第6課 苦労した5年間 练习
問題1 文法形式の判断
問1
卒業論文が間に合わなかった 、卒業が半年遅れてしまった。
对应语法点 1 経験がなかったばかりに
卒業論文が間に合わなかったばかりに、卒業が半年遅れてしまった。
就因为毕业论文没能按时完成,毕业延迟了半年。
1ばかりに ✓
正确。「ばかりに」表示「就因为〜(导致不好的结果)」,对应本课语法①,「就因为论文没赶上,毕业推迟了」
2からには
「からには」表示「既然…」,与叙述不好结果的语境不符
3ものの
「ものの」表示「虽然…但是……」,与「唯一原因导致坏结果」的语境不符
4にもかかわらず
「にもかかわらず」表示「尽管…却…」(逆接),而这里「论文没赶上」是「毕业推迟」的原因,逻辑方向正好相反,不能用
問2
来週の焼き肉パーティーは参加費500円で 食べられますから、皆さん参加してください。
对应语法点 8 がんばれるだけがんばろう
来週の焼き肉パーティーは参加費500円で好きなだけ食べられますから、皆さん参加してください。
下周的烤肉聚会参加费500日元,能吃多少吃多少,请大家务必参加。
1好きだから
「好きだから」表示「因为喜欢」,与「想吃多少吃多少」的语境不符
2好きなのに
「好きなのに」表示「明明喜欢却…」,带转折语气,与语境不符
3好きなだけ ✓
正确。「〜だけ」表示「到极限」,对应本课语法⑧,「能吃多少吃多少」
4好きなくらい
「好きなくらい」表示「像喜欢的程度那样」,与「吃到极限」的语境不符
問3
A:加藤君のお父さん、優しそうだよね。
B:優しい 。いつも怒ってばかりいるよ。
对应语法点 4 負けるものか
A:加藤君のお父さん、優しそうだよね。
B:優しいもんか。いつも怒ってばかりいるよ。
A:加藤同学的爸爸看起来很温柔呢。 B:才不温柔呢,总是在生气。
1ことか
「ことか」表示感叹「多么…啊」,与「强烈否定对方说法」的语境不符
2ことだ
「ことだ」表示忠告或一般性结论,与「反驳对方」的语境不符
3もんか ✓
正确。「ものか/もんか」表示强烈否定对方的说法,对应本课语法④,「才不温柔呢」
4ものだ
「ものだ」表示一般常识判断,与「强烈反驳」的语境不符
問4
A:午後から取引先との打ち合わせですから、もう出かけたほうがいいんじゃないですか。
B:まだ時間はありますから、急ぐ よ。
对应语法点 2 あきらめることはない
A:午後から取引先との打ち合わせですから、もう出かけたほうがいいんじゃないですか。
B:まだ時間はありますから、急ぐことはありませんよ。
A:下午要和客户开会,是不是该出发了? B:还有时间,没必要着急。
1どころではありません
「どころではありません」表示「哪还顾得上…」,与「有时间不着急」的语境不符
2わけにはいきません
「わけにはいきません」表示「(因某种理由)不能…」,与「没必要着急」的语境不符
3おそれがあります
「おそれがあります」表示「有…的风险」,与语境不符
4ことはありません ✓
正确。「ことはない」表示「没必要…」,对应本课语法②,「还有时间,没必要着急」
問5
A:来週の同窓会、行くでしょ?
B:ごめん。ゼミの合宿があって、休む んだ。
对应语法点 10 失敗するわけにはいかない
A:来週の同窓会、行くでしょ?
B:ごめん。ゼミの合宿があって、休むわけにはいかないんだ。
A:下周的同学会你会去吧? B:抱歉,有研讨课的合宿活动,不能请假。
1わけではない
「わけではない」表示「并不是…」,与「有活动不能请假」的语境不符
2ものではない
「ものではない」表示「不应该…」(规劝),与语境不符
3わけにはいかない ✓
正确。「わけにはいかない」表示「(因某种理由)不能…」,对应本课语法⑩,「有合宿,不能请假去同学会」
4ことはない
「ことはない」表示「没必要…」,与「有活动因而不能去」的因果语境不符
問6
A:この川、以前に 、ずいぶんきれいになりましたね。
B:ええ。町の人たちが毎週掃除していますからねえ。
对应语法点 3 同期の人に比べて
A:この川、以前に比べて、ずいぶんきれいになりましたね。
B:ええ。町の人たちが毎週掃除していますからねえ。
A:这条河和以前相比,变得干净多了呢。 B:是啊,因为镇上的人每周都在打扫。
1応じて
「応じて」表示「根据…」,与「和以前相比」的比较语境不符
2つれて
「つれて」表示「随着…」,与单纯比较两个时间点的语境不符
3わたって
「わたって」表示「(在整个范围)…」,与比较的语境不符
4比べて ✓
正确。「比べて」表示「和…相比」,对应本课语法③,「和以前相比变干净了」
問題2 文の組み立て
把 4 个选项按顺序填进 1–4 的空里,选出放在 ★ 位置的那个。
問1
注意書きを12★4受け付けてもらえなかった。
对应语法点 1 経験がなかったばかりに
注意書きを1見落としていた2ばかりに3★書類が4足りなくて受け付けてもらえなかった。
顺序:3 → 2 → 1 → 4 ★ = 选项 1
就因为没看到注意事项,文件不齐全,没能受理。
怎么拼出来的
先接「注意書きを見落としていた」(没看到注意事项),再接「ばかりに」(本课语法①,就因为…),然后接主语「書類が」,最后接「足りなくて」,★落在「書類が」上。
問2
野菜や果物に12★4減っているのをご存知ですか。
对应语法点 3 同期の人に比べて
野菜や果物に1含まれる2ビタミンが3★昔4に比べて減っているのをご存知ですか。
顺序:3 → 1 → 2 → 4 ★ = 选项 2
您知道蔬菜水果中所含的维生素比以前减少了吗?
怎么拼出来的
先接「含まれる」,和前面的「野菜や果物に」连成「野菜や果物に含まれる」,修饰下一个词「ビタミン」;再接主语「ビタミンが」;然后接「昔」,最后接本课语法③「に比べて」(N+に比べて),与句末「減っている」连成“和以前相比减少了”。★落在第三位的「昔」。全句:野菜や果物に 含まれる ビタミンが 昔★ に比べて 減っているのをご存知ですか。
問3
話し上手になるには、12★4話をよく聞き、情報を得て、話題を増やしましょう。
对应语法点 12 スターになったつもりで
話し上手になるには、1レポーターに2なった3★つもりで4人の話をよく聞き、情報を得て、話題を増やしましょう。
顺序:3 → 2 → 4 → 1 ★ = 选项 4
想要变得会说话,就当自己是记者一样多听别人说话,获取信息,增加话题吧。
怎么拼出来的
先接「レポーターに」,再接「なった」,连成「レポーターになった」;然后接本课语法⑫「つもりで」(V-た+つもり,当作自己已经…),最后接「人の」,修饰句末的「話」。★落在第三位的「つもりで」。全句:話し上手になるには、 レポーターに なった つもりで★ 人の 話をよく聞き、情報を得て、話題を増やしましょう。
問題3 読解
显示短文翻译
日本产品在国际价格竞争中陷入困境。但是,不能因为竞争不过就放弃,也不能悲观。那么日本商业走向世界发展的道路在哪里呢?商业成功的要点,只有一个——追求消费者的需求。
如今,在欧洲,日本的保安公司很受欢迎。他们时刻检查安保系统有无问题,一旦警报响起,负责人员立刻赶到现场,掌握情况并联系客户。据说这种在日本被视为理所当然的服务,在欧洲得到了很高的评价。与其事后后悔「就因为安保不到位,遭受了重大损失」,不如说是因为有「哪怕价格稍贵一点,也想托付给可靠公司」这样的需求。在日本被认为是理所当然、但在海外备受好评——这才是真正具有国际竞争力的商品。
問1
日本の警備会社が人気がある一番の理由は何ですか。
日本的保安公司受欢迎的最主要原因是什么?
1セキュリティーシステムをチェックしてくれるから
「セキュリティーシステムをチェックしてくれるから」只说了服务的一部分,不够完整全面
2いつでもチェックしていて、すぐ問題に対応してくれるから ✓
正确。原文「常にチェックし、警報器が鳴ったら、すぐ担当者が駆けつけ」=随时检查、警报一响马上有人到场处理,对应「一直在检查,出问题马上处理」
3料金が少し高いから
「料金が少し高いから」价格高不是受欢迎的原因,原文里价格高是「尽管如此仍愿意托付」的背景,不是卖点本身
4安心して警備を任せられないから
「安心して警備を任せられないから」与原文相反,原文说的正是「可以放心托付」
問2
筆者が最も言いたいことは何ですか。
作者最想表达的是什么?
1国際的な経済競争が激しくなっていること
「国際的な経済競争が激しくなっていること」只是开头提到的背景,不是文章主旨
2日本製品が外国製品に比べて、値段が高くなったこと
「日本製品が外国製品に比べて、値段が高くなったこと」原文没有提到日本产品整体涨价,属于无中生有
3日本の警備会社がヨーロッパで人気を集めていること
「日本の警備会社がヨーロッパで人気を集めていること」只是用来支撑论点的具体例子,不是文章的中心论点
4消費者のニーズを追求することが、世界市場で勝つということ ✓
正确。开头「ビジネス成功のポイントは、ただ消費者のニーズを追求することのみだ」,结尾「それこそが国際競争力を持つ商品というものだ」——首尾呼应,「追求消费者需求才是取胜之道」才是文章真正的论点
問題4 聴解
先听音频,再点选项;不看原文,答完才显示听力原文和解析。
問1
选项印在试卷上:先读选项,再听。
専門家が話しています。メダカを飼う場合に最も大切なことは何ですか。
問 メダカを飼う場合に、最も大切なことは何ですか。
听力原文
皆さんこんにちは。今日はメダカを初めて飼う場合、どうしたらいいか、田中先生にお話を伺います。田中先生、よろしくお願いします。 メダカは川にいる魚ですから、自然に近い環境が必要です。といっても、難しく考えることはありません。小石や水草を入れてやれば、メダカはストレスなく生きていくことができるでしょう。メダカは強い魚なので、飼い方も難しくはありませんが、毎日きちんと面倒をみないと死んでしまいますから、それだけは絶対に忘れないでください。
大家好。今天我们请田中老师来聊聊第一次养青鳉鱼时该怎么办。田中老师,请多指教。 青鳉鱼本来生活在河里,所以需要接近自然的环境。不过也不用想得太复杂,只要放入小石子和水草,青鳉鱼就能没有压力地生存下去了。青鳉鱼是很强健的鱼,饲养方法也不难,但如果不每天好好照顾就会死掉,这一点请务必记住。
問 メダカを飼う場合に、最も大切なことは何ですか。
1自然の環境を作ること
2水槽に水草を入れること
3メダカのストレスをなくすこと
4毎日世話をすること ✓
养青鳉鱼时,最重要的是什么?
问的是「最も大切なこと」,要抓住说话人特意强调的重点,不是随口提到的辅助建议。「小石や水草を入れてやれば…ストレスなく生きていくことができるでしょう」只是"怎么让环境更好"的建议(排除1、2);「メダカはストレスなく生きていくことができるでしょう」是这么做之后的效果,不是最重要的事本身(排除3)。真正被特别强调、放在最后加重语气的是:「毎日きちんと面倒をみないと死んでしまいますから、それだけは絶対に忘れないでください」——每天好好照顾,这一点绝对不能忘。→ 毎日世話をすること。答案4。
本题语法
〜てやれば:(为对方)做…的话(施与动作,对下位者/动植物)。「水草を入れてやれば」。
それだけは絶対に:唯独这一点绝对…。「それだけは絶対に忘れないでください」——本题的答案标记。
重点単語
メダカ 青鳉鱼
環境(かんきょう) 环境
ストレス 压力
面倒(めんどう)をみる 照顾
問2
选项印在试卷上:先读选项,再听。
女の人と店の店長が話しています。伊藤さんは昨日何をしましたか。
問 伊藤さんは昨日何をしましたか。
听力原文
F:昨日はすみませんでした。アルバイト、休むわけにはいかないと思ったんですけど、熱が高くて、起きられなくて…。
M:まだ、顔色悪いね。店のほうは君の代わりに伊藤さんが来てくれたし、気にすることはないよ。
F:え?昨日は伊藤さん、用事があったはずなんですけど…。
M:そう言ってたけど、無理言って頼んだんだ。まあ、今度代わってあげればいいんじゃない?
F:昨天真是抱歉。我想着打工不能请假,但发烧起不来了……
M:你脸色还是不太好呢。店里那边伊藤替你来了,不用在意。
F:诶?伊藤昨天不是应该有事吗……
M:他是这么说的,不过我硬是拜托他来的。这次你找机会替他一下就行了吧?
問 伊藤さんは昨日何をしましたか。
1アルバイトを休んだ
2アルバイトをした ✓
3熱を出して寝ていた
4用事があって帰った
伊藤昨天做了什么?
问的是伊藤さん做了什么,不是说话的女の人(F)做了什么,容易主客体搞混。发烧请假、没能起床的是F自己(排除1、3——那是F的情况);「用事があったはず」是伊藤本来的安排,但店长接着说「そう言ってたけど、無理言って頼んだんだ」——虽然伊藤本来有事,但被硬拉来代班了,所以伊藤实际上取消了自己的事,来打工了(排除4,"因为有事回去了"与"被拜托来代班"相反)。→ アルバイトをした。答案2。
本题语法
〜わけにはいかない:(因某种理由)不能…(本课语法⑩)。「休むわけにはいかないと思った」=想着不能请假。
〜てくれる:(对方)为我做…。「伊藤さんが来てくれた」。
無理言って:强人所难地,硬是…。「無理言って頼んだんだ」。
重点単語
顔色(かおいろ) 脸色
用事(ようじ) 事情,事由
代わる(かわる) 替代
問1
先听这句
問 無理すれば、頂上まで行けないことはなかったけど…。
要是硬撑的话,也不是到不了山顶……
1でも、行きましたね。
不过,还是去了呢。
2やっぱりやめてよかったですね。 ✓
还是放弃了比较好呢。
3そうですね。無理しましたね。
是啊,硬撑了呢。
对方说的是「無理すれば…行けないことはなかったけど…」——"本来硬撑一下也不是不能到山顶,但是(没去/放弃了)",本课语法⑦「ないことはない」是委婉的双重否定,句末的「けど…」暗示了转折,实际结果是没有勉强去。最自然的回应是认同这个"没有勉强、及时止损"的判断:「やっぱりやめてよかったですね」。1「でも、行きましたね」与"没有勉强去"的实际情况相反;3「そうですね。無理しましたね」把"没有勉强"错听成了"勉强了",方向相反。答案2。
本题语法
〜ないことはない:并不是不…(委婉的双重否定,本课语法⑦)。「行けないことはなかったけど」。
〜てよかった:…了真是太好了。「やめてよかったですね」。
重点単語
頂上(ちょうじょう) 山顶
問2
先听这句
問 犯人についての情報を集められるだけ集めてくれ。
关于犯人的信息,能收集多少就收集多少。
1はい、集めるだけですね。
好的,只收集就行吧。
2はい、やってみます。 ✓
好的,我尽力试试。
3はい、情報だけ集めます。
好的,我只收集信息。
上司命令「集められるだけ集めてくれ」(本课语法⑧「〜だけ」——尽最大可能去做、能收集多少就收集多少),是在要求部下尽力而为、竭尽全力。最自然的回应是表示会尽力去做:「はい、やってみます」。1「集めるだけですね」把"尽量多收集"曲解成了"只需要收集(不用做别的)",理解错了「だけ」的意思;3「情報だけ集めます」同样把「集められるだけ」误解成了"只收集信息"这个限定范围的意思,而不是"尽最大努力"。答案2。
本题语法
〜できるだけ〜:尽可能地…到极限(本课语法⑧)。「集められるだけ集めてくれ」。
重点単語
犯人(はんにん) 犯人
問3
先听这句
問 そんなに笑うことはないでしょう。
没必要笑成那样吧。
1だって、悲しいんだもん。
因为,我很伤心嘛。
2だって、おもしろくないんだもん。
因为,一点都不好玩嘛。
3だって、変な格好してるんだもん。 ✓
因为,你打扮得太奇怪了嘛。
对方说「そんなに笑うことはないでしょう」(本课语法②「ことはない」——没必要笑成这样),暗示自己正在被笑,语气里带着"你笑得太过分了"的不满。回应要用「だって〜んだもん」(本课语法⑨,撒娇/辩解式说明理由)解释"为什么会笑",而且理由要和"笑"这个动作本身相关——因为对方的打扮很奇怪,所以才忍不住笑:「だって、変な格好してるんだもん」。1「悲しいんだもん」——伤心通常不会引人发笑,逻辑不通;2「おもしろくないんだもん」——"不好玩"恰恰不会让人笑,逻辑矛盾。答案3。
本题语法
〜ことはないでしょう:没必要…吧(本课语法②,带不满语气)。「そんなに笑うことはないでしょう」。
だって〜もん:因为…嘛(本课语法⑨,撒娇式辩解)。「変な格好してるんだもん」。
重点単語
格好(かっこう) 打扮,样子