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第4課 台風情報 練習

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問題1 文法形式の判断

問1

今回こんかいのタンカーの事故じこで流出りゅうしゅつした油あぶらが幅はば5メートル、長さながさ300メートル  広がひろがり、環境汚染かんきょうおせんが心配しんぱいされています。

對應語法點 2 広範囲こうはんいにわたって

今回こんかいのタンカーの事故じこで流出りゅうしゅつした油あぶらが幅はば5メートル、長さながさ300メートルにわたって広がひろがり、環境汚染かんきょうおせんが心配しんぱいされています。

這次油輪事故洩漏的石油擴散至寬5米、長300米的範圍,人們擔心會造成環境汙染。

  1. 1にともなって

    「にともなって」表示「隨著…」,與「擴散到寬5米長300米的範圍」這個空間範圍的語境不符

  2. 2について

    「について」表示「關於…」,與描述擴散範圍的語境不符

  3. 3にわたって ✓

    正確。「にわたって」表示「(在整個)範圍內」,對應本課語法②,「擴散至寬5米長300米」

  4. 4を中心ちゅうしんに

    「を中心ちゅうしんに」表示「以…為中心」,與「整個範圍內擴散」的語境不符

問2

みどり市しでは市民しみんの皆様みなさま  環境保護かんきょうほごに取り組んとりくんでいます。

對應語法點 6 強風きょうふうとともに

みどり市しでは市民しみんの皆様みなさまとともに環境保護かんきょうほごに取り組んとりくんでいます。

綠市正與市民們一起致力於環境保護。

  1. 1にともない

    「にともない」表示「隨著…」,與「和市民一起」的共同參與語境不符

  2. 2とともに ✓

    正確。「とともに」表示「和…一起」,對應本課語法⑥,「和市民們一起致力於環保」

  3. 3にかけて

    「にかけて」表示「從…到…」的範圍,與「一起做某事」的語境不符

  4. 4次第しだいで

    「次第しだいで」表示「根據…(決定)」,與「一起致力於環保」的語境不符

問3

絶滅ぜつめつする  動植物どうしょくぶつの保護ほごに関かんする条約じょうやくが新しくあたらしく作らつくられたそうだ。

對應語法點 5 雨あめが降ふるおそれがあります

絶滅ぜつめつするおそれがある動植物どうしょくぶつの保護ほごに関かんする条約じょうやくが新しくあたらしく作らつくられたそうだ。

據說為了保護有滅絕危險的動植物,新制定了一項條約。

  1. 1かわりに

    「かわりに」表示「代替…」,與「有滅絕風險」的語境不符

  2. 2はずがない

    「はずがない」表示「不可能…」,與「為防止滅絕而立約」的語境相反

  3. 3ことがある

    「ことがある」表示「有時會…(發生)」,說的是偶爾發生的事實,不能表達「有滅絕的可能/危險」這種可能性判斷

  4. 4おそれがある ✓

    正確。「おそれがある」表示「有…的風險」,對應本課語法⑤,「有滅絕的風險」

問4

ブログに新しいあたらしい写真しゃしんをアップしたら、先週せんしゅうから今週こんしゅう  、ホームページのアクセス数かずが急増きゅうぞうして驚いおどろいた。

對應語法點 3 九州きゅうしゅう沿岸えんがんから四国しこくにかけて

ブログに新しいあたらしい写真しゃしんをアップしたら、先週せんしゅうから今週こんしゅうにかけて、ホームページのアクセス数かずが急増きゅうぞうして驚いおどろいた。

在部落格上傳了新照片後,從上週到本週,網頁的訪問量激增,嚇了我一跳。

  1. 1にともない

    「にともない」表示「隨著…」,與「從上週到本週」這段時間範圍的表述不符

  2. 2にかけて ✓

    正確。「にかけて」表示「從…到…」,對應本課語法③,「從上週到本週」這段大致的時間範圍

  3. 3にとって

    「にとって」表示「對…來說」,與時間範圍的語境不符

  4. 4とともに

    「とともに」表示「和…一起」,與時間範圍的語境不符

問5

商品しょうひんの受注じゅちゅうが増えふえたのはいいが、それ  残業ざんぎょうが増えふえて、従業員じゅうぎょういんから不満ふまんが出でている。

對應語法點 4 台風たいふうの接近せっきんにともない

商品しょうひんの受注じゅちゅうが増えふえたのはいいが、それにともなって残業ざんぎょうが増えふえて、従業員じゅうぎょういんから不満ふまんが出でている。

接單增加是好事,但隨之加班也增多了,員工們頗有怨言。

  1. 1にともなって ✓

    正確。「にともなって」表示「隨著…」,對應本課語法④,「隨著接單增加,加班也增多了」

  2. 2にわたって

    「にわたって」表示「(在整個)範圍內」,與「隨著…而…」的因果語境不符

  3. 3にとって

    「にとって」表示「對…來說」,與因果關係的語境不符

  4. 4にかけて

    「にかけて」表示「從…到…」的範圍,與因果關係的語境不符

問6

準備じゅんびが整いととのい  、始めはじめさせていただきますので、そのまま少々しょうしょうお待ちまちください。

對應語法點 7 中継ちゅうけいがつながり次第しだい

準備じゅんびが整いととのい次第しだい、始めはじめさせていただきますので、そのまま少々しょうしょうお待ちまちください。

準備工作一就緒,我們就馬上開始,請您稍候。

  1. 1ながら

    「ながら」表示「一邊…一邊…」,與「準備好了就馬上開始」的語境不符

  2. 2そうに

    「そうに」表示樣態「看起來…」,與「準備就緒後」的語境不符

  3. 3次第しだい ✓

    正確。「次第」表示「一旦…就馬上…」,對應本課語法⑦,「準備一就緒就馬上開始」

  4. 4かねないので

    「かねないので」表示「因為可能會…」,與「準備就緒後開始」的語境不符

問7

1年前いちねんまえ、私わたしは日本にほんでの生活せいかつに不安ふあんを  、成田なりた行きいきの飛行機ひこうきに乗のり込んこんだ。

對應語法點 1 速度そくどを速めはやめつつ

1年前いちねんまえ、私わたしは日本にほんでの生活せいかつに不安ふあんを感じかんじつつ、成田なりた行きいきの飛行機ひこうきに乗のり込んこんだ。

一年前,我一邊對在日本的生活感到不安,一邊登上了飛往成田的飛機。

  1. 1感じかんじ次第しだい

    「感じかんじ次第しだい」表示「一感覺到…就馬上…」,與「一邊感到不安一邊登機」的持續心情語境不符

  2. 2感じかんじつつ ✓

    正確。「感じかんじつつ」表示「一邊感到…一邊…」,對應本課語法①,「一邊感到不安一邊登上飛機」

  3. 3感じかんじるおそれがあって

    「感じかんじるおそれがあって」表示「有可能感到…」,與「(自己已經)感到不安」的既定心情不符

  4. 4感じかんじかねないので

    「感じかんじかねないので」表示「因為可能會感到…」,與「(自己已經)感到不安」的既定心情不符

問題2 文の組み立て

把 4 個選項按順序填進 1–4 的空裡,選出放在 ★ 位置的那個。

問1

このサプリメントは12★4ので、正しいただしい用法ようほうを守っまもってお使いつかいください。

對應語法點 5 雨あめが降ふるおそれがあります

このサプリメントは1飲みのみすぎると2健康けんこうを3★害すがいする4おそれがありますので、正しいただしい用法ようほうを守っまもってお使いつかいください。

順序:4 → 1 → 3 → 2 ★ = 選項 3

這款保健品如果吃太多,可能會損害健康,請遵守正確的用法服用。

怎麼拼出來的

先接條件句「飲みのみすぎると」(如果吃太多的話),再接賓語「健康けんこうを」,然後接動詞「害すがいする」(損害),最後加「おそれがあります」(本課語法⑤,可能會…),★落在「害すがいする」上。

問2

救助隊きゅうじょたいが現場げんばに12★4ことになっています。

對應語法點 7 中継ちゅうけいがつながり次第しだい

救助隊きゅうじょたいが現場げんばに1着きつき2次第しだい3★救援活動きゅうえんかつどうを4開始かいしすることになっています。

順序:3 → 4 → 2 → 1 ★ = 選項 2

按規定,救援隊一到達現場,就要馬上開始救援活動。

怎麼拼出來的

先接「着きつき次第しだい」(本課語法⑦,一到達就馬上…),再接賓語「救援活動きゅうえんかつどうを」,最後接動詞「開始かいしする」,★落在「救援活動きゅうえんかつどうを」上。

問3

景気けいきの12★4、わが国くにの財政ざいせいも苦しくくるしくなっています。

對應語法點 4 台風たいふうの接近せっきんにともない

景気けいきの1悪化あっか2にともなって3★税金ぜいきん収入しゅうにゅうが4減少げんしょうし、わが国くにの財政ざいせいも苦しくくるしくなっています。

順序:1 → 4 → 3 → 2 ★ = 選項 3

隨著經濟惡化,稅收減少,我國的財政也變得困難起來。

怎麼拼出來的

先接「悪化あっかにともなって」(本課語法④,隨著…惡化),再接主語「税金ぜいきん収入しゅうにゅうが」,最後接「減少げんしょうし」,★落在「税金ぜいきん収入しゅうにゅうが」上。

問題3 文章の文法

皆さんみなさん、ご入学にゅうがくおめでとうございます。時代じだいの変化へんか1 、大学だいがくも大きくおおきく変革へんかくを迫らせまられております。わが校こうでも新しいあたらしい学部がくぶの開設かいせつのため、長年ながねん2 議論ぎろんを重ねかさねてまいりました。そして、いよいよ今年度こんねんどより新しいあたらしい学部がくぶがスタートします。その第だい1期生きせい3 入学にゅうがくされた皆さんみなさんは、新しくあたらしく生まれうまれた国際こくさい学部がくぶ4 大きくおおきく成長しせいちょうしていくと確信かくしんしています。皆さんみなさん、どうぞ悔いくいのない学生生活がくせいせいかつを送っおくってください。

空格 1

對應語法點 4 台風たいふうの接近せっきんにともない

  1. 1を問わとわず

    「を問わとわず」表示「不分…」,與「隨著時代變化」的因果語境不符

  2. 2にともない ✓

    正確。「にともない」表示「隨著…」,對應本課語法④,「隨著時代變化,大學被迫變革」

  3. 3においては

    「においては」表示「在…(領域/場合)中」,與「隨著…」的因果關係不符

  4. 4のもとで

    「のもとで」表示「在…之下」,與因果關係的語境不符

空格 2

對應語法點 2 広範囲こうはんいにわたって

  1. 1とともに

    「とともに」表示「隨著…/和…一起」,與「多年反覆討論」這種時間跨度的語境不符

  2. 2にともなって

    「にともなって」表示「隨著…」,與「經過多年(時間跨度)」的語境不符

  3. 3にわたり ✓

    正確。「にわたり」表示「歷經…(時間/範圍)」,對應本課語法②,「長年反覆討論」

  4. 4につき

    「につき」表示「因為…」,與語境不符

空格 3

  1. 1に限りかぎり

    「に限りかぎり」表示「僅限…」,與「作為第一期學生」的身份表述不符

  2. 2をはじめ

    「をはじめ」表示「以…為首(舉代表)」,與「作為第1期生」的身份不符

  3. 3はもとより

    「はもとより」表示「…自不必說」,與身份表述的語境不符

  4. 4として ✓

    正確。「として」表示身份、資格,「作為第1期生入學的各位」

空格 4

對應語法點 6 強風きょうふうとともに

  1. 1とともに ✓

    正確。「とともに」表示「隨著…、和…一起」,對應本課語法⑥,「隨著新成立的國際學部一起成長」

  2. 2はともかく

    「はともかく」表示「…先不論」,與「隨著…一起成長」的語境不符

  3. 3に応じおうじ

    「に応じおうじ」表示「根據…」,與「隨著…一起」的語境不符

  4. 4をきっかけに

    「をきっかけに」表示「以…為契機」,「国際こくさい学部がくぶをきっかけに大きくおおきく成長せいちょう」在此語境說不通——這裡要說的是和新成立的國際學部一起成長,應該用「とともに」

看填好答案的全文和翻譯
皆さんみなさん、ご入学にゅうがくおめでとうございます。時代じだいの変化へんか1にともない、大学だいがくも大きくおおきく変革へんかくを迫らせまられております。わが校こうでも新しいあたらしい学部がくぶの開設かいせつのため、長年ながねん2にわたり議論ぎろんを重ねかさねてまいりました。そして、いよいよ今年度こんねんどより新しいあたらしい学部がくぶがスタートします。その第だい1期生きせい3として入学にゅうがくされた皆さんみなさんは、新しくあたらしく生まれうまれた国際こくさい学部がくぶ4とともに大きくおおきく成長しせいちょうしていくと確信かくしんしています。皆さんみなさん、どうぞ悔いくいのない学生生活がくせいせいかつを送っおくってください。

各位,恭喜入學。隨著時代的變化,大學也被迫面臨巨大的變革。我校為了開設新學部,多年來反覆討論。終於,從本學年度起新學部正式啟動。作為第一期新生入學的各位,我確信隨著新成立的國際學部一起,也將會有很大的成長。各位,請度過一個不留遺憾的學生生活。

問題4 聴解

先聽音訊,再點選項;不看原文,答完才顯示聽力原文和解析。

問1

選項印在試卷上:先讀選項,再聽。

男おとこの人ひとが話しはなしています。

問 東西線とうざいせんについて、正しいただしい情報じょうほうはどれですか。

聽力原文

皆様みなさま、ご迷惑めいわくをおかけいたしまして、誠にまことに申し訳もうしわけございません。ただ今いま東西線とうざいせんは信号しんごう故障こしょうのため、全線ぜんせんにわたって運転うんてんを見合わみあわせております。安全あんぜんが確認さかくにんされ次第しだい、運転うんてんを再開さいかいいたしますので、しばらくお待ちまちください。

各位乘客,給您添麻煩了,實在非常抱歉。目前東西線因訊號故障,全線暫停執行。一旦確認安全,將恢復執行,請稍候。

問 東西線とうざいせんについて、正しいただしい情報じょうほうはどれですか。

  1. 1地震じしんで故障こしょうした

  2. 2今いま、動いうごいていない ✓

  3. 3安全あんぜんが確認さかくにんされた

  4. 4運転うんてんを再開さいかいした

關於東西線,正確的資訊是哪個?

問的是「關於東西線,正確的資訊是哪個」。原文說的原因是「信号しんごう故障こしょうのため」(訊號故障),不是地震,排除1;廣播明確說「全線ぜんせんにわたって運転うんてんを見合わみあわせております」(全線暫停執行)=現在沒有在執行,對應「今、動いうごいていない」;「安全あんぜんが確認さかくにんされ次第しだい、運転うんてんを再開さいかいいたします」是「一旦確認安全就會恢復」,是尚未發生的將來條件,不是「已經確認了安全」(排除3)或「已經恢復執行了」(排除4)——本課語法⑦「次第」正是這種「一旦…就馬上…」的將來條件句型。答案2。

本題語法

〜にわたって:(在整個範圍)…(本課語法②)。「全線ぜんせんにわたって運転うんてんを見合わみあわせております」。

〜次第しだい:一旦…就馬上…(本課語法⑦)。「安全あんぜんが確認さかくにんされ次第しだい、運転うんてんを再開さいかいいたします」——尚未發生,是將來的條件。

重點単語

故障こしょう(こしょう) 故障

見合わみあわせる 暫停,暫緩

再開さいかい(さいかい)する 重新開始

問2

選項印在試卷上:先讀選項,再聽。

女の人おんなのひとが話しはなしています。

問 東北地方とうほくちほうの日本海側にほんかいがわの人ひとは何なにに注意ちゅういが必要ひつようだと言っていっていますか。

聽力原文

東北地方とうほくちほうの日本海側にほんかいがわには大雪おおゆき警報けいほうが出でています。今夜こんやから明日あしたにかけて、強いつよい風かぜと雷かみなりをともなって大雪おおゆきになるおそれがありますので、積雪せきせつとともに、落雷らくらい、強風きょうふうにもご注意ちゅういください。

東北地方日本海一側已公布大雪警報。預計今晚到明天,可能伴隨強風和雷電出現大雪,除了積雪之外,也請注意防範雷擊和強風。

問 東北地方とうほくちほうの日本海側にほんかいがわの人ひとは何なにに注意ちゅういが必要ひつようだと言っていっていますか。

  1. 1雪ゆきだけ

  2. 2雪ゆきと雷かみなり

  3. 3雪ゆきと雷かみなりと風かぜ ✓

  4. 4雪ゆきと雷かみなりと風かぜと波なみ

東北地方日本海一側的人需要注意什麼?

原文提醒的內容分三層:「大雪警報」(大雪,對應「雪」)、「強いつよい風かぜと雷かみなりをともなって」(伴隨強風和雷電,對應「雷」和「風」)、結尾又重複「落雷、強風きょうふうにもご注意ちゅういください」——全文完全沒有提到「波」(海浪),排除4。綜合「雪、雷、風」三者都被提醒了,只提「雪」(選項1)或「雪ゆきと雷かみなり」(選項2)都遺漏了「風」。→ 雪ゆきと雷かみなりと風かぜ。答案3。

本題語法

〜をともなって:伴隨…。「強いつよい風かぜと雷かみなりをともなって」,與本課語法④「にともなう」同源(都是動詞「ともなう」),表示「伴隨發生」。

〜おそれがあります:可能會…(本課語法⑤)。「大雪おおゆきになるおそれがあります」。

重點単語

大雪おおゆき警報けいほう(おおゆきけいほう) 大雪警報

積雪せきせつ(せきせつ) 積雪

落雷らくらい(らくらい) 雷擊

問3

選項印在試卷上:先讀選項,再聽。

女の人おんなのひとが話しはなしています。

問 このお知らせしらせを聞いきいた人ひとはどうしますか。

聽力原文

東名高速とうめいこうそく道路どうろは18日じゅうはちにち日曜日にちようびの午前ごぜん0時じから月曜日げつようびの午前ごぜんにかけて、工事こうじのため、全面ぜんめん通行止つうこうどめになります。安全第一あんぜんだいいちで作業さぎょうを進めすすめますので、皆様みなさまのご理解りかいとご協力きょうりょくをお願ねがいいたします。

東名高速公路將於18日週日凌晨0點至週一上午因施工全線禁止通行。施工將堅持安全第一的原則進行,敬請各位理解與配合。

問 このお知らせしらせを聞いきいた人ひとはどうしますか。

  1. 1東名高速とうめいこうそく道路どうろで工事こうじをする

  2. 2東名高速とうめいこうそく道路どうろを通とおらない ✓

  3. 3安全あんぜんに運転うんてんする

  4. 4作業さぎょうを手伝うてつだう

聽到這則通知的人會怎麼做?

問的是「聽到這則通知的人(一般駕駛者)會怎麼做」,不是施工方會怎麼做。廣播說的是「工事こうじのため、全面ぜんめん通行止つうこうどめになります」——道路本身會被完全封閉,選項1「工事こうじをする」和選項4「作業さぎょうを手伝うてつだう」說的都是「施工方」要做的事,不是聽眾該做的;選項3「安全あんぜんに運転うんてんする」是通用的駕駛原則,廣播裡「安全第一」說的是施工作業的原則,不是要求聽眾怎麼開車。真正該做的是:既然全線封閉,普通司機就不能走這條路(東名高速とうめいこうそく道路どうろを通とおらない)。答案2。

本題語法

〜にかけて:從…到…(大致的時間/場所範圍,本課語法③)。「月曜日げつようびの午前ごぜんにかけて」。

〜のため:因為…(原因,客觀陳述)。「工事こうじのため」。

重點単語

全面ぜんめん通行止つうこうどめ(ぜんめんつうこうどめ) 全線禁止通行

理解りかい(りかい)と協力きょうりょく(きょうりょく) 理解與配合

問1

先聽這句

問 先日せんじつ、問い合わせといあわせた件けんですが、その後あとどうなっていますか。

之前諮詢的那件事,後來怎麼樣了?

  1. 1はい、問い合わせといあわせをしております。

    好的,我正在諮詢。

  2. 2ただ今いま調べしらべておりますので、わかり次第しだいご連絡れんらくいたします。 ✓

    目前正在調查,一有結果就聯絡您。

  3. 3はい、どういたしましょうか。

    好的,您想怎麼處理?

對方問的是「先日、問い合わせといあわせた件けんですが、その後あとどうなっていますか」——詢問「之前諮詢的事情後續進展」。最自然的回應是報告進展並說明何時會有結果:「ただ今いま調べしらべておりますので、わかり次第しだいご連絡れんらくいたします」(本課語法⑦「次第」——一旦查清楚就馬上聯絡)。1「はい、問い合わせといあわせをしております」把「正在被詢問進展」的自己誤答成「我正在去問」,時態和主客體都弄反了(對方問的是「結果」,不是「你有沒有去問」);3「はい、どういたしましょうか」=「您想怎麼處理?」,答非所問,對方只是想知道進展,不是在請你做新的決定。答案2。

本題語法

〜次第しだい:一旦…就馬上…(本課語法⑦)。「わかり次第しだいご連絡れんらくいたします」。

ただ今いま〜ております:目前正在…(鄭重的進行時說法)。「ただ今いま調べしらべております」。

重點単語

問い合わせといあわせ(といあわせ) 諮詢,查詢

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