LearnWithSubs

Bài 12 ウォーキングシューズの開発 Luyện tập

Tùy chọn hiển thị
Tốc độ

Phần 1: Chọn dạng ngữ pháp

Câu 1

甘いあまいものはつい食べたべすぎてしまい　　ですが、健康けんこうを考えかんがえるとあまり食べたべないほうがいいでしょう。

Điểm ngữ pháp liên quan 5 歩きあるきやすさを重視じゅうししがちです

甘いあまいものはつい食べたべすぎてしまいがちですが、健康けんこうを考えかんがえるとあまり食べたべないほうがいいでしょう。

Đồ ngọt thì cứ hay lỡ ăn nhiều, nhưng nghĩ đến sức khỏe thì tốt nhất nên ăn ít thôi.

  1. 1がち ✓

    Chính xác. がち: điểm ngữ pháp ⑤ của bài, nghĩa là "dễ trở nên..., thường hay...", "đồ ngọt thì hay lỡ ăn nhiều"

  2. 2げ

    げ: nghĩa là "có vẻ...", không hợp với ngữ cảnh

  3. 3しだい

    しだい: điểm ngữ pháp ⑧ của bài, nghĩa là "tùy thuộc vào...", không hợp với ngữ cảnh

  4. 4たい

    たい: nghĩa là "muốn...", không hợp với ngữ cảnh hành vi vô thức "lỡ ăn nhiều"

Câu 2

性能せいのうがいいと言わいわれても、実際にじっさいに　　ことには本当ほんとうにいいかどうかわからない。

Điểm ngữ pháp liên quan 4 開発かいはつしないことには

性能せいのうがいいと言わいわれても、実際にじっさいに使ってつかってみないことには本当ほんとうにいいかどうかわからない。

Dù người ta nói tính năng tốt, nhưng nếu không dùng thử thật thì cũng không biết có thật sự tốt hay không.

  1. 1売っうってみる

    売ってみる: "thử bán", không hợp với ngữ cảnh đánh giá sản phẩm tốt hay không; phải là "dùng" chứ không phải "bán"

  2. 2売っうってみない

    売ってみない: cũng là "bán", sai hướng

  3. 3使ってつかってみる

    使ってみる: là dạng khẳng định, nhưng "〜ないことには" cần đi với động từ ở dạng phủ định

  4. 4使ってつかってみない ✓

    Chính xác. 使ってみない: điểm ngữ pháp ④ của bài, "〜ないことには" nối với Vない, "nếu không dùng thử thật"

Câu 3

工場建設こうじょうけんせつ　　、部長ぶちょうは打ち合わせうちあわせのためにロシアへ向かむかった。

Điểm ngữ pháp liên quan 10 開発かいはつに先立っさきだって

工場建設こうじょうけんせつに先立っさきだって、部長ぶちょうは打ち合わせうちあわせのためにロシアへ向かむかった。

Trước khi xây nhà máy, trưởng phòng đã sang Nga để họp bàn.

  1. 1において

    において: nghĩa là "ở... (nơi chốn/lĩnh vực/thời đại)", không hợp với ngữ cảnh trước sau về thời gian là "trước khi"

  2. 2に先立っさきだって ✓

    Chính xác. に先立って: điểm ngữ pháp ⑩ của bài, nghĩa là "trước khi...", "trước khi xây nhà máy"

  3. 3にわたって

    にわたって: nghĩa là "suốt... (thời gian/phạm vi)", không hợp với ngữ cảnh

  4. 4につけ

    につけ: nghĩa là "mỗi khi... thì...", không hợp với ngữ cảnh

Câu 4

もし明日あした死ぬしぬ　　今日きょう1日にち何をなにをして過ごすごしたいですか。

Điểm ngữ pháp liên quan 7 新商品しんしょうひんを作るつくるとしたら

もし明日あした死ぬしぬとしたら今日きょう1日にち何をなにをして過ごすごしたいですか。

Nếu ngày mai bạn sẽ chết, hôm nay bạn muốn trải qua như thế nào?

  1. 1としたら ✓

    Chính xác. としたら: điểm ngữ pháp ⑦ của bài, nghĩa là "nếu giả sử...", "giả sử ngày mai sẽ chết"

  2. 2ことなく

    ことなく: nghĩa là "không... mà...", không hợp với ngữ cảnh giả định

  3. 3上でうえで

    上で: điểm ngữ pháp ⑪ của bài, nghĩa là "sau khi...", không hợp với ngữ cảnh giả định

  4. 4ものの

    ものの: nghĩa là "tuy... nhưng...", không hợp với ngữ cảnh giả định

Câu 5

私わたしはケーキ作りつくり　　誰だれにも負けまけないと思っておもっている。

Điểm ngữ pháp liên quan 3 ウォーキングシューズにかけては

私わたしはケーキ作りつくりにかけては誰だれにも負けまけないと思っておもっている。

Về làm bánh, tôi không thua bất cứ ai.

  1. 1にともなって

    にともなって: nghĩa là "cùng với...", không hợp với ngữ cảnh

  2. 2に先立っさきだって

    に先立って: điểm ngữ pháp ⑩ của bài, nghĩa là "trước khi...", không hợp với ngữ cảnh

  3. 3にしたがって

    にしたがって: nghĩa là "theo đà...", không hợp với ngữ cảnh

  4. 4にかけては ✓

    Chính xác. にかけては: điểm ngữ pháp ③ của bài, nghĩa là "về mặt... (lĩnh vực này)", "về làm bánh"

Câu 6

卒業式そつぎょうしきはこのプログラム　　行いおこないますので、よろしくお願ねがいします。

Điểm ngữ pháp liên quan 2 業界ぎょうかいの流れながれにそって

卒業式そつぎょうしきはこのプログラムにそって行いおこないますので、よろしくお願ねがいします。

Lễ tốt nghiệp sẽ được tiến hành theo chương trình này, xin quý vị lưu ý.

  1. 1に先立っさきだって

    に先立って: điểm ngữ pháp ⑩ của bài, nghĩa là "trước khi...", không hợp với ngữ cảnh

  2. 2とともに

    とともに: nghĩa là "cùng với...", không hợp với ngữ cảnh

  3. 3にそって ✓

    Chính xác. にそって: điểm ngữ pháp ② của bài, nghĩa là "theo đúng...", "theo đúng chương trình này"

  4. 4に関かんして

    に関して: nghĩa là "liên quan đến...", không hợp với ngữ cảnh

Câu 7

商品しょうひんの価格かかくは、売れうれ残りのこりなどのリスクを考えかんがえた　　設定せっていされるものである。

Điểm ngữ pháp liên quan 11 市場調査しじょうちょうさをした上でうえで

商品しょうひんの価格かかくは、売れうれ残りのこりなどのリスクを考えかんがえた上でうえで設定せっていされるものである。

Giá của sản phẩm được định ra sau khi đã tính đến những rủi ro như hàng ế.

  1. 1としたら

    としたら: điểm ngữ pháp ⑦ của bài, nghĩa là "nếu giả sử...", không hợp với ngữ cảnh

  2. 2上でうえで ✓

    Chính xác. 上で: điểm ngữ pháp ⑪ của bài, nghĩa là "sau khi...", "sau khi đã tính đến rủi ro"

  3. 3にすぎず

    にすぎず: nghĩa là "chỉ là... mà thôi", không hợp với ngữ cảnh

  4. 4わりに

    わりに: nghĩa là "so với mức độ... thì lại...", không hợp với ngữ cảnh

Câu 8

この地域ちいきは水不足みずぶそくで、砂漠さばく化かが進むすすむ　　。

Điểm ngữ pháp liên quan 9 厳きびしくなる一方いっぽうです

この地域ちいきは水不足みずぶそくで、砂漠さばく化かが進むすすむ一方いっぽうだ。

Khu vực này thiếu nước nên tình trạng sa mạc hóa ngày càng trầm trọng.

  1. 1ことはない

    ことはない: nghĩa là "không cần phải...", không hợp với ngữ cảnh

  2. 2というものだ

    というものだ: nghĩa là "đó mới thực sự là...", không hợp với ngữ cảnh

  3. 3一方いっぽうだ ✓

    Chính xác. 一方だ: điểm ngữ pháp ⑨ của bài, nghĩa là "tình trạng... cứ liên tục tiến triển theo một chiều", "sa mạc hóa ngày càng nghiêm trọng"

  4. 4わけにはいかない

    わけにはいかない: nghĩa là "không thể... được" (vì lẽ thường, hoàn cảnh không cho phép), không hợp với ngữ cảnh

Phần 2: Sắp xếp câu

Đặt 4 lựa chọn vào các ô 1–4 theo đúng thứ tự, rồi chọn lựa chọn nằm ở ô ★.

Câu 1

彼はかれは12★4と言わいわれている。

Điểm ngữ pháp liên quan 3 ウォーキングシューズにかけては

彼はかれは1人ひとを2笑わわらわせること3★にかけては4天才てんさいだと言わいわれている。

Thứ tự: 3 → 1 → 2 → 4 ★ = lựa chọn 2

Anh ấy được cho là thiên tài trong việc làm người khác bật cười.

Câu được ghép như thế nào

Trước tiên nối "人を" với "笑わせること" để tạo thành tân ngữ "việc làm người khác cười", ★ rơi vào "にかけては" sau "笑わせること" (ứng với điểm ngữ pháp ③ của bài, về mặt...), cuối cùng kết thúc bằng "天才だ". Cả câu: 彼は　人を　笑わせること　にかけては★　天才だ　と言われている。

Câu 2

悩みなやみを12★4しようがない。

Điểm ngữ pháp liên quan 4 開発かいはつしないことには

悩みなやみを1相談そうだんされても2詳しいくわしい事情じじょうが3★わからないことには4アドバイスのしようがない。

Thứ tự: 2 → 4 → 3 → 1 ★ = lựa chọn 3

Dù có người tìm tôi tâm sự chuyện phiền muộn, nhưng nếu không biết rõ hoàn cảnh cụ thể thì tôi cũng không có cách nào cho lời khuyên.

Câu được ghép như thế nào

Trước tiên nối "相談されても", rồi nối "詳しい事情が", ★ rơi vào "わからないことには" sau "詳しい事情が" (ứng với điểm ngữ pháp ④ của bài, nếu không... thì...), cuối cùng kết thúc bằng "アドバイスの" ("アドバイスのしようがない" = không có cách nào cho lời khuyên). Cả câu: 悩みを　相談されても　詳しい事情が　わからないことには★　アドバイスの　しようがない。

Câu 3

有給休暇ゆうきゅうきゅうかは12★4申請しんせいしてください。

Điểm ngữ pháp liên quan 11 市場調査しじょうちょうさをした上でうえで

有給休暇ゆうきゅうきゅうかは1上司じょうしの2許可きょかを3★得たえた4上でうえで申請しんせいしてください。

Thứ tự: 1 → 4 → 2 → 3 ★ = lựa chọn 2

Xin hãy nộp đơn xin nghỉ phép năm sau khi đã được cấp trên cho phép.

Câu được ghép như thế nào

Trước tiên nối "上司の" với "許可を" để tạo thành tân ngữ "sự cho phép của cấp trên", rồi nối "得た", ★ rơi vào "得た"; cuối cùng kết thúc bằng "上で" (ứng với điểm ngữ pháp ⑪ của bài, sau khi...). Cả câu: 有給休暇は　上司の　許可を　得た★　上で　申請してください。

Phần 3: Ngữ pháp trong đoạn văn

最近さいきん、健康けんこうにいいと言わいわれる食品しょくひんや栄養補助食品えいようほじょしょくひんだけを食べたべる「偏食へんしょく症しょう」が急増きゅうぞうしています。本人ほんにんは体からだにいいものを食べてたべていると思っておもっているので、まったく危機感ききかんがないのが特徴とくちょうです。野菜やさいジュースや納豆なっとうは「体からだにいい」から、それさえ食べたべれば健康けんこうに生活せいかつできると思いおもい1　です。でも「体からだにいい」と信じしんじてそれだけを食べてたべている2　、大きおおきな間違いまちがいです。健康けんこうを気にきにする人ひとのニーズ3　様々なさまざまな栄養補助食品えいようほじょしょくひんが売らうられたりしていることもその原因げんいんの1つかもしれませんが、栄養えいようのバランスを考えかんがえた4　本当ほんとうに体からだによい食事しょくじをとるようにしましょう。

Chỗ trống 1

Điểm ngữ pháp liên quan 5 歩きあるきやすさを重視じゅうししがちです

  1. 1きり

    きり: nghĩa là "sau khi... thì không còn... nữa", không hợp với ngữ cảnh

  2. 2げ

    げ: nghĩa là "có vẻ...", không hợp với ngữ cảnh

  3. 3がち ✓

    Chính xác. がち: điểm ngữ pháp ⑤ của bài, nghĩa là "dễ trở nên..., thường hay...", "rất dễ nghĩ rằng chỉ cần ăn những thứ này là sống khỏe mạnh được"

  4. 4かけ

    かけ: nghĩa là "đang làm dở...", không hợp với ngữ cảnh

Chỗ trống 2

Điểm ngữ pháp liên quan 7 新商品しんしょうひんを作るつくるとしたら

  1. 1ばかりで

    ばかりで: nghĩa là "toàn là...", không hợp với ngữ cảnh

  2. 2かのように

    かのように: nghĩa là "cứ như thể...", không hợp với ngữ cảnh

  3. 3だけあって

    だけあって: nghĩa là "quả không hổ là...", không hợp với giọng phê phán "sai lầm lớn"

  4. 4としたら ✓

    Chính xác. としたら: điểm ngữ pháp ⑦ của bài, nghĩa là "nếu giả sử...", "nếu thật sự chỉ ăn những thứ đó thì là một sai lầm lớn"

Chỗ trống 3

Điểm ngữ pháp liên quan 12 社会人しゃかいじんの声こえにこたえた

  1. 1にこたえて ✓

    Chính xác. にこたえて: điểm ngữ pháp ⑫ của bài, nghĩa là "đáp ứng...", "để đáp ứng nhu cầu của những người quan tâm đến sức khỏe"

  2. 2に先立っさきだって

    に先立って: điểm ngữ pháp ⑩ của bài, nghĩa là "trước khi...", không hợp với ngữ cảnh

  3. 3としたら

    としたら: điểm ngữ pháp ⑦ của bài, nghĩa là "nếu giả sử...", không hợp với ngữ cảnh

  4. 4にかけては

    にかけては: điểm ngữ pháp ③ của bài, nghĩa là "về mặt...", không hợp với ngữ cảnh

Chỗ trống 4

Điểm ngữ pháp liên quan 11 市場調査しじょうちょうさをした上でうえで

  1. 1としたら

    としたら: điểm ngữ pháp ⑦ của bài, nghĩa là "nếu giả sử...", không hợp với ngữ cảnh

  2. 2次第しだいで

    次第で: điểm ngữ pháp ⑧ của bài, nghĩa là "tùy thuộc vào...", không hợp với ngữ cảnh

  3. 3上でうえで ✓

    Chính xác. 上で: điểm ngữ pháp ⑪ của bài, nghĩa là "sau khi...", "sau khi đã cân nhắc sự cân bằng dinh dưỡng"

  4. 4かと思うおもうと

    かと思うと: nghĩa là "vừa... thì...", không hợp với ngữ cảnh

Xem đoạn văn đã điền đáp án và bản dịch
最近さいきん、健康けんこうにいいと言わいわれる食品しょくひんや栄養補助食品えいようほじょしょくひんだけを食べたべる「偏食へんしょく症しょう」が急増きゅうぞうしています。本人ほんにんは体からだにいいものを食べてたべていると思っておもっているので、まったく危機感ききかんがないのが特徴とくちょうです。野菜やさいジュースや納豆なっとうは「体からだにいい」から、それさえ食べたべれば健康けんこうに生活せいかつできると思いおもい1がちです。でも「体からだにいい」と信じしんじてそれだけを食べてたべている2としたら、大きおおきな間違いまちがいです。健康けんこうを気にきにする人ひとのニーズ3にこたえて様々なさまざまな栄養補助食品えいようほじょしょくひんが売らうられたりしていることもその原因げんいんの1つかもしれませんが、栄養えいようのバランスを考えかんがえた4上でうえで本当ほんとうに体からだによい食事しょくじをとるようにしましょう。

Gần đây, số bệnh nhân mắc "chứng ăn lệch" - chỉ ăn những thực phẩm được cho là tốt cho sức khỏe và thực phẩm bổ sung dinh dưỡng - tăng nhanh. Đặc trưng là bản thân người bệnh nghĩ rằng mình đang ăn thứ tốt cho cơ thể nên hoàn toàn không có cảm giác nguy hiểm. Nước ép rau và natto vì "tốt cho cơ thể" nên người ta rất dễ nghĩ rằng chỉ cần ăn những thứ này là có thể sống khỏe mạnh. Nhưng nếu tin vào "tốt cho cơ thể" rồi chỉ ăn mỗi những thứ đó thì đó là một sai lầm lớn.
Việc nhiều loại thực phẩm bổ sung dinh dưỡng được bán ra để đáp ứng nhu cầu của những người quan tâm đến sức khỏe cũng có thể là một trong những nguyên nhân, nhưng chúng ta hãy dùng bữa ăn thực sự có ích cho cơ thể sau khi đã cân nhắc sự cân bằng dinh dưỡng.

Phần 4: Nghe hiểu

Nghe trước, rồi chạm vào lựa chọn. Lời thoại và giải thích hiện ra sau khi bạn trả lời.

Nghe trước, rồi chọn đáp án từng câu. Sau khi trả lời, mở phần lời thoại để nghe lại từng câu.

大学だいがくで先生せんせいが学生がくせいに話しはなしています。

Câu 1

問 この先生せんせいが一番いちばん言いいいたいことは何でなんですか。

  1. 1日本以外にほんいがいの国くにでも魚さかながよく食べたべられていること

  2. 2マグロやサケなどは人気にんきがあること

  3. 3日本人にほんじんが昔むかしから様々なさまざまな魚さかなを食べてたべてきたこと

  4. 4いろいろな種類しゅるいの魚さかなを食べたべるべきだということ ✓

Điều mà thầy giáo này muốn nói nhất là gì?

Lúc mở đầu thầy nhắc đến 「日本以外にほんいがいでも魚さかながよく食べたべられるようになった」 nhưng đó chỉ là lời dẫn, ngay sau đó thầy đổi giọng bằng 「しかし、残念ざんねんながら」 và chỉ ra rằng loại cá mọi người ăn quá đơn điệu (loại 1, 2); việc nhắc đến 「日本にほんでは昔むかしから…食べてたべてきました」 cũng chỉ dùng làm luận cứ đối chiếu, cho thấy cách làm trước kia đáng học hỏi, chứ bản thân nó không phải trọng điểm thầy muốn nhấn mạnh (loại 3). Nguyện vọng thật sự của thầy nằm ở câu cuối: 「様々なさまざまな種類しゅるいの魚さかなをバランスよく食べたべるほうが自然しぜんに優しいやさしい…ですから、皆さんみなさんにそれをお願ねがいしたいと思いおもいます」 - trực tiếp kêu gọi mọi người ăn cân bằng nhiều loại cá. → いろいろな種類しゅるいの魚さかなを食べたべるべきだということ. Đáp án 4.

Ngữ pháp trong câu này

Vてきました：Đã luôn làm... (cho đến nay). 「食べてたべてきました」= đã ăn liên tục cho đến nay.

Từ vựng quan trọng

生態系せいたいけい（せいたいけい） hệ sinh thái

バランス sự cân bằng

Câu 2

問 どうして小さいちいさい魚さかなも食べたたべたほうがいいのですか。

  1. 1マグロの値段ねだんが上があがっているため

  2. 2マグロの数かずが減っへっているため

  3. 3海うみの生き物いきもののバランスを取るとるため ✓

  4. 4小さいちいさい魚さかながえさになるため

Tại sao nên ăn cả cá nhỏ?

Câu hỏi là lý do cụ thể cho việc "vì sao nên ăn cả cá nhỏ". Trong hội thoại có nhắc 「マグロが減っへっている」 và 「値段ねだんが高くたかくなった」, nhưng đó chỉ là hiện tượng nền của vấn đề, không phải lý do cho việc "nên ăn cá nhỏ" (loại 1, 2); 「小さいちいさい魚さかながえさになる」 mô tả vai trò của cá nhỏ trong chuỗi sinh thái, cũng chỉ là giải thích bối cảnh chứ không phải kết luận (loại 4). Lý do thật sự được nêu ở câu cuối của thầy: 「マグロのえさになる小さいちいさい魚さかなが増えふえすぎて、海うみの生き物いきもののバランスがくずれてる」, và nữ sinh cũng tóm lại: 「海うみの中のなかのバランスを取るとるためにも小さいちいさい魚さかなも食べたべましょう」 - ăn cá nhỏ là để giúp khôi phục cân bằng sinh thái biển. → 海うみの生き物いきもののバランスを取るとるため. Đáp án 3.

Ngữ pháp trong câu này

〜のためにも：Cũng là để... 「バランスを取るとるためにも」= cũng là để giữ cân bằng.

Từ vựng quan trọng

えさ mồi, thức ăn cho động vật

くずれる sụp đổ, bị phá vỡ

Lời thoại

  1. M 最近さいきんでは、日本にほんはもとより、ヨーロッパやアメリカなどでも魚さかなはよく食べたべられるようになりました。

    Gần đây, không chỉ ở Nhật mà cả ở châu Âu, châu Mỹ và nhiều nơi khác, người ta cũng đã ăn cá thường xuyên hơn.

  2. M しかし、残念ざんねんながら、それはマグロ、サケなどの決まきまった魚さかなになりがちです。

    Nhưng đáng tiếc là loại cá được ăn thường chỉ là vài loại cố định như cá ngừ, cá hồi.

  3. M 日本にほんでは昔むかしから大きいおおきい魚さかな、小さいちいさい魚さかな、いろいろな魚さかなを食べてたべてきましたが、海うみの生き物いきものの生態系せいたいけいを壊さこわさないためには必要ひつようなことなのです。

    Ở Nhật từ xưa đã ăn đủ loại cá, từ cá lớn đến cá nhỏ, và điều này thật ra là cần thiết để không phá vỡ hệ sinh thái của sinh vật biển.

  4. M 様々なさまざまな種類しゅるいの魚さかなをバランスよく食べたべるほうが自然しぜんに優しいやさしいと言えいえるのです。

    Có thể nói, ăn cân bằng nhiều loại cá khác nhau mới là cách thân thiện hơn với thiên nhiên.

  5. M ですから、皆さんみなさんにそれをお願ねがいしたいと思いおもいます。

    Vì vậy, tôi muốn nhờ các em làm như thế.

  6. F どうしてバランスよく食べたべると自然しぜんに優しいやさしいの？

    Sao ăn cân bằng lại thân thiện với thiên nhiên hơn vậy?

  7. M マグロがどんどん減っへっているっていうのは知ってしってるよね。

    Em biết là cá ngừ đang giảm dần đi đúng không.

  8. F うん。高くたかくなったよね。それに、もうすぐ食べたべられなくなっちゃうんじゃないかって言わいわれてるよね。

    Dạ. Giá cũng tăng rồi. Với lại nghe nói sắp tới sẽ không còn ăn được nữa nhỉ.

  9. M そうそう。それでマグロのえさになる小さいちいさい魚さかなが増えふえすぎて、海うみの生き物いきもののバランスがくずれてるっていうことなんだよ。

    Đúng đúng. Vì thế các loài cá nhỏ làm mồi cho cá ngừ tăng lên quá nhiều, làm mất cân bằng của sinh vật biển đấy.

  10. F だから、海うみの中のなかのバランスを取るとるためにも小さいちいさい魚さかなも食べたべましょうっていうことね。

    Vậy nên, để giữ cân bằng dưới biển thì cũng phải ăn cá nhỏ nữa ạ.

Câu 1

Đề không in gì cả: chỉ nghe để chọn.

社長しゃちょうがインタビューを受けうけています。

Lời thoại

F：本日ほんじつはユニークな経営方針けいえいほうしんで知らしられる藤川ふじかわ社長しゃちょうにお話はなしを伺いうかがいます。藤川ふじかわ工業こうぎょうは、金属加工きんぞくかこうの技術ぎじゅつにかけては世界せかいトップレベルだと伺っうかがっておりますが…。
M：ありがとうございます。そういう評価ひょうかをいただけるのは社員しゃいんの技術ぎじゅつのおかげです。物ものを作るつくる仕事しごとは誰だれでも簡単かんたんにできると思わおもわれがちですが、その技術ぎじゅつこそが会社かいしゃの財産ざいさんなので、わが社しゃでは年齢ねんれい、経験けいけん、国籍こくせきを問わとわず、高いたかい技術ぎじゅつを持っもった社員しゃいんを高くたかく評価ひょうかしてきたんです。
F：具体的ぐたいてきには？
M：能力次第のうりょくしだいでは役員やくいん並みなみの給料きゅうりょうがもらえるということです。実際にじっさいにそういう社員しゃいんがいるんですよ。評価ひょうかされることで、皆みなが自分じぶんの技術ぎじゅつに自信じしんを持つもつようになり、どこに出しだしても恥ずかしくはずかしくないものが作れつくれるようになったんです。

F: Hôm nay chúng tôi xin được trò chuyện với Giám đốc Fujikawa, người nổi tiếng với phương châm kinh doanh độc đáo. Nghe nói Fujikawa Kogyo về kỹ thuật gia công kim loại thì thuộc hàng đầu thế giới...
M: Xin cảm ơn. Việc nhận được đánh giá như vậy là nhờ vào kỹ thuật của các nhân viên. Người ta hay nghĩ rằng công việc làm ra sản phẩm thì ai cũng làm dễ dàng được, nhưng chính kỹ thuật ấy mới là tài sản của công ty, nên công ty chúng tôi không phân biệt tuổi tác, kinh nghiệm hay quốc tịch, vẫn luôn đánh giá cao những nhân viên có kỹ thuật tốt.
F: Cụ thể là như thế nào ạ?
M: Tức là, tùy vào năng lực mà có thể nhận mức lương ngang với thành viên ban điều hành. Thực tế cũng có những nhân viên như vậy. Nhờ được đánh giá, ai cũng có thêm tự tin vào kỹ thuật của mình, và đã làm ra được những sản phẩm mà đem đi đâu cũng không phải xấu hổ.

問 藤川ふじかわ社長しゃちょうが一番いちばん言いいいたいことは何でなんですか。

  1. 1技術ぎじゅつが世界せかいトップレベルなこと

  2. 2ものづくりは簡単かんたんだと思わおもわれがちなこと

  3. 3様々なさまざまな社員しゃいんを採用さいようしていること

  4. 4能力評価のうりょくひょうかが発展はってんにつながったこと ✓

Điều Giám đốc Fujikawa muốn nói nhất là gì?

Câu hỏi là "Điều Giám đốc Fujikawa muốn nói nhất là gì". Lúc mở đầu, phóng viên nhắc đến 「技術ぎじゅつは世界せかいトップレベル」, nhưng đó là đánh giá của phóng viên, còn điều giám đốc luôn giải thích là "vì sao làm được như vậy" (loại 1); giám đốc quả có nói 「物ものを作るつくる仕事しごとは誰だれでも簡単かんたんにできると思わおもわれがち」, nhưng đó chỉ là phần dẫn dắt để đưa ra quan điểm "kỹ thuật chính là tài sản của công ty", chứ không phải điều ông cuối cùng muốn nhấn mạnh (loại 2); 「年齢、経験、国籍こくせきを問わとわず」 là nói về cách đánh giá nhân viên, trọng điểm nằm ở "cách đánh giá" chứ không phải bản thân việc "tuyển dụng nhân viên đa dạng" (loại 3). Điểm đích thật sự của giám đốc là đoạn cuối: 「評価ひょうかされることで、皆みなが自分じぶんの技術ぎじゅつに自信じしんを持つもつようになり、どこに出しだしても恥ずかしくはずかしくないものが作れつくれるようになった」 - chính nhờ xây dựng được chế độ đánh giá năng lực mà kỹ thuật và sản phẩm mới được nâng cao. → 能力評価のうりょくひょうかが発展はってんにつながったこと. Đáp án 4.

Ngữ pháp trong câu này

〜がち：(Điểm ngữ pháp ⑤ của bài) Dễ trở nên..., thường hay... 「思わおもわれがち」= dễ bị nghĩ như vậy.

〜にかけては：(Điểm ngữ pháp ③ của bài) Về mặt... 「技術ぎじゅつにかけては世界せかいトップレベル」= về kỹ thuật thì ở hàng đầu thế giới.

Từ vựng quan trọng

経営方針けいえいほうしん（けいえいほうしん） phương châm kinh doanh

財産ざいさん（ざいさん） tài sản

役員やくいん（やくいん） thành viên ban điều hành, lãnh đạo cấp cao

Câu 1

Hãy nghe câu này trước

問 いい選手せんしゅになれるかどうかは君きみの努力どりょく次第しだいだよ。

Có thể trở thành một cầu thủ giỏi hay không là tùy vào nỗ lực của chính em đấy.

  1. 1はい、いい選手せんしゅになりました。

    Vâng, em đã trở thành một cầu thủ giỏi rồi.

  2. 2はい、君きみの努力どりょくです。

    Vâng, là nỗ lực của em.

  3. 3はい、頑張りがんばります。 ✓

    Vâng, em sẽ cố gắng.

Đối phương nói 「いい選手せんしゅになれるかどうかは君きみの努力どりょく次第しだいだよ」 - "次第" là điểm ngữ pháp ⑧ của bài, "có thể trở thành cầu thủ giỏi hay không là tùy vào nỗ lực của chính em", đây là lời khuyên mang tính khích lệ. Trước lời khích lệ như vậy, cách đáp tự nhiên nhất là bày tỏ sẽ cố gắng: 「はい、頑張りがんばります」. 1 「はい、いい選手せんしゅになりました」 nghe nhầm "hướng nỗ lực trong tương lai" của đối phương thành "sự việc đã hoàn thành", sai hoàn toàn về thì; 2 「はい、君きみの努力どりょくです」 đem "nỗ lực của em" nói ngược lại như một lời đánh giá dành cho đối phương, không hợp logic (người nói không phải đang đánh giá nỗ lực của "người kia", mà đang đưa lời khuyên cho "mình"). Đáp án 3.

Ngữ pháp trong câu này

〜次第しだいだ：(Điểm ngữ pháp ⑧ của bài) Tùy thuộc vào... 「努力どりょく次第しだいだ」= tùy thuộc vào nỗ lực.

Từ vựng quan trọng

選手せんしゅ（せんしゅ） cầu thủ, vận động viên

Câu 2

Hãy nghe câu này trước

問 日程にっていが決まきまらないことにはチケットが取れとれないよ。

Lịch trình mà không chốt thì không đặt được vé đâu đấy.

  1. 1じゃあ、決まきまったら連絡れんらくするよ。 ✓

    Vậy khi nào chốt xong, tớ sẽ báo cho cậu.

  2. 2じゃあ、決めきめないね。

    Vậy thì mình không quyết định nhé.

  3. 3じゃあ、チケット取っとってね。

    Vậy cậu đặt vé đi nhé.

Đối phương nói 「日程にっていが決まきまらないことにはチケットが取れとれないよ」 - "ないことには" là điểm ngữ pháp ④ của bài, "lịch trình không chốt thì không đặt được vé", ngụ ý đang giục sớm chốt lịch. Cách đáp tự nhiên nhất là hứa sẽ sớm quyết định và chủ động liên lạc: 「じゃあ、決まきまったら連絡れんらくするよ」. 2 「じゃあ、決めきめないね」 = "vậy thì không quyết định nhé", hoàn toàn trái với ngữ cảnh đối phương mong sớm chốt lịch; 3 「じゃあ、チケット取っとってね」 - lịch trình còn chưa chốt mà lúc này đã bảo đối phương đặt vé thì mâu thuẫn về logic (tiền đề của việc đặt vé chính là lịch trình đã chốt). Đáp án 1.

Ngữ pháp trong câu này

〜ないことには：(Điểm ngữ pháp ④ của bài) Nếu không... thì (không thể...). 「決まきまらないことには取れとれない」= không chốt thì không đặt được vé.

Từ vựng quan trọng

日程にってい（にってい） lịch trình

チケット vé

Về trang học Bài 12 · Về TRY!N2