第5課 手作りハムのレシピ 練習

對應語法點 44 もも肉にくほどあぶらが多くおおくない

テレビを買おかおうと思っておもって店みせに行いったら、（思っておもっていたほど）高くたかくなかった。

我原以為電視很貴去了店裡一看，沒有想像中那麼貴。

1. 1思っておもっていたほど ✓

   正確。思っていたほど：本課語法㊹，表示「沒有…那麼」，「沒有我以為的那麼貴」

2. 2思うおもうより

   思うより：語法結構上「より」前接比較基準的用法與此不符，且未表達出「不及預期」的含義

3. 3思うおもうかわりに

   思うかわりに：本課語法㊺，表示「代替…」，與語境不符

4. 4思わずおもわずに

   思わずに：本課語法㊻，表示「不…而…」，與語境不符

對應語法點 45 はちみつのかわりに

夏休みなつやすみは帰国きこくできないので、その（かわりに）、両親りょうしんを東京とうきょうに呼ぶよぶことにした。

暑假沒法回國，所以作為替代，決定叫父母來東京。

1. 1とおりに

   とおりに：表示「按照…」，與語境不符

2. 2かわりに ✓

   正確。かわりに：本課語法㊺，表示用其他方式代替，「作為替代，叫父母來東京」

3. 3ように

   ように：本課語法㊷，表示舉例或說明狀態，與語境不符

4. 4とたん

   とたん：表示「一…就…」，與語境不符

對應語法點 46 とりむね肉にくを切らきらずに

兄あには両親りょうしんに（相談そうだんせずに）大学だいがくを決めきめてしまった。

哥哥沒有和父母商量就決定了大學。

1. 1相談そうだんはもちろん

   相談はもちろん：本課語法㊸，表示「不僅…也…」，句子結構上缺少呼應的も部分，不符

2. 2相談そうだんするより

   相談するより：表示比較，與語境不符

3. 3相談そうだんするほど

   相談するほど：本課語法㊹，表示程度，與語境不符

4. 4相談そうだんせずに ✓

   正確。相談せずに：本課語法㊻，表示「不…而…」，「沒有和父母商量就…」

對應語法點 47 ビニール袋ふくろに入れいれたまま

弟おとうとは本当ほんとうに疲れつかれたらしく、服ふくを（着たきたまま）ベッドで寝てねてしまった。

弟弟好像真的很累，衣服都沒脫就在床上睡著了。

1. 1着るきるかわりに

   着るかわりに：本課語法㊺，與語境不符

2. 2着たきたまま ✓

   正確。着たまま：本課語法㊼，表示保持某狀態不變，「穿著衣服（沒脫）就睡著了」

3. 3着るきるほど

   着るほど：本課語法㊹，與語境不符

4. 4着るきるように

   着るように：本課語法㊷，與語境不符

對應語法點 50 2、3日みっかで食べたべきってください

この商品しょうひんは手作りてづくりなので、注文ちゅうもんが増えふえて対応たいおう（しきれないと）困りこまりますから、あまり宣伝せんでんしていません。

這個商品是手工製作的，如果訂單增多導致應付不過來會很麻煩，所以沒怎麼宣傳。

1. 1しきれないと ✓

   正確。しきれないと：本課語法㊿，表示「無法全部…完」，「應付不過來的話會很麻煩」

2. 2したとたん

   したとたん：表示「一…就…」，與語境不符

3. 3したまま

   したまま：本課語法㊼，與語境不符

4. 4しないほど

   しないほど：本課語法㊹，與語境不符

對應語法點 43 サンドイッチはもちろん、ほかの料理りょうりにも

この大学だいがくの図書館としょかんは本校ほんこうの学生がくせい（はもちろん）、一般のいっぱんの方ほうもご利用りようになれます。

這所大學的圖書館不僅本校學生，一般人士也可以使用。

1. 1はもちろん ✓

   正確。はもちろん：本課語法㊸，表示「不僅…也…」，「不僅本校學生，一般人士也可以使用」

2. 2ほど

   ほど：本課語法㊹，與語境不符

3. 3のまま

   のまま：本課語法㊼，與語境不符

4. 4にたいして

   にたいして：表示針對性，與語境不符

對應語法點 42 本当ほんとうのハムのように

この絵えは世界的せかいてきに有名ゆうめいな画家がかが描いえがいたものだが、子どもこどもが描いえがいた絵え（のように）見えみえる。

這幅畫是世界知名畫家畫的，但看起來卻像是小孩畫的一樣。

1. 1のように ✓

   正確。のように：本課語法㊷，表示「像…一樣」，「看起來像小孩畫的一樣」

2. 2のかわりに

   のかわりに：本課語法㊺，與語境不符

3. 3のままに

   のままに：本課語法㊼，與語境不符

4. 4ほどに

   ほどに：本課語法㊹，與語境不符

對應語法點 42 本当ほんとうのハムのように

私わたしは中学生ちゅうがくせいになっても泣きなき虫むしだったので、よく母ははに「子どもこども（みたいに）すぐ泣くなくのはやめなさい」と言わいわれました。

我上了國中還是愛哭，媽媽常對我說「別像小孩子一樣動不動就哭」。

1. 1のかわりに

   のかわりに：本課語法㊺，與語境不符

2. 2はもちろん

   はもちろん：本課語法㊸，與語境不符

3. 3みたいに ✓

   正確。みたいに：本課語法㊷的Plus「〜みたい」，口語中代替「〜よう」，「別像小孩子一樣」

4. 4ほど

   ほど：本課語法㊹，與語境不符

對應語法點 49 ふっとうしたところへ

ちょうどスキーに行いきたいと（思っておもっていたところに）、友ともだちから誘いさそいの電話でんわがかかってきた。

正好想著要去滑雪的時候，朋友打來電話邀請我一起去。

1. 1思ったおもったまま

   思ったまま：本課語法㊼，與語境不符

2. 2思っておもっていたところに ✓

   正確。思っていたところに：本課語法㊾，表示「正好在…的時候」，「正想著的時候」

3. 3思わずおもわずに

   思わずに：本課語法㊻，與語境不符

4. 4思っておもっているように

   思っているように：本課語法㊷，與語境不符

對應語法點 46 とりむね肉にくを切らきらずに

明日あしたは、胃いの1検査けんさが2あるので3★朝食ちょうしょくを4食べたべずに来きてください。

順序：4 → 1 → 3 → 2　★ ＝ 選項 3

明天要做胃部檢查，所以請空腹（不要吃早飯）過來。

對應語法點 50 2、3日みっかで食べたべきってください

Mのコンサートチケットを買おかおうとしたが、1発売開始はつばいかいしから210分じゅっぷんで3★売りうりきれて4しまって買えかえなかった。

順序：3 → 2 → 1 → 4　★ ＝ 選項 1

本來想買M的演唱會門票，可是開售10分鐘就賣完了，沒能買到。

對應語法點 43 サンドイッチはもちろん、ほかの料理りょうりにも

大学だいがくに入はいってから一人暮らしひとりぐらしで、1勉強べんきょうは2もちろん3★そうじや4洗濯せんたくもしなければならないのでけっこう忙しいいそがしいんです。

順序：4 → 3 → 1 → 2　★ ＝ 選項 1

上大學後開始一個人住，學習不用說，打掃、洗衣服這些也都得自己做，所以相當忙。

對應語法點 44 もも肉にくほどあぶらが多くおおくない

今日きょうの相手あいてチームは、1昨日きのうの2チーム3★ほど4強くつよくないから、勝てかてるかもしれない。

順序：4 → 2 → 1 → 3　★ ＝ 選項 1

今天的對手隊伍沒有昨天那支強，所以說不定能贏。

對應語法點 46 とりむね肉にくを切らきらずに

1. 1使わつかわない

   使わない：連體形，後面需要接名詞，與句子結構（後接動詞「できる」）不符

2. 2使わつかわずに ✓

   正確。使わずに：本課語法㊻，表示「不用…」，「不用火就能做的甜點」

3. 3使うつかうまま

   使うまま：本課語法㊼，與語境不符

4. 4使うつかうほど

   使うほど：本課語法㊹，與語境不符

1. 1に ✓

   正確。に：表示存在的位置，「在下面放一個碗」

2. 2が

   が：主格助詞，與語境不符

3. 3で

   で：表示方式、地點，與語境不符

4. 4を

   を：賓格助詞，與語境不符

對應語法點 42 本当ほんとうのハムのように

1. 1ようだ

   ようだ：終止形，與句子結構（後接名詞「固さかたさ」）不符

2. 2ように

   ように：連用形，與句子結構不符

3. 3ようで

   ようで：與句子結構不符

4. 4ような ✓

   正確。ような：本課語法㊷，連體形+N，「變成豆腐一樣的硬度」

對應語法點 43 サンドイッチはもちろん、ほかの料理りょうりにも

1. 1について

   について：表示「關於…」，與語境不符

2. 2にかわって

   にかわって：本課語法㊺的Note，表示「代替…」，與語境不符

3. 3はもちろん ✓

   正確。はもちろん：本課語法㊸，表示「不僅…也…」，「不僅配水果吃，塗在麵包上吃也好吃」

4. 4によって

   によって：表示手段、原因，與語境不符

問 男子学生だんしがくせいはなぜ女子学生じょしがくせいにケーキをあげたのですか。

1. 1女子学生じょしがくせいに宿題しゅくだいを見せみせてもらうから ✓

2. 2男子学生だんしがくせいが宿題しゅくだいを見せみせてあげるから

3. 3女子学生じょしがくせいはいつも成績せいせきが悪いわるいから

4. 4男子学生だんしがくせいは成績せいせきがよかったから

男生為什麼要送女生蛋糕？