、逼對方離婚、繼續維持不倫關係。她們沒經歷過,但看過不少不倫題材的劇。
  1. 美穂

    在得知對方是已婚的時候啊——

  2. 美穂

    是乾脆分手的那種——

  3. 美穂

    還是要求對方跟老婆離婚的那種——

  4. 美穂

    還是破罐破摔、繼續維持不倫關係的那種。

  5. 夏希/麻美

    玲奈看起來不像是會分手的那種。/確實。

  6. 美穂

    而且對方肯定會說「我跟老婆早就不行了」什麼的——

  7. 美穂

    「本來也打算遲早要離的」,不是很像會說這種話嗎?

  8. 麻美

    暗示家庭已經破裂的那個套路嘛。

口語要點

開き直る

バレた瞬間、態度が180度変わる

「開き直って不倫関係も継続しちゃうタイプ」=乾脆豁出去、繼續維持婚外關係的那種類型。
「開き直る」=被戳穿或處於劣勢時,突然不再心虛,反而理直氣壯起來。字面是「敞開了重新坐正」。
⚠ 中文的「破罐破摔」「反倒橫起來了」接近,但日語這個詞更強調態度的急轉彎:前一秒還在遮掩,後一秒變成「是又怎樣」。
用法:開き直られると困る(對方一豁出去就難辦了)。
和它相鄰的幾個「態度」動詞:
・ごまかす(矇混過去)・しらを切る(裝不知道)
・すっとぼける(裝傻,第10張卡)・逆ギレする(被指出錯誤反而發火)

におわせる

「匂わせ」はネット流行語にもなった

「家庭の破綻をにおわせるパターンね」=就是那種暗示自己家庭已經破裂的套路。
字面是「讓人聞到味道」(匂う的使役形),引申為不明說、只放出氣味讓對方自己去想。
⚠ 近年在日本還衍生出網路流行語「匂わせ」,專指藝人在社交媒體上故意放出戀情線索(同款飾品、同一角度的風景照)。
這個詞天生帶貶義——暗示的人被認為是在算計。
「使役形=讓對方產生某種狀態」這個思路,本劇反覆出現:
・におわせる(讓人聞到)
・気を使わせる(害對方費心,第9集第6張卡)
・心配させる(讓人擔心,第8集第15張卡)
⚠ 使役形在日語裡極少表示「命令」,絕大多數時候表示「造成了某種結果」。

〜パターンね

ゴシップを、学術用語で分類する

「家庭の破綻をにおわせるパターンね」「歪んだ母性が芽生えちゃうパターン」
麻美在這段裡反覆用「〜パターンね」給對方的描述貼標籤。
⚠ 這是「我見得多了、這種我有分類」的行家口吻——而她們的「經驗」全部來自電視劇。
整段的結構是:把一件八卦,用分類學的口氣拆成三個類型(きっぱり別れる/奥さんと別れてほしい/開き直って継続)。
用分析學術現象的口氣討論八卦,是這部劇反覆使用的笑點結構:
・第2集「希望的観測」(用評論術語說KTV裡的閒話)
・第9集「閉店セール理論」(給一個心理現象正式命名)
・第10集「誕プレトラップ」「4チラ」(當場造量詞)
⚠ 這類說法有個共同前提:說話人和聽話人都知道這是在裝模作樣。

重點詞彙

既婚者 きこんしゃ
已婚者。對應「独身(どくしん)」。
きっぱり
乾脆地、斬釘截鐵地。多用於拒絕、斷絕關係。
不倫 ふりん
婚外情、出軌。
継続 けいぞく
繼續、延續。
破綻 はたん
破裂、崩潰。「家庭の破綻」=家庭破裂。
におわせる
暗示、透風。字面是「讓人聞到味道」,本卡講解詳述。

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預演:演得太痛快反而沒法練

本場景

ブラッシュアップライフ 第3話 預演:演得太痛快反而沒法練 劇照

為了告訴玲奈對方已婚的事,三人先排練一遍,夏希扮演玲奈,卻聽完一句就爽快答應分手,讓麻美和美穗沒法接著演。
  1. 麻美/夏希

    好嗎?分手吧。/知道了,我分。

  2. 麻美/美穂

    欸?/欸?

  3. 夏希/麻美

    我分,謝謝你啊。/不是,等等等等……

  4. 麻美/夏希

    我說?/嗯?

  5. 麻美

    你能不能再多糾結一下?

  6. 夏希/美穂

    為什麼?/我覺得沒那麼容易啦。

  7. 夏希/美穂

    可是這不是正理嗎?/話是沒錯,可是——

  8. 美穂

    要是這麼容易的話,根本就起不到練習的作用了。

口語要點

〜てくんない?

否定疑問で頼む=丁寧すぎず、雑すぎず

「もうちょっと粘ってくんない?」=你能不能再糾結一下?
縮音:〜てくれない? → 〜てくんない?(ら行→ん,本劇最高頻的音變)。
「〜てくれない?」是用否定疑問來請求,比「〜て」客氣、比「〜てください」隨便。
請求的階梯(口語向):
・粘って(你糾結一下)
・粘ってくれる?(能幫我糾結一下嗎)
・粘ってくんない?(你就不能再糾結一下嗎)
・粘ってもらえる?(能請你糾結一下嗎——更客氣)
⚠ 又是授受動詞:「くれる」表示「對方為我做」——麻美這句的潛台詞是「配合我一下嘛」,請求對方施惠於自己。
(她在排練怎麼勸人離婚,嫌對方答應得太痛快,沒法練。)

〜にならない

事実ではなく、「機能」を否定する

「そんな簡単だったら、全然練習にならないから」=那麼容易的話,根本起不到練習的作用。
⚠ 「〜にならない」否定的不是事實,而是「夠不上、不管用」。
高頻搭配(整組記):
・勉強にならない(學不到東西)
・話にならない(沒得談、差太遠——語氣很重,是徹底否定)
・仕事にならない(沒法幹活)
・参考にならない(沒有參考價值)
・洒落にならない(玩笑開過頭了、不是鬧著玩的)
⚠ 反過來「〜になる」也一樣常用:勉強になりました(受教了)是日本人聽完別人講話後的標準客套。

正論

「正しい」が、そのまま「役に立たない」を含む

「でも 正論じゃん?」=可這不是大道理嗎?
「正論」=正確的道理。
⚠ 但這個詞在日語裡微妙地帶貶義——「正論を言う」往往意味著「話是對的,可是不顧人情、沒考慮現實」。
所以夏希說「正論じゃん?」時,美穗才會回「話是沒錯,可是……」:正論本身不構成說服力,這正是這段對話的著眼點。
相關說法:正論だけど(道理是對的,但…)、正論パンチ(用正確的道理砸人,網路用語)。
⚠ 這反映了一種很日本的價值觀:把道理講對,和把事情辦成,是兩回事。本劇裡麻美最擅長的恰恰不是講道理,而是找到一個對方無法拒絕的說法(第7集第12張卡把三田騙進ガスト、第9集第15張卡「用讓對方好拒絕的方式去邀請」)。

重點詞彙

粘る ねばる
黏;引申為堅持不放棄、不輕易鬆口。「もう少し粘る」=再爭取一下。
簡単 かんたん
簡單、容易。
練習 れんしゅう
練習。
別れる わかれる
分手、分別。
正論 せいろん
正確的道理、大道理。⚠ 常帶「話是對的但不管用」的語氣。

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玲奈的電話:一整段髒話教學

本場景

ブラッシュアップライフ 第3話 玲奈的電話:一整段髒話教學 劇照

麻美剛對玲奈說出「他已經結婚了」,玲奈就當場撥通電話質問對方。(全是極粗俗的罵人話,聽懂即可,絕不要使用。)
  1. 玲奈

    你還「怎麼了」呢,你他媽不是結婚了嗎。

  2. 玲奈

    你還「啊?」呢,別給我裝傻,人渣。

  3. 玲奈

    證據都有了。

  4. 玲奈

    你還「冷靜點」呢,蠢貨!

  5. 玲奈

    你他媽居然敢浪費我這麼寶貴的時間,混蛋!

  6. 玲奈

    馬上把聯絡方式刪了。

  7. 玲奈

    不然我就殺到你單位去!

  8. 玲奈

    聽明白了嗎?!

口語要點

「〜」じゃねえよ

相手の言葉を引用して、そのまま叩き返す

「『どうしたの?』じゃねえよ」=你還「怎麼了」呢。
日語吵架的核心句式:把對方剛說出口的話原樣引回來,再一巴掌否定。
中文的「你還XX呢」完全對應。
⚠ 妙處在於:聽眾只聽這一邊,卻能從被引用的部分反推出對方說了什麼。
這段戲觀眾聽不到電話那頭,可整個對話一清二楚,靠的就是這個句式:
・「どうしたの?」じゃねえよ → 對面說了「怎麼了」
・「は?」じゃねえよ → 對面裝傻
・「落ち着いて」じゃねえよ → 對面讓她冷靜
⚠ 溫和版同樣常用:「ごめん」じゃないよ(一句對不起就完了?)、「お疲れさま」じゃなくて(第6集第10張卡,麻美對窗口說的)。

よくも〜してくれたな

授受動詞の反語——教科書に載らない一面

「よくも私の大事な時間 無駄にしてくれたな」=你他媽居然敢浪費我寶貴的時間。
字面是「你可真是(為我)浪費得好啊」。
⚠ 這是授受動詞極重要的一面:「くれる」本來表示「對方為我做了好事」,故意用在壞事上,就變成了刻毒的諷刺。
「よくも」=虧你做得出來(本義是「很好地」,反諷用法已固定)。
同類反諷:
・よくも騙してくれたな(你居然敢騙我)
・やってくれたな(你可真會幹好事)
・ありがとうございました(棒読み)(面無表情地道謝=諷刺)
⚠ 所以「〜てくれる」不等於「感謝」。它標記的是「對方的行為落到了我身上」——至於是恩是仇,靠語境和語氣定。

ぞんざいな二人称と罵り語

理解できればよい、使ってはいけない

「てめぇ」=「手前」的粗化,極度無禮的「你」。
第二人稱的粗魯階梯:
・あなた(中性偏疏遠)<きみ(上對下/親密)<あんた(隨意/輕蔑,第10集第8張卡)<おまえ(很隨便)<てめぇ/きさま(挑釁)
罵人詞:カス(渣滓)、クソ(屎,也作前綴:クソ暑い)、バーカ(笨蛋的拖長音)。
⚠ 粗話的音變規律(聽力必備):
・ない → ねえ(じゃないと→じゃねえと、すごい→すげえ)
・るな → んな(すっとぼけるな→すっとぼけんな)
・ら行 → ん(分からない→分かんない)
⚠ 這一整段請只用於聽懂,不要模仿。對日本人使用任何一個都會造成嚴重後果。

重點詞彙

すっとぼける
裝傻、揣著明白裝糊塗。「とぼける」的強調形。
ネタが上がる ネタがあがる
(俗)證據到手了。ネタ 是「たね(種)」的倒讀隱語,指材料、證據、把柄。
無駄 むだ
白費、浪費。「時間を無駄にする」=浪費時間。
突撃 とつげき
突襲、殺過去。原是軍事用語,口語裡指「直接找上門」。
職場 しょくば
工作單位、職場。
カス
渣滓、廢物。極強的罵人話,只作理解用。

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死後受付:基本壽命是什麼

本場景

ブラッシュアップライフ 第3話 死後受付:基本壽命是什麼 劇照

麻美再次來到死後的窗口,問接待員:自己兩次都是33歲死,是命中註定的嗎?接待員給她講起壽命的機制。
  1. 麻美

    33歲就死,這對我來說是註定的事嗎?

  2. 受付係

    倒也不是註定的,是這樣的,每位客人各自——

  3. 受付係

    都有一個比較容易去世的時期。

  4. 麻美/受付

    容易去世的時期?/是的。首先呢——

  5. 受付係

    每位客人各自——

  6. 受付/麻美

    都有一個叫「基本壽命」的東西。/基本壽命……

  7. 受付係

    這個會因遺傳和環境多少有些個體差異,不過——

  8. 受付係

    近藤女士這一代人的話,大致——

  9. 受付係

    是在90到100歲之間。

口語要點

お亡くなりになる

「死ぬ」の語体階梯、最上段

「お亡くなりになりやすい時期」=比較容易過世的時期。
日語裡「死」有一整條語體階梯:
・死ぬ(直白,對逝者用很不禮貌)
・亡くなる(委婉,最常用)
・お亡くなりになる(尊敬語,最高一級)
・逝去(せいきょ)される(書面、訃告)
・幕を閉じる/天寿を全うする(文學性,第10集第20張卡)
⚠ 注意「お〜になる」這個萬能尊敬框架:お書きになる、お読みになる、お帰りになる。
對方的動作用它,自己的動作絕不能用(自己要用「お〜する/いたす」,第1集第7張卡)。
接待員通篇用最高一級——他是把「客人的死」當作一件需要致敬的事在講。

〜というものがある

相手が知らない概念を、名前から差し出す

「基本寿命というものがありまして」=有一個叫「基本壽命」的東西。
專門用於向對方引入一個他不知道的概念——先給名字,再解釋內容。
⚠ 比單說「基本寿命があります」多了一層「這個詞你大概沒聽過,我來介紹」的體貼。
說明、教學、客服場合極高頻。
同類的「定義/引入」句式(本劇全部出現過):
・〜とは〜のことだ=所謂…就是…(第6集解釋番手・トメ時一口氣用了四次)
・〜というものがある=有一種叫…的東西(這裡)
・〜の略=…的簡稱(第4集第9張卡:AP=アシスタントプロデューサー)
⚠ 聽到這三個訊號中的任何一個,就知道下面是術語解釋,可以放心跟著聽。

〜ですと / 〜んですけども

日本式説明のリズム:範囲→例外→数字

「近藤様の世代ですと、大体90歳から100歳くらいまでの間になってます」
・ですと=「だと」的鄭重形(若是…的話)
・んですけども=「けれども」的口語(先打預防針,再說結論)
⚠ 這兩個連在一起,構成了日式說明的典型節奏:
① 先限定範圍(近藤様の世代ですと)
② 再聲明例外(個人差はあるんですけども)
③ 最後才給數字(90歳から100歳)
聽力上抓住這個節奏,比抓單詞更省力——因為真正的資訊永遠在最後,前面全是緩衝。
⚠ 這也意味著:日本人說話時,你不能在第一句就下判斷。

重點詞彙

寿命 じゅみょう
壽命。
個人差 こじんさ
個體差異。
遺伝 いでん
遺傳。
環境 かんきょう
環境。
世代 せだい
世代、一代人。
時期 じき
時期、時候。

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死後受付:死亡機率是怎麼分配的

本場景

ブラッシュアップライフ 第3話 死後受付:死亡機率是怎麼分配的 劇照

接待員繼續解釋壽命:除了基本壽命,事故、疾病等意外死亡的機率會分配到各個年齡;總量人人相同,分配方式隨機,麻美的集中在30多歲。
  1. 受付係

    除了這個基本壽命之外,像這樣的事故啊疾病啊——

  2. 受付係

    這類不規則死亡的機率,會按每個年齡分配下去。

  3. 麻美/受付

    分配下去……?/總量對每位客人都是一樣的,不過——

  4. 受付係

    分配方式是隨機的,像這樣——

  5. 受付係

    有的客人是均勻分配的——

  6. 受付係

    也有的客人是集中在某個時期機率特別高。

  7. 受付係

    而近藤女士的情況,那個正好——

  8. 受付係

    就落在30多歲這一段。

口語要點

〜方もいらっしゃれば、〜方もいらっしゃる

並列+尊敬語=制度説明の標準装備

「満遍なく振り分けられる方もいらっしゃれば、ある時期に集中して高い確率になってる方もいらっしゃるんです」=有的人是平均分配的,也有的人集中在某個時期。
兩個語法疊在一起:
① 「AもXば、BもY」=列舉兩種並存情況(有的…也有的…),比單純用「〜も〜も」更書面、更工整
② 「いらっしゃる」=「いる」的尊敬語(因為說的是客人)
⚠ 「いらっしゃる」同時是三個動詞的尊敬語:いる・行く・来る,靠語境區分。
・先生がいらっしゃる(老師在/老師來了/老師去了)
・いらっしゃいませ(第1集第2張卡:「来る」的那一個)
整句是說明性敬語的標準配置,在講解制度、介紹情況時反覆出現。

〜といった

「〜とか」の正式版、しかも「他にもある」を含む

「こういった事故や病気といったイレギュラーな死の確率」=像事故啊疾病這一類的非正常死亡機率。
「AやBといったC」=像A、B這樣的C,是書面和正式口語裡的舉例方式,比「〜とか」正式。
⚠ 注意它暗示「不止這兩個,還有同類」——所以後面接的名詞一定是個上位概念(這裡是「イレギュラーな死」)。
舉例表達的語體階梯:
・〜とか(最隨意,還能用來模糊化,第2集第1張卡)
・〜や〜など(一般書面)
・〜や〜といった(正式,帶上位概念)
・〜をはじめとする(以…為首的,最正式)

振り分ける(受身)

受身で動作主を消し、規則を自然法則に見せる

「各年齢ごとに振り分けられてるんです」=按每個年齡分別分配好的。
「振り分ける」=分配、分派。
⚠ 這段裡全部用被動形「振り分けられてる」——不說「我們分配」,而說「被分配著」。
這是日語說明制度時的慣用手法:用被動隱去動作主體,讓規則顯得像自然法則一樣客觀,也就沒人需要為它負責。
和第1集是同一套話術邏輯:
・決まりなので(第1集第11張卡——拒絕的主體是「規定」)
・〜に基づいて(第1集第10張卡——「這不是我定的」)
・振り分けられてる(這裡——「這是被分好的」)
⚠ 整部劇裡,這個窗口從來沒有說過一次「我決定」。

重點詞彙

イレギュラー
不規則的、意外的(irregular)。
満遍なく まんべんなく
均勻地、無一遺漏地。
確率 かくりつ
機率。
ランダム
隨機。
集中 しゅうちゅう
集中。
各〜 かく〜
各…。「各年齢ごとに」=按每個年齡分別地。

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死後受付:還能重來幾次

本場景

ブラッシュアップライフ 第3話 死後受付:還能重來幾次 劇照

這次的來世是鯖魚。麻美試探著問能不能再重來一次,接待員說可以,但次數有限,由之前積累的功德多少決定。
  1. 麻美

    再重來一次,應該是不行的吧?

  2. 受付係

    可以的哦。

  3. 麻美

    欸?

  4. 麻美/受付

    可以嗎?/是的。

  5. 麻美

    啊,這樣啊。

  6. 麻美

    這個是不是可以一直重來到滿意為止——

  7. 麻美

    是這樣的一套機制嗎?

  8. 受付係

    不,當然是有限度的。

  9. 受付係

    次數也是由第一輪積攢的功德多少決定的——

  10. 受付/麻美

    也有一次都不能重來的客人。/原來如此。

口語要點

〜が利く

「余地がある・機能する」を表す動詞

「やり直しが利くっていうシステムですか?」=是那種可以反覆重來的機制嗎?
「利く」表示某種功能、餘地、通融是有效的。
請整組記:
・融通が利く(能通融、腦子活)
・無理が利く(能勉強撐一下)
・気が利く(會來事、體貼——反義「気が利かない」)
・目が利く(有眼力)・鼻が利く(嗅覺靈/消息靈通)
・ブレーキが利く(煞車靈)
⚠ 「やり直しが利かない」=覆水難收,是很常用的一句話——而這整部劇講的就是「やり直しが利く」的那種人生。

〜ですよね?(確認の否定疑問)

断られる前提で聞く、自己防衛

「もう1回やり直すっていうのはできないですよね?」=再重來一次,應該是不行的吧?
⚠ 麻美明知希望渺茫,所以先把否定的答案替對方說出來——這樣萬一被拒也不尷尬。
対比:
・できますか?=可以嗎(暴露了期待,被拒會很難受)
・できないですよね?=不行吧?(我已經準備好聽「不行」了)
這是日本人提一個大機率被拒的請求時的自我保護姿態。
結果對方一句「できますよ」,落差就出來了——這是全劇真正的起點。
(第8集第18張卡,第四周目結束時,她又問了一次:「あの、やり直せますかね?」——同樣的自我保護,同樣的句尾「ね」。)

〜によって決まっている

基準を示し、同時に責任を手放す

「その回数も、1周目で積んだ徳の量によって決まっているので」=次數也是由第一周目積的德決定的。
「〜によって」提示的是判斷或變化的依據。
⚠ 「によって」有四個常見用法,本劇全部出現過:
・依據(這裡):徳の量によって決まる
・因人而異:人によって違う(加は更強:〜によっては,第7集第6張卡)
・原因/手段:パイロットになったことによって(第9集第12張卡)
・被動句的動作主:ラボの人たちによって発見される
這裡用「決まっている」(ている形),表示「(規則早已)定好了、現在處於這個狀態」——又是一句把責任推給制度的話。

重點詞彙

納得 なっとく
認可、想通。「納得いく」=能接受、說得通。
限り かぎり
限度、界限。「限りがある」=有限。
回数 かいすう
次數。
システム
制度、機制。
積む つむ
積累。「徳を積む」=積德,本劇核心詞組。

↑ 本頁場景

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