青信号/青菜
青=일본어에서는 초록도 포함함
일본인이 색을 "구분하지 못하는" 것이 아니라, 「青」은 고대 일본어에서 원래 파랑, 초록, 심지어 회색과 검정에 이르는 넓은 색 영역을 모두 아우르던 말입니다.
진리의 질문 「何で日本人、緑と青の違いわかんないの?」는 「〜わかんないの?」(구어체의 되묻는 말투)를 써서 "도대체 왜 그래요?" 하는 힐난의 느낌을 담고 있습니다.
이번 화에는 55개의 대화 장면이 실려 있습니다. 색깔 이름(「青信号」「みどり」「真っ赤」)이 왜 우리의 생각과 다른지, 「ハタチ」「肩こり」「畳化」처럼 일본어 특유의 표현, 친구 사이의 연애 이야기, 외국인과 일본인의 관계를 다룹니다. 색깔 이름이 일본어에서 어떻게 특별하게 쓰이는지를 중점적으로 배웁니다.

수업 중 하루코가 일본어에는 "빨강" 하나에도 여러 색 이름이 있다고 설명하자, 진리가 일본인은 왜 파랑과 초록을 구분하지 못하느냐고 따집니다.
このように日本じゃ 一言で「赤」と言っても→
이렇게 일본에서는 "빨강"이라고 한마디로 말해도
いろんな名前の色があります。
여러 가지 이름의 색이 있어요.
そんなとこは細かいのに 何で日本人→
이런 데는 그렇게 세밀하게 나누면서, 왜 일본인은
緑と青の違い わかんないの? は?
초록과 파랑의 차이를 모르는 거예요? ――네?
だって 緑色の信号のことを 青信号って言う。
왜냐하면 초록색 신호등을 "青信号"라고 하잖아요.
そう!野菜も緑色なのに 青菜って言う。変だよ!
맞아요! 채소도 초록색인데 "青菜"라고 하고요. 이상해요!
中国だって 緑色なのに 青って言うことあるでしょ?
중국도 초록색인데 "青"이라고 하는 경우가 있잖아요?
ないよ! だって…。
없어요! 왜냐하면...
말하기 해설
青=일본어에서는 초록도 포함함
〜のに=~인데도, ~일 텐데

왕이 "青梗菜"는 분명 초록색인데 왜 "青"이냐고 반박하자, 하루코가 이를 예상했다는 듯 가방에서 색 견본판을 꺼냅니다.
「青梗菜」ってこう書くでしょ。 緑色なのに。
"青梗菜"는 이렇게 쓰잖아요. 초록색인데.
そうか。 でも 何で緑なのに青? ややこしいよ!
그렇군요. ――그런데 왜 초록인데 "青"이에요? 너무 헷갈려요!
そういう質問が あろうかと思って…。
이런 질문이 나올 줄 알고...
ジャーン!これを見て。
짜잔! 이걸 보세요.
「群青色」「青磁色」「青朽葉」 「青竹色」「青黛」。
"群青色", "青磁色", "青朽葉", "青竹色", "青黛".
これ ぜ~んぶ 昔は「青」って言ったのよ。
이건 전부 옛날에는 "青"이라고 했어요.
말하기 해설
あろうかと思って=~일 줄 알고
青の仲間たち=옛 「青」은 파랑, 초록, 회색, 검정의 총칭

학생들이 색 견본을 보며 이건 분명 초록색이라고 하고, 어떤 색은 검정으로 보인다고 말합니다.
へ~っ。 どう見ても 真ん中のは グリーンじゃねえかよ。
어~. 아무리 봐도 가운데 건 초록이잖아.
端のは黒にしか見えません。
끝에 있는 건 검정으로밖에 안 보입니다.
そう。つまり元々 「青」っていうのは→
맞아요. 그러니까 원래 "青"는요
こういう色 全体を 指す言葉だったのよ。
이런 색 전체를 가리키는 말이었어요.
だったら 緑って言葉は なんだったの?
그럼 "초록"이라는 말은 뭐였어요?
말하기 해설
〜にしか見えない=~으로밖에 안 보이다
指す=가리키다, 지칭하다

하루코가 "緑"라는 말이 처음에 어떤 뜻이었는지 설명하며, 원래는 색 이름이 아니었다고 말합니다. 일레인이 색이 아니면 무엇이냐고 묻습니다.
実は「緑」っていうのは そもそも 色の名前じゃありませんでした!
사실 "緑"라는 말은 애초에 색 이름이 아니었어요!
色じゃなかったら何?
색이 아니면 뭐예요?
本来「緑」っていうのは→
원래 "緑"라는 말은
植物の「新芽」や「若々しい」って いう意味を あらわす言葉だったの。
식물의 "새싹"이나 "싱그럽고 젊음이 넘치는 모습"을 나타내는 말이었어요.
말하기 해설
そもそも=애초에, 원래
若々しい=젊고 활기차다

하루코가 "みどりの黒髪"와 "みどり児" 두 가지 예를 들어 "緑"의 쓰임을 설명합니다.
だからほら 例えば つややかな髪を→
그러니까 봐요, 예를 들어 윤기가 흐르는 머리카락을
「みどりの黒髪」って言ったり→
"みどりの黒髪"라고 하기도 하고
生まれたての赤ちゃんのことを→
갓 태어난 아기를
「みどり児」って言ったりするのよ。
"みどり児"라고 하기도 해요.
なるほど。「緑」は 若々しいという意味ですか。
과연. "緑"는 젊다, 싱그럽다는 뜻이군요.
말하기 해설
みどりの黒髪=(여성의) 윤기 나는 검은 머리
生まれたて=갓 태어남

학생들이 "緑"의 쓰임에 흥미를 보이자, 하루코가 아는 사람인 「スナックみどり」의 마담이 늘 자기는 영원한 스무 살이라고 한다고 말을 꺼냅니다.
そういえば 私の知り合いの スナックみどりのママが いっつも…。
그러고 보니 내 지인이 하는 스낵 '미도리'의 마담이 늘...
永遠のハタチよ…。
영원한 스무 살이야...
…って言ってる。 それ 知らないけどさあ→
...라고 하더라고요. ――그건 모르겠지만――
てか 何であんた 水商売してる知り合い いんのよ?
그나저나 너는 왜 접객업 하는 지인이 있는 거야?
말하기 해설
ハタチ=스무 살
水商売=술집 등 접객업

학생들이 하루코에게 일본인은 태양을 그릴 때 왜 늘 빨간색을 쓰느냐고 묻습니다.
ハルコ!太陽を絵で描く時→
하루코! 태양을 그림으로 그릴 때
日本人 赤い色で描くのは どうして?
일본인은 빨간색으로 그리는데, 왜 그래요?
花札でも「松に鶴」の太陽 赤い。 何故 太陽 赤いですか?
화투에서도 '소나무에 학'의 태양이 빨개요. 왜 태양이 빨갛습니까?
いや 何でって… 太陽は 赤色でしょ?
아니, 왜냐니... 태양은 빨간색이잖아?
夕日ならともかく 普通 太陽の色は 黄色かと思います。
석양이라면 몰라도, 보통 태양의 색은 노란색이라고 생각합니다.
中国では 黄色か白だよ。 太陽はゴールド。金色だよ。
중국에서는 노란색이나 흰색이야. 태양은 골드. 금색이야.
말하기 해설
〜ならともかく=~라면 몰라도
太陽は赤色でしょ=문화에 따라 다른 색 인식

학생들이 나라마다 태양의 색을 비교하며, 러시아에서도 빨갛다고 하고 북유럽의 백야에도 새빨갛다고 말합니다.
太陽は赤って…少数派なんだ。 ハルコ!ロシアでは 赤とも言いますよ。
"태양은 빨갛다"는 건... 소수파였구나. ――하루코! 러시아에서는 빨갛다고도 해요.
北欧でも 白夜の時は真っ赤です! 日本は 白夜ないからね。
북유럽에서도 백야 때는 새빨개요! ――일본에는 백야가 없으니까.
ハルコ!「ピンク映画」って何だよ? 「ピンク映画」!?
하루코! "핑크 영화"가 뭐예요? ――"핑크 영화"!?
何それ? どんな映画ですか?
그게 뭐예요? 어떤 영화예요?
いや…それは 桃色な感じの映画です。
아니... 그건 "복숭아색" 느낌의 영화예요.
何だ?それ。 何が桃色なんですか?
뭐예요, 그게? 뭐가 복숭아색이라는 거예요?
말하기 해설
真っ赤=새빨강
桃色=(완곡하게) 외설적인

학생들이 나라마다 색깔이 들어간 표현을 꺼내고, 하루코가 "복숭아색"에는 야한 뜻이 있다고 하자 학생들이 소리를 지르는 바람에 주의를 받습니다.
ん…桃色 イコール エッチな感じよ!
음... 복숭아색은 곧 야한 느낌이라는 거야!
あ~っ!エロい映画か~! シーッ!声デカイわよ!
아~! 야한 영화구나~! ――쉿! 목소리가 너무 커!
アメリカじゃ そういうの 「ブルーフィルム」って言うぞ~。
미국에서는 그런 걸 "블루 필름"이라고 해~.
だから 青がエロい。
그러니까 "青"가 야한 거네.
中国では黄色です。でも「幸せの 黄色いハンカチ」って映画→
중국에서는 노란색이에요. 그런데 「幸せの黄色いハンカチ」라는 영화는...
普通にいい話でした。 あんた 何 期待してんの?
평범한 좋은 이야기였어요. ――너 뭘 기대하는 거야?
スペインでは 確か緑ですよ。 エコじゃなくてエロかよ。
스페인에서는 아마 초록색이에요. ――에코가 아니라 에로냐.
말하기 해설
エロい=야하다, 외설적이다
色の連想=색의 이미지는 문화마다 다름

하루코가 화제를 수업으로 돌리려는 참에 폴이 지각해, 멋을 부리며 교실에 들어옵니다.
…ってしてる。 よ~し!そのママ 見に行こう!
...그렇게 하고 있어. ――좋아! 그 마담 보러 가자!
行かなくていいのよ! 静か…座る!! おっと~!→
안 가도 돼! 조용...앉아!! ――어머나~!
男と女についての質問なら この俺に聞いてくれ。
남자와 여자에 대한 질문이라면 이 몸에게 물어봐.
てか 何あんた かっこつけてんの? でか 遅刻だからね!
그런데 너 뭘 폼 잡고 있어? 게다가 지각이거든!
俺のハニーが 離してくれなくてね。
내 허니가 놓아주질 않아서 말이야.
待ちなさいよ! いやん。
거기 서! ――아잉.
말하기 해설
かっこつける=폼 잡다, 멋 부리다
離してくれなくて=(상대가) 놓아주지 않아서

폴이 지각한 가운데, 학생들이 그가 지난주부터 새 아르바이트를 시작했고 일본인 여자친구가 생긴 것 같다고 말해 교실이 술렁입니다.
いやんじゃないわよ! こいつ 先週から 新しいバイト始めてさ→
아잉이 아니야! ――이 녀석, 지난주부터 새 아르바이트를 시작해서
日本人の彼女できたらしいよ。 え~っ!!
일본인 여자친구가 생긴 것 같아요. ――에~!!
それと遅刻とは関係ないでしょ。 何なの?そのセンスの悪さは!
그거랑 지각은 상관없잖아. 뭐야, 그 센스 없음은!
ハルコ… そんなに俺に見とれるなよ。 ばっかじゃないの?
하루코... 그렇게 날 넋 놓고 쳐다보지 마. ――바보 아냐?
さてはハルコも俺に惚れたんだな。
아하, 하루코도 나한테 반했구나.
んなわけないでしょ… あとで職員室来なさい!
그럴 리가 없잖아... 이따가 교무실로 와!
もしかして 告白? 違うわよ!!
혹시 고백? ――아니거든!!
말하기 해설
見とれる=넋을 잃고 보다
んなわけない=そんなわけない

방과 후 교무실에서 하루코가 착각하는 남자는 세계 어디나 성가시다고 투덜대는 중에, 가토리가 들어와 시부야에게 질문을 합니다.
ったく!勘違い男って 万国共通でめんどくさいわね。
정말이지! 착각하는 남자는 어느 나라나 똑같이 귀찮다니까.
失礼します。渋谷先生…。 おお どうした?
실례합니다. 시부야 선생님... ――오, 무슨 일이야?
日本の男性の好みの色を 教えてほしいのですが。 好みの色…どうして?
일본 남성이 좋아하는 색을 알려 주셨으면 하는데요. ――좋아하는 색...? 왜?
お世話になってるんで 「肉体」をプレゼントしたいんです。
신세를 많이 지고 있어서 "육체"를 선물하고 싶습니다.
말하기 해설
万国共通=만국 공통, 어디서나 같음
お世話になってる=신세를 지고 있다

가토리가 "육체를 드리겠다"처럼 들리는 말을 하자 시부야가 깜짝 놀라 자기 마음대로 해도 되느냐고 되묻습니다.
に…肉体を?
유, 육체를?
俺の好きにしていいってこと?
내 마음대로 해도 된다는 거야?
何言ってんだよ ネクタイ! 肉体じゃなくて ネクタイ!
무슨 소리야, 넥타이! 육체가 아니라 넥타이!
あ ネクタイでした。 な~んだ もう! 早く言ってよ。
아, 넥타이였어요. ――뭐야, 정말! 빨리 말해 주지.
ネクタイでしたっ! あの…早口ってことじゃなくて。
넥타이였어요! 저기... 말이 빠르다는 뜻이 아니라요.
な~んだ つまんね。
뭐야, 재미없네.
말하기 해설
肉体/ネクタイ=발음이 비슷해서 생긴 오해
俺の好きにしていい=내 마음대로 해도 된다

오해가 풀린 뒤 시부야가 가토리에게 선물을 받을 본인에게 넌지시 물어보라고 권합니다. 자기에게 주는 것이 아니었음을 안 시부야가 약간 낙담하자 다카스가 무엇이 실망스러우냐고 묻습니다.
あの…それとなく ご本人に聞いてみたら? そうですね。聞いてみます。
저기... 그냥 넌지시 본인에게 물어보면 어때요? ――그렇네요. 물어볼게요.
なんだ 俺じゃなかったのか。 何がっかりしてんだよ。
뭐야, 나한테 주는 게 아니었어? ――뭘 실망하고 있어.
がっかり…してませんよ!
실망... 안 했습니다!
ホント 勘違い男って多いよね。
정말이지, 착각하는 남자는 많다니까.
말하기 해설
それとなく=넌지시, 은근히
がっかり=실망

교무실에서 폴이 자기에게 온 전화가 없었느냐고 묻자, 시부야가 여자애들이 학교로 전화를 잔뜩 했다고 알려 줍니다. 하루코는 폴에게 자리에 앉으라고 합니다.
ハロー ハルコ!
헬로, 하루코!
ちょっと 席座りなさいよ。
잠깐, 자리에 앉아.
ねえねえ 俺に電話なかった? 電話?
있잖아, 나한테 전화 없었어? ――전화?
あったぞ。マリって女の子から。
있었어. 마리라는 여자애한테서.
「今日 お店行くから プライベートレッスンよろしこ」。
"오늘 가게에 갈 테니까 프라이빗 레슨 부탁해~"래.
は? まだまだあるぞ。 マユミ エリカ マイカ…。
뭐? ――아직 더 있어. 마유미, 에리카, 마이카...
말하기 해설
よろしこ=よろしく의 장난스러운 말
あったぞ=있었어

하루코가 폴에게 왜 여자애들이 학교로 전화하게 하느냐고 따지며 교무실은 콜센터가 아니라고 하자, 폴은 자기 휴대폰 배터리가 버티지 못해서라고 으스댑니다.
ちょちょ…ちょっと!あんた 職員室はコールセンターじゃないのよ。
잠, 잠깐만! 너 말이야, 교무실은 콜센터가 아니야.
何で あんた 学校に電話させてんのよ!
너 왜 학교로 전화하게 하는 거야!
俺のケータイ 教えちゃまずいだろ? 何で?
내 휴대폰 번호를 알려 주면 곤란하잖아? ――왜?
バッテリーがもたないんだよ。 俺 モテモテだから。
배터리가 못 버티거든. 내가 워낙 인기가 많아서.
ああっ!可愛い!
아! 귀여워!
あんた 彼女いるんでしょ? 何 他の女に手ぇ出してんのよ。
너 여자친구 있잖아. 왜 다른 여자한테 집적거려?
桃子はそんな事で文句言わないよ。 ヤマトナデコシだもん。
모모코는 그런 걸로 불평 안 해. 야마토나데코시니까.
はあ? ナデシコです。
뭐? ――"나데시코"야.
말하기 해설
もたない=버티지 못하다, 오래 가지 못하다
ヤマトナデシコ=일본 전통의 이상적인 여성상

폴이 모모코는 "야마토나데시코"라서 자기가 바람을 피워도 헌신해 줄 거라고 말하자, 하루코가 "바람 펴도 된다"는 게 무슨 뜻이냐고 따집니다.
だったら浮気してもいいって どういう意味よ?
그럼 바람 피워도 된다는 게 무슨 뜻이야?
浮気しても尽くしてくれる。 それが日本の女性でしょ?
바람을 피워도 헌신해 줘. 그게 일본 여성이잖아?
あんたねえ…あんたが モテるわけないんだからね!
너 말이야... 네가 인기가 있을 리가 없잖아!
どこにあんのよ。モテる要素が。 ハルコ先生 それは失礼ですよ。
어디 있다는 거야, 인기 있을 만한 요소가. ――하루코 선생님, 그건 실례예요.
じゃあ カトリーヌ 賭けてみる? え?
그럼 카트린, 내기해 볼래? ――네?
もし こいつが本当に モテているのならば→
만약 이 녀석이 정말로 인기가 있다면
寿司おごってあげるわ。 いや 私はそんな…。
초밥 사 줄게. ――아뇨, 저는 그런...
今日 あんたのバイト先に行って 確かめてやるからね!
오늘 네 아르바이트 장소에 가서 확인해 볼 테니까!
말하기 해설
尽くしてくれる=헌신해 주다
確かめてやる=(기세를 담아) 확인해 보겠다

폴이 우쭐대며 가토리에게 한마디 하고 교무실을 나가자, 다카스가 하루코에게 전원 졸업은 위험 신호라고 말합니다.
カトリーヌ先生 お寿司食べれるよ。→
카트린 선생님, 초밥 먹을 수 있어요.
何しろ俺 色男だからね。
어쨌든 난 미남이니까.
あの勘違い男! 身の程を知るがいいわ! そいつは お前だ!
저 착각쟁이! 주제를 알아야지! ――그 사람이 바로 너야!
全員卒業は 黄色信号だぞ。 は?何でよ?
전원 졸업은 노란불이야. ――뭐? 왜요?
ああやって女にうつつを抜かして 辞めていく生徒を→
저렇게 여자에 정신이 팔려서 그만두는 학생을
今まで何人もみてきた。 そうなんですか?
지금까지 몇 명이나 봐 왔어. ――그래요?
見ただろ?あの浮かれよう。 ありゃ典型的なパターンだ!
봤지? 저 들뜬 꼴. 저건 전형적인 패턴이야!
ハハハ…。 痛っ!はっ!?…誰?誰?
하하하... ――아야! 앗!? ...누구? 누구?
ハルコ先生…。 大丈夫よ。あいつがホントに モテてるわけないんだから。フン!
하루코 선생님... ――괜찮아요. 걔가 진짜 인기가 있을 리가 없으니까. 흥!
말하기 해설
身の程を知る=분수를 알다
黄色信号/赤信号=신호등 비유

하루코가 가토리, 다카스와 함께 폴이 아르바이트하는 가게에 몰래 가 보니, 여자들이 폴을 둘러싸고 영어로 재잘거리고 있습니다.
ポール 早い!
폴, 너무 빨라!
プリーズ スピーク スロウリー ポール?
Please speak slowly, 폴?
ポールさん ホントにモテてますね すごい人気ですよね。
폴 씨, 정말 인기가 많네요. 엄청난 인기예요.
絶対そんなはずないわよ。 えっ?えっ?
절대 그럴 리가 없어. ――네? 네?
あの…ちょっとすいません。 その教科書って?
저기... 죄송합니다. 그 교재는 뭔가요?
ああ 私達 上にある英会話教室に 通ってるんです。
아, 저희는 위층에 있는 영어회화 학원에 다니고 있어요.
ああ。じゃあ ってことは ポールと英会話がしたくて?
아. 그럼, 폴 씨와 영어회화를 하고 싶어서요?
そうだけど。 だってタダで英会話できるし。 ね~っ。
맞아요. 공짜로 영어회화를 할 수 있잖아요. ――그렇죠~.
あ~あ…。
아~ 휴...
そうだったんですか。 それで あんなに…。 現実は こんなもんよ。
그랬던 거군요. 그래서 그렇게... ――현실은 이런 거야.
말하기 해설
タダで=공짜로
そんなはずない=그럴 리가 없다

하루코가 새로운 여자가 가게에 들어와 폴과 아주 다정하게 구는 것을 보고, 하루코와 다카스 모두 저 애가 누구냐고 묻습니다.
あっ!また新しい女の人が!
앗! 또 새로운 여자가!
ちょっと ちょっと!誰?あの子。 何 あれ?
잠깐, 잠깐! 누구야, 저 애. ――뭐야, 저게?
もしかして ポールさんの彼女さん? えっ?嘘!
혹시 폴 씨의 여자친구? ――어? 거짓말!
ラブラブですね。 うらやましい。
깨가 쏟아지네요. 부러워요.
くっそ~!
젠장~!
別によかったんですけど…。
사실 별로 상관없었는데...
一応 勝負は勝負だから。
어쨌든 승부는 승부니까.
말하기 해설
ラブラブ=깨가 쏟아지는, 사이가 아주 좋은
勝負は勝負=승부는 승부

하루코는 그 여자친구가 그렇게 예쁜데 왜 하필 그를 좋아하는지 납득하지 못하고, 가토리는 상황을 잘 파악하고 있습니다.
しかし そんなに可愛かったんだ 彼女。
그런데 그렇게 귀여웠구나, 그 여자친구.
納得がいかないわ! 何で あんな子が。
납득이 안 돼! 왜 저런 애가.
でも あんな人ならポールさんが はまる理由もわかる気がします。
하지만 저런 사람이라면 폴 씨가 빠질 이유도 알 것 같아요.
だとすると こないだ鷹栖先生が 言ってたパターンに。
그렇다면 요전에 다카스 선생님이 말한 패턴에...
もし 今日も遅刻してきたら…。 赤信号だね。→
만약 오늘도 지각하면... ――빨간불이네.
このままじゃ ポールは辞めます。
이대로라면 폴은 그만둡니다.
いや…まだよ!
아니... 아직이야!
勝負は これからよ。
승부는 이제부터야.
말하기 해설
納得がいかない=납득이 안 가다, 수긍할 수 없다
はまる=푹 빠지다

폴이 수업에 오지 않은 가운데 하루코가 학생들의 근황을 묻자, 잭이 "어깨가 결려요"라고 말해 반 전체가 술렁입니다.
やっぱり来てないか…。
역시 안 왔구나...
ジャック どうしたの?
잭, 무슨 일이야?
最近 肩こりがひどくて。 え~っ!?
요즘 어깨 결림이 심해서요. ――에~!?
何 みんな驚いてるの?
왜 다들 놀라는 거야?
肩こるなんて 日本人みたい。
어깨가 결리다니, 일본인 같아.
え?あんた達 肩こんないの?
어? 너희는 어깨 안 결려?
ええ。アメリカでは そもそも「肩こり」っていう概念がありません。
네. 미국에서는 애초에 "肩こり"라는 개념이 없어요.
こっちに来てから シップが手放せなくなって…。
여기 오고 나서 파스를 손에서 놓을 수 없게 돼서...
確かに その仕草 日本人くさいわね。
확실히 그 몸짓, 일본인 같네.
말하기 해설
肩こり=어깨 결림(일본 특유의 개념)
日本人くさい=일본인 같은 티가 나다

잭이 "畳化"라는 말을 꺼내자 하루코는 처음 듣는 말이라 하고, 잭이 칠판에 써서 보여 줍니다.
それ 畳化ですよ。 畳化?何 それ?
그거 畳化예요. ――畳化? 그게 뭔데?
外国人の「日本化」のことです。 漢字で書くと…。
외국인의 "일본화"를 말해요. 한자로 쓰면...
こうです。 そんな言葉あるんだ。
이렇게 써요. ――그런 말도 있구나.
日本に長くいると 日本の常識に だんだん慣れてきます。
일본에 오래 있으면 일본의 상식에 점점 익숙해져요.
最近 本屋さんに行って 本に カバーをかけてくれることが→
요즘 서점에 가면 책에 커버를 씌워 주는 게
当たり前に感じられてきて…。 それ 当たり前じゃないの?
당연하게 느껴지기 시작했어요... ――그게 당연한 거 아니야?
今 一番お気に入りは アキバで流行っている この透明カバー。→
지금 가장 마음에 드는 건 아키바에서 유행하는 이 투명 커버예요.
汚れも防いで イラストも見える。 もう これないとダメ!
때도 막아 주고 일러스트도 보여요. 이제 이게 없으면 안 돼요!
それ 貰えるんだ…。
그거, 받을 수 있구나...
말하기 해설
畳化=외국인의 "일본화"(たたみか)
カバーをかけてくれる=(점원이) 커버를 씌워 주다

학생들이 차례로 자신의 "畳化" 증상을 말하는데, 전화할 때 저도 모르게 "응응" 하고 고개를 끄덕인다는 이야기도 나옵니다.
私も気がついたら 電話中に 「うんうん」ってうなずいてて→
저도 정신 차려 보니 통화 중에 "응응" 하고 고개를 끄덕이고 있어서
主人が「何 うなってるの?」って。
남편이 "뭘 끙끙대고 있어?"라고 하더라고요.
うんうん。
응응.
うわっ みんな言ってる。
우와, 다들 그렇다네.
僕も!最近の悩みは 焼きギョーザがどうしても食べたくなって…。
나도! 요즘 고민은 군만두가 도저히 먹고 싶어서...
それのどこが悩みなのよ?
그게 어디가 고민이야?
말하기 해설
うなずく=고개를 끄덕이다
悩み=고민

왕이 자신의 "畳化"를 이야기합니다. 중국에서는 만두라고 하면 물만두인데 지금은 일본의 군만두에 빠졌고, 생맥주에 풋콩까지 곁들인다고 합니다.
中国では ギョーザと言えば水餃子。
중국에서는 교자라고 하면 물만두예요.
なのに日本の焼きギョーザ。 パーリパリ 美味しいね。
그런데 일본의 군만두. 바삭바삭, 맛있어요.
それに 生ビールあれば 最高だよね。
게다가 생맥주만 있으면 최고죠.
生ビールには 枝豆でしょ! それ 畳化っていうか オヤジ化じゃねえか!
생맥주에는 풋콩이지! ――그건 "畳化"라기보다 "아저씨화" 아냐!
말하기 해설
パーリパリ=(바삭한) 바삭바삭
オヤジ化=아저씨화

잭이 외국인이 외국인답지 않으면 오히려 일본인이 싫어한다는 고민을 털어놓자, 하루코가 무슨 뜻이냐고 묻습니다.
でも 外国人が外国人ぽくないと 日本人 嫌がるんですよね。
그런데 외국인이 외국인답지 않으면 일본인은 싫어하더라고요.
うんうん。 どういうこと?
응응. ――무슨 뜻이야?
会社で私がシップのにおいを させてると→
회사에서 제 몸에서 파스 냄새가 나면
何だか がっかりされるんです。
왠지 실망하는 눈치예요.
う~ん…畳化かぁ…。
음... 畳化구나...
うんうん。
응응.
말하기 해설
外国人ぽくない=외국인답지 않다
がっかりされる=실망을 사다, 실망당하다