ござる
ござる = (옛말) 있다, 이다 (무사 말투)
• 「ありがとうございます」는 원래 「ありがたくござります」였습니다.
하루코가 「ござらんよ」라고 「ござる」의 부정형으로 츳코미를 넣은 것은 "유머러스하게 받아친 것"입니다.

넋이 나간 하루코에게 시부야가 오미쿠지를 뽑아 보라고 권합니다. 잭은 옛날 말투로 괜찮으냐고 묻습니다.
ハルコ!大丈夫でござるか?
하루코! 괜찮으시옵니까?
ござらんよ… ああ~!ついてない。
"ござる" 아니거든……. 아~! 재수 없어.
あ そうだ。おみくじ引きましょ。 流れが変わるかもしれませんよ。
아, 맞다. 오미쿠지 뽑아요. 흐름이 바뀔지도 몰라요.
말하기 해설
ござる = (옛말) 있다, 이다 (무사 말투)
流れが変わる = 흐름이 바뀌다

밥은 길(吉)을, 폴은 소길(小吉)을 뽑고, 두 사람이 누구 운이 더 좋은지 다툽니다.
小吉! 吉!
소길! 길!
やった~!勝ったぜ。 マジかよ~ホントに。
좋았어~! 내가 이겼다. 진짜냐~ 정말로.
違う違う…それ 小吉の方が 悪い気がするけど→
아니야, 아니야……. 소길이 더 나쁜 것 같지만
実は逆なのよ。 おっ!マジで? えっ?
사실은 반대야. 오! 진짜? 어?
小吉の方が上? そう。
소길이 위야? 응.
ちゃんとした順番に並べると 運のいい方から…。
제대로 된 순서로 늘어놓으면 운이 좋은 쪽부터…….
…ってなんのよ。 へっへへへ。
……이렇게 되는 거야. 헤헤헤.
俺の勝ちだよ ボブ。 くっそ~!もう1回引く!
내가 이겼어, 밥. 젠장~! 한 번 더 뽑을래!
ちょっと ダメ!引きなおしは。 えっ!
잠깐, 안 돼! 다시 뽑는 건. 어!
말하기 해설
おみくじの順番 = 오미쿠지의 순서 (신사에 따라 다름)
〜なおし = 다시 ~함

하루코와 가토리가 함께 제비를 펼쳐 봅니다. 하루코의 제비가 나빠서 다시 뽑으려 하자 다른 사람이 말립니다.
ハルコ先生 一緒に開けてみませんか? いいわよ。
하루코 선생님, 같이 열어 볼까요? 좋아요.
せ~の!
하나, 둘, 셋!
やった~!大吉! ハルコ先生は?
됐다~! 대길! 하루코 선생님은요?
大凶!? 最悪だ…。
대흉!? 최악이야…….
まあ たかが おみくじですからね。
뭐, 고작 오미쿠지잖아요.
もう1回 引き直すわ。 引き直しはダメなんじゃ?
한 번 더 뽑을래. 다시 뽑는 건 안 되는 거 아니었나요?
あ…。 ま 悪いおみくじも 吉に転じろと 結んでおけば良いと聞きますよ。
아……. 뭐, 나쁜 오미쿠지도 길로 바뀌라고 빌며 묶어 두면 된다고 들었어요.
は…そっか!そうしよう!
아……. 그렇구나! 그렇게 하자!
말하기 해설
大凶 = 가장 나쁜 제비
〜に転じる = ~(으)로 바뀌다

하루코가 제비를 묶으려다 학생들이 나무 아래에서 남이 묶어 놓은 제비를 풀고 있는 것을 발견합니다. 밥은 여기 오미쿠지는 공짜라고 말합니다.
こら~!
야~!
お~ハルコ。 ここのおみくじ タダだぞ。
오~ 하루코. 여기 오미쿠지 공짜야.
タダじゃないわよ!
공짜 아니야!
そのおみくじは誰かが 引いたヤツなの! ええ~!?
그 오미쿠지는 누군가가 뽑은 거라고! 어~!?
そこに結んで願かけんの! 全部 戻しなさい!早く!
거기에 묶어서 소원을 비는 거야! 전부 돌려놔! 빨리!
早く言ってよ~。
진작 말해 줘야죠~.
やべ!ホントに もう すいませんでした。
이런! 정말 죄송합니다.
よく言って聞かせるんで。
잘 타일러 두겠습니다.
なんて罰当たりな。 本当についてないですね~。
얼마나 벌 받을 짓입니까. 정말 재수가 없으시네요~.
カトリーヌ! なに?
카트린! 왜?
カトリーヌじゃなくて鹿取です。→
카트린이 아니라 가토리예요.
これは絵馬っていって 後ろに願い事を書くの。
이건 에마라고 하는데, 뒷면에 소원을 적는 거야.
말하기 해설
願かけ = 소원을 빎
罰当たり = 신을 모독하는 사람·행위

가토리가 기념사진을 찍겠다고 하자 학생들이 줄을 섭니다. 하루코가 인원을 세다가 모르는 남자아이가 한 명 더 있는 것을 발견합니다.
はい。撮りますよ~。
자, 찍습니다~.
は~い。
네~.
あっ 目 閉じちゃった。
앗, 눈 감았다.
疲れた~。
지쳤다~.
結局 大凶のおみくじ 持って帰ってきちゃったじゃない。
결국 대흉 오미쿠지를 가지고 돌아와 버렸잖아.
はい~ みんな 教室 入って。 人数 数えるよ。
자~ 다들 교실로 들어가. 인원수 셀게.
1・2・3・4・5 6人7人8人9人10人→
하나, 둘, 셋, 넷, 다섯, 여섯 일곱 여덟 아홉 열.
よ~し 減ってない!増えてる。
좋아~ 안 줄었다! 늘었다.
増えてる!? え~!
늘었어!? 어~!
誰?君。
누구야? 너.
말하기 해설
〜ちゃった = ~해 버렸다
数える = 세다, 인원수를 세다

료타가 분노로 떨며 하루코 일행에게 내 운을 돌려달라고 소리칩니다. 자기 오미쿠지를 이 녀석들이 풀어 버렸다는 것입니다.
僕の運 返せよ!こいつらに 僕のおみくじ ほどかれたんだよ!
내 운 돌려줘! 이 녀석들이 내 오미쿠지를 풀었단 말이야!
あっちゃ~。 大凶だったから→
아이고~. 대흉이어서
良くなるようにって 結んどいたのに→
좋아지라고 묶어 놨는데
ほどかれたら 大凶のまんまじゃんか!
풀어 버리면 대흉 그대로잖아!
あいや~。 これから大事な塾の試験が あるんだぞ!
아이고~. 이제 중요한 학원 시험이 있다고!
どうしてくれるんだよ! 責任取れよ!
어떻게 할 거야! 책임져!
人の運まげたんだから お前ら全員 ものすごいバチが当たるからな!
남의 운을 망쳤으니까 너희 전부 엄청난 벌을 받을 거야!
말하기 해설
ほどかれた = 풀렸다 (매듭이)
どうしてくれるんだ = 어떻게 할 거야 (책임 추궁)

료타의 분노가 점점 커지자 학생들이 겁에 질려 움츠러들고 하루코에게 어떻게든 해 달라고 매달립니다.
や~だ~! 怖い~!
싫어~! 무서워~!
ハルコなんとかしてください。
하루코, 어떻게 좀 해 주세요.
知らないわよ!あんたたちがなんとかしなさいよ!
몰라! 너희가 어떻게 해 봐!
って あんたたちさあ!
그러니까 너희들 말이야!
말하기 해설
なんとかしなさい = 어떻게든 해라
あんたたち = 너희들 (불만을 담아)

교실로 뛰어든 하루코가 어안이 벙벙해집니다. 교실이 「パワースポット」처럼 꾸며져 있고, 가토리는 옆에서 대단하다고 감탄합니다.
スゴイですね~。 だろ~?
대단하네요~. 그렇죠~?
「だろ」じゃないわよ。 何なのよ!これは!
"그렇죠"가 아니잖아. 이게 뭐야! 이건!
教室をパワースポットに しました!
교실을 파워 스폿으로 만들었어요!
世界中のあらゆるパワーを ここに集結させました。
전 세계의 온갖 힘을 여기에 집결시켰습니다.
말하기 해설
〜させる = ~하게 하다
だろ〜? = 그렇지? (우쭐하며)

교실에 각국의 복을 부르는 음식이 차려져 있습니다. 잭은 가쓰동이 "적에게 이긴다"는 뜻이라고 하고, 진리는 중국 물만두가 원래 금괴 모양이었다고 합니다.
かつ丼でござる。敵に勝つという ゲンかつぎでござる。
가쓰동이로소이다. 적에게 이긴다는 의미의 길조 챙기기이옵니다.
中国は水ギョーザ! 元々はお金の形。
중국은 물만두! 원래는 돈 모양이에요.
とっても縁起のいい食べ物!
정말 복을 부르는 음식!
フランスはクレープ。マリア様が 尊い予言をした日に食べました。
프랑스는 크레이프. 성모 마리아께서 귀한 예언을 하신 날에 먹었어요.
だからハッピーな食べ物です。 召し上がれ。
그래서 행복한 음식입니다. 드세요.
アメリカはベーグルです。 切れないから縁起がいいのです。
미국은 베이글입니다. 잘리지 않아서 복이 있습니다.
結婚式にも贈られます。
결혼식에도 선물합니다.
こんなに食べれないよ。
이렇게 많이 못 먹어.
いやいや…その食べ合わせは ないでしょ。
아니아니……. 그 조합은 아니지.
말하기 해설
ゲンかつぎ = 징조 따지기, 길조 챙기기
食べれない = (구어) 먹을 수 없다

교실 곳곳에 복주머니와 부적이 걸려 있고, 학생들이 복이 계속 떨어진다고 말하자 하루코가 바로 말립니다.
このお札 縁起がいい!
이 부적, 복을 불러요!
こうしてると 福が どんどん落ちてくるね。
이렇게 해 두면 복이 자꾸 떨어지네요.
落ちる…? そう。どんどん落ちるよ。
떨어진다고……? 응. 자꾸 떨어져.
お!びっくりした~。なに!?
오! 깜짝이야~. 뭐야!?
ロシアでは食器を落とすのは 縁起がいいことです!
러시아에서는 식기를 떨어뜨리는 건 복이 오는 일이에요!
落ちるとか落とすは 受験生にとって「忌み言葉」です。
"落ちる"나 "落とす"는 수험생에게는 "忌み言葉"야.
じゃあ 幸運が転がり込んでくると言いかえます。
그럼 행운이 굴러들어 온다고 바꿔 말하자.
「転ぶ」も忌み言葉です。
"転ぶ"도 忌み言葉야.
あと「すべる」とか「つまづく」とか。
그리고 "すべる"라든가 "つまづく"라든가.
言わなくていいだろ?最悪だ。
굳이 말 안 해도 되잖아? 최악이야.
말하기 해설
落ちる = 떨어지다, (시험에) 떨어지다
〜にとって = ~에게 있어서

료타의 휴대폰이 계속 울립니다. 료타는 오늘 학교를 빠졌으니 받으면 혼날 거라고 합니다. 밥이 대신 전화를 받습니다.
お~い。携帯 鳴ってるぞ。
어이~. 휴대폰 울리는데.
なんで出ないのよ。
왜 안 받아.
今日 学校 サボったから。
오늘 학교 땡땡이쳤으니까.
怒られる。きっと。やばい。
혼날 거야. 분명히. 큰일 났다.
もしもし。 なぜ あなたが出る?
여보세요. 왜 당신이 받아?
光文学院のボブと言います。
고분 학원의 밥이라고 합니다.
そして なぜ名乗る?
그리고 왜 이름을 밝혀?
あ~ママですか?へ?良太?
아~ 어머님이세요? 네? 료타?
말하기 해설
サボる = 땡땡이치다
なぜ〜か = 왜 ~인가 (문어적인 어감)

밥이 전화로 료타가 지금 받을 수 없다고 말하는데, 전화 건너편에서는 말을 잘못 알아들은 듯합니다.
今ちょっと出れないんで。 いないって言えよ。
지금 좀 못 받아서요. 없다고 해.
こっちも 良太 帰したい。
여기서도 료타를 돌려보내고 싶어요.
だけど条件があって ヤオヨロズで ちょっとトラブルが…。
그런데 조건이 있어서요. 야오요로즈에서 좀 문제가……
え?ヤオヨロズ…は800万!?
네? 야오요로즈……는 800만!?
そう!800万で許す!
맞아요! 800만이면 용서해 주죠!
ちょちょちょっと!あんた かわって!いいから早く!
잠깐잠깐잠깐만! 당신, 비켜! 됐으니까 빨리!
あの お電話かわりました。
저, 전화 바꿨습니다.
日本語学校の 嘉納ハルコと申します。教師です。
일본어 학교의 가노 하루코라고 합니다. 교사입니다.
いえいえ!誤解ですって! いや まあ そりゃあ…。
아니에요, 아니에요! 오해예요! 아니, 뭐, 그건…….
말하기 해설
八百万/ヤオヨロズ = 동음 오해: ヤオヨロズ → 800만
申します = ~라고 합니다 (겸양어)

전화가 갑자기 끊기자 하루코가 주저앉아 자기가 유괴범으로 오해받았다고 외칩니다. 학생들도 놀랍니다.
最~悪だあ!
최~악이야!
ど どうしたんですか?
왜, 왜 그러세요?
誘拐犯と間違えられてる! ええ~っ!
유괴범으로 오해받고 있어! 어~!
ったく…ついてなさすぎる。
정말이지……. 너무 운이 없어.
良太。お母さん 心配してるよ。
료타. 어머니가 걱정하셔.
連絡しなくていいの?
연락 안 해도 돼?
あのさ~今日 塾の試験 受けたくなかったんでしょ?
있잖아~ 너 오늘 학원 시험 보기 싫었던 거지?
うるさいな~!どうせ僕は 神様に見放されてるんだ!
시끄러워~! 어차피 나는 신한테 버림받았어!
말하기 해설
間違えられる = 오인당하다
見放される = 버림받다, 포기당하다

소식을 듣고 달려온 다카스가 하루코를 불러 세우며, 이 아이의 부모가 학교로 전화했다고 말합니다.
おおい!
어이!
鷹栖先生! なんなんだ?これは。
다카스 선생님! 이게 대체 뭐야?
おい…お前 なんなんだ?この子は。
어이……. 너, 이 애는 뭐냐?
学校 始まって以来の 事件になってるぞ。
학교가 생긴 이래 최대의 사건이 되고 있어.
なによ! さっき この子の親から 電話があったんだよ!
뭐라고! 방금 이 애 부모한테서 전화가 왔어!
말하기 해설
〜以来 = ~한 이래
事件になる = 사건이 되다

다카스가 전화 내용을 전합니다. 고분 학원의 가노 하루코가 아들을 유괴해서 이 학교에 틀어박혀 있다는 내용입니다.
光文学院の嘉納ハルコが→
고분 학원의 가노 하루코가
息子を誘拐して この学校に 立てこもってますってな。
아들을 유괴해서 이 학교에 틀어박혀 있다고 하더군.
ええっ!? もうそんなこと なってんの!?
네~!? 벌써 그런 얘기가 됐어요!?
とにかく この子を帰せ! そして お前はクビだ!
어쨌든 이 애를 돌려보내! 그리고 너는 해고다!
さっさと自首しろ! でなきゃオレが…。
빨리 자수해! 아니면 내가……
お前を警察につきだしてやる!
너를 경찰에 넘겨 버리겠다!
そ そんな~。
그, 그런~.
말하기 해설
立てこもる = 틀어박혀 농성하다
〜てやる = ~해 주마 (협박)

하루코가 왜 이렇게 운이 없냐며 비명을 지르고, 학생들은 밖에서 기다리겠다고 합니다. 다카스는 역시 재앙을 부르는 사람이라고 합니다.
どんだけ ついてないんだ。私は。
난 도대체 얼마나 운이 없는 거야.
ハルコ シャバで待ってますよ。
하루코, 바깥세상에서 기다릴게요.
時々 面会 行ってやるからな。
가끔 면회 가 줄게.
やっぱり お前は疫病神だ。
역시 넌 역병신이야.
ええ…そうみたいね。
네……. 그런가 봐요.
今日の私は最悪だったわ。
오늘의 나는 최악이었어.
말하기 해설
シャバ = (속어) 감옥 밖의 자유로운 세상
どんだけ = (구어) 얼마나 ~ (과장)

하루코가 갑자기 료타를 가리키며 아까 신에게 버림받았다고 했지, 나도 대흉이고 오늘은 너보다 훨씬 운이 없다고 말합니다.
あんた さっき 神様に 見放されたっつってたわね。
너, 아까 신한테 버림받았다고 했지.
だから…なんだよ。
그래서……뭐.
私だって大凶よ!
나도 대흉이야!
だけどね 今日の私の ついてなさに比べたら→
그런데 말이야, 오늘 내 불운에 비하면
あんたの大凶なんか 屁でもないのよ!
네 대흉 따위는 아무것도 아냐!
うるさい!僕は ついてないったら ついてないんだ!
시끄러워! 나는 운이 없으면 없는 거라고!
말하기 해설
〜に比べたら = ~에 비하면
屁でもない = 아무것도 아니다

하루코가 누가 더 운이 없는지 겨뤄 보자고 하면서 100엔 동전을 꺼내 료타에게 "100"과 "벚꽃" 중 어느 쪽이 나올지 맞혀 보라고 합니다.
よ~し!じゃあ 私とあんたと どっちがついてないか→
좋아~! 그럼 나랑 너랑 누가 더 운이 없는지
勝負してやろうじゃないの。
승부를 내 보자고.
これでね。
이걸로 말이야.
なんだよ ついてない勝負って。
뭐야, 운 없는 승부가 뭔데.
100と桜。どっちが出るか。
"100"과 "벚꽃". 어느 쪽이 나오는지.
これ外したら あんたがホントに ついてないって認めてあげるわ。
이걸 틀리면 네가 정말 운이 없다고 인정해 줄게.
むちゃくちゃやな。
말도 안 되네.
さあ どうする!
자, 어떻게 할래!
말하기 해설
〜てやろうじゃないの = ~해 주지 (도전)
100と桜 = 100엔 동전의 양면

료타가 도전을 받아들여 "100"을, 하루코가 "벚꽃"을 고르고, 동전이 떨어져 승부가 갈립니다.
やってやるよ。どうせ僕は ついてないんだから。
해 주지. 어차피 나는 운이 없으니까.
フン!私のついてなさを ナメんじゃないわよ。
흥! 내 불운을 얕보지 마.
すごい自信ですね。 何えばってるんだろうな。
엄청난 자신감이네요. 뭘 저렇게 으스대는 걸까.
さあ どっち!?
자, 어느 쪽!?
じゃあ 100だ。 どうせ外すに決まってる。
그럼 100이야. 어차피 틀릴 게 뻔해.
じゃあ 私は桜。
그럼 난 벚꽃.
絶対 外れてるわ。
분명 틀릴 거야.
行くわよ。
간다.
どっち~?
어느 쪽~?
100だ! ってことは?
100이야! 그렇다는 건?
よっしゃ~!私がハズレ~!
좋았어~! 내가 틀렸다~!
私の方が ついてない~。
내가 더 운이 없다~.
く~っそ~!うれしいはずなのに うれしくない~!
젠~장~! 기뻐야 하는데 기쁘지 않아~!
말하기 해설
〜に決まってる = 틀림없이 ~이다
〜はずなのに = 분명히 ~일 텐데

학생들이 하루코를 둘러싸고 놀리며 "운 없는 여왕", "대흉 퀸"이라는 칭호를 붙입니다. 다카스는 하루코의 불운이 筋金入り라고 말합니다.
おお。さすがハルコ。
오오. 역시 하루코.
ついてない女王だね。
운 없는 여왕이네.
大凶クイーン。
대흉 퀸.
言い過ぎですよ。 確かについてないですけど。
말이 너무 심해요. 확실히 운이 없긴 하지만요.
どうやら お前のついてなさは 筋金入りだな。
아무래도 네 불운은 보통이 아니구나.
말하기 해설
筋金入り = 근성이 단단히 박힌, 진짜배기
さすが = 역시, 과연 (반어)

마음을 가다듬은 하루코가 학생들에게 대흉은 아주 좋은 일이라고 하면서 칠판에 "凶" 자를 쓰고 이 글자의 유래를 설명합니다.
フン!あんたたちね 大凶って 考えようによっちゃ→
흥! 너희들 말이야, 대흉이라는 건 생각하기에 따라서는
すんごい良いことなんだからね。
엄청 좋은 일이라고.
いい?この「凶」 っていう字。
잘 들어. 이 "凶"이라는 글자.
これは落とし穴に はまって→
이건 함정에 빠져서
もがいてる人を 表した字なの。
발버둥 치는 사람을 나타낸 글자야.
最悪じゃね~か! ってことは大凶は→
최악이잖아! 그렇다면 대흉은?
大きな落とし穴で もがくってこと。
커다란 함정에서 발버둥 친다는 거지.
つまり私は大穴ってことなのよ。
즉 나는 "大穴"이라는 거야.
あ~あ? 大穴は当たれば でかい。
어~? "大穴"은 맞히면 크지.
ってことは つまり大凶って むしろチャンスってことでしょ!?
그렇다면 결국 대흉은 오히려 기회라는 거잖아!?
말하기 해설
大穴 = (경마 등에서) 이변, 큰 이변
考えようによっちゃ = 생각하기에 따라서는

잭이 꺼려야 할 것을 멋지게 바꿔 말한 하루코에게 감탄하자, 다카스는 억지에도 정도가 있다고 말합니다.
すごい! 忌むべきものを見事に 言いかえましたね。
대단해요! 꺼려야 할 것을 멋지게 바꿔 말하셨네요.
こじつけにも程があんだろ! フン!
억지에도 정도가 있지! 흥!
運なんか どう とらえようと 勝手でしょうが!
운 같은 건 어떻게 받아들이든 내 마음이잖아!
말하기 해설
こじつけ = 억지 해석, 견강부회
とらえる = 파악하다, 받아들이다

한동안 곁에서 듣고 있던 료타가 말없이 있다가, 이제 돌아가겠다고 말합니다.
あの…。
저기…….
僕 帰ります。
저 돌아갈게요.
え? 何だか よく分かんなかったけど→
어? 무슨 말인지 잘 모르겠지만…….
ひとつだけハッキリ 分かったことがあります。
한 가지만은 분명히 알게 됐어요.
自分よりついてない人が こんなに 必死で頑張ってるんだから→
자기보다 운 없는 사람이 이렇게 필사적으로 노력하고 있으니까
僕なんか まだまだ 頑張んなくちゃだなって。
저 같은 건 아직 한참 더 노력해야겠다고요.
そ!わかりゃいいのよ。
그래! 알면 됐어.
ついてるか ついてないかは 自分次第だからね。
운이 있고 없고는 자기 하기 나름이니까.
はい!今日の試験 運なんか気にせず→
네! 오늘 시험, 운 같은 건 신경 쓰지 않고
100点とれるよう頑張ります!
100점 받을 수 있게 노력할게요!
ありがとうございました!先生!
감사했습니다! 선생님!
말하기 해설
〜次第 = ~에 달려 있다
〜なくちゃ = ~해야 한다

다카스가 자기가 료타를 바래다주겠다고 하며 학생들에게도 집에 가라고 합니다.
じゃあ 俺 ちょっと送ってくるわ。 お前らも帰るんだぞ!
그럼 내가 좀 바래다주고 오마. 너희들도 집에 가라!
は~い。 じゃあ この子 頼んだ。
네~. 그럼 이 애를 부탁해요.
そっか!テストの結果が悪いのは 神様 関係ないですね!
그렇구나! 시험 결과가 나쁜 건 신이랑 상관없네요!
勉強すれば いいだけだよね。
공부만 하면 되는 거네.
俺も13点以上 取れるように がんばろう。
나도 13점 넘게 받을 수 있게 노력해야지.
すごいですね。ハルコ先生。 はあ?
대단하시네요. 하루코 선생님. 네?
全財産をかけて あの子に 勇気を与えたんですから。
전 재산을 걸고 그 아이에게 용기를 줬으니까요.
말하기 해설
〜をかけて = ~을 걸고
勇気を与える = 용기를 주다

하루코는 방금 내기에 썼던 100엔 동전을 료타가 가져간 것을 알아챕니다. 시부야는 그 아이가 분명 부적으로 삼을 거라고 말합니다.
あの子 きっとお守りにしますよ。
그 아이, 분명 부적으로 삼을 거예요.
ちょっともう~!
정말~!
ていうか このおみくじ すんごい当たるんですけど。
그건 그렇고, 이 오미쿠지 엄청 잘 맞는데요.
はい みんな!早く片付けるよ!
자, 다들! 빨리 치우자!
말하기 해설
お守り = 부적
〜んですけど = ~인데요 (완곡한 진술)

하루코는 정리를 하다가 학생들이 걸어 둔 에마를 발견하고, 왕의 삐뚤빼뚤한 글씨를 보며 소원을 소리 내어 읽습니다.
これで よし…と。
이걸로 됐다……고.
王のか…きったない字ね。
왕 거구나……. 글씨 진짜 못 쓰네.
「ハルコが こーこーきょんしーに なれますように」?
「ハルコが こーこーきょんしーに なれますように」? (하루코가 고등학교 교사가 되게 해 주세요?)
ってもう…。
정말이지…….
말하기 해설
きたない字 = 보기 흉한 글씨
〜ますように = ~하게 해 주세요 (기원)

소풍에서 일으킨 일 때문에 청소를 맡게 된 하루코가 왜 자기가 청소 당번이냐고 따지자, 다카스는 당연한 벌이고 해고되지 않은 것만도 감사하라고 합니다.
はあ!?なんで私が掃除当番なのよ。
뭐!? 왜 내가 청소 당번이야.
当然のペナルティだろ。クビに されなかっただけ→
당연한 벌칙이지. 해고당하지 않은 것만도
ありがたく思え! 私が悪いのは運だけですから!
고맙게 생각해! 내가 나쁜 건 운뿐이라고요!
ついでに お前の厄…。 おはようございます!
내친김에 네 액운도……. 안녕하세요!
あの!渋谷先生…。
저기! 시부야 선생님…….
はい?
네?
말하기 해설
ありがたく思え = 고맙게 여겨라
当番 = 당번

시부야와 가토리가 부딪혀 허둥지둥 사과합니다. 곁에서 지켜보던 하루코는 두 사람이 눈부시다며 한숨을 쉬고 그 운을 나눠 받고 싶다고 말합니다.
どけよ!疫病神! なんでよ 痛!
비켜! 역병신! 왜 이래, 아야!
あっ!
앗!
うわああ ごめんなさい! いえ!
우와아, 죄송합니다! 아니에요!
なんか この2人。まぶしいぞ。
왠지 이 두 사람, 눈부시네.
あやかっとこ!運。
나도 좀 덕 봐야지! 운.
マジ ぱねえ!大吉!
진짜 대박이다! 대길!
말하기 해설
あやかる = 덕을 보다, 복을 나눠 받다
まぶしい = 눈부시다 (부럽다는 뜻도)