제5과 転職 연습

문제 1　문법 형태 판단

문제 1

1個いっこ、2個にこ　　、一度いちどに10個じゅっこもスイカをもらって困っこまってしまった。

1個いっこ、2個にこならまだしも、一度いちどに10個じゅっこもスイカをもらって困っこまってしまった。

한두 개라면 몰라도, 한꺼번에 수박을 10개나 받아서 난감해졌다.

1ならまだしも ✓
정답. 「ならまだしも」는 '~라면 몰라도 (~는 곤란하다)'라는 뜻으로 이 과의 문법 ⑤에 해당하며, '한두 개라면 괜찮지만 10개는 너무 많다'는 의미입니다.
2をいいことに
「をいいことに」는 '~을 기화로 (좋지 않은 일을 한다)'라는 뜻이어서 문맥에 맞지 않습니다.
3といわず
「といわず」는 '~든 ~든 가리지 않고'라는 뜻이어서 '수량 대비'라는 문맥에 맞지 않습니다.
4にかこつけて
「にかこつけて」는 '~을 핑계로'라는 뜻이어서 문맥에 맞지 않습니다.

문제 2

旅行りょこう中ちゅうのトラブルは、ない　　が、案外あんがいそれがいい思い出おもいでになることもある。

관련 문법 항목 15 それに越しこしたことはない

旅行りょこう中ちゅうのトラブルは、ないに越しこしたことはないが、案外あんがいそれがいい思い出おもいでになることもある。

여행 중의 문제는 없는 것이 제일 좋지만, 뜻밖에도 그것이 좋은 추억이 되기도 한다.

1きらいがある
「きらいがある」는 '~하는 경향이 있다'라는 뜻이어서 문맥에 맞지 않습니다.
2ほかしかたがない
「ほかしかたがない」는 올바른 조합이 아니어서 문맥에 맞지 않습니다.
3にもほどがある
「にもほどがある」는 '~도 정도가 있다'라는 뜻이어서 '없는 것이 제일 좋다'는 문맥에 맞지 않습니다.
4に越しこしたことはない ✓
정답. 「に越しこしたことはない」는 '~가 제일 좋다'라는 뜻으로 이 과의 문법 ⑮에 해당하며, '문제는 없는 것이 당연히 가장 좋다'는 의미입니다.

문제 3

いくらビタミンが豊富ほうふ　　、毎日まいにちこればかり食べてたべているのはどうかなあ……。

관련 문법 항목 16 ロボットとはいえ

いくらビタミンが豊富ほうふとはいえ、毎日まいにちこればかり食べてたべているのはどうかなあ……。

아무리 비타민이 풍부하다고는 해도, 매일 이것만 먹는 건 좀 그렇지……

1といおうか
「といおうか」는 '~라고 해야 할지'라는 뜻이어서 역접의 문맥에 맞지 않습니다.
2ならいざしらず
「ならいざしらず」는 '~라면 몰라도'라는 뜻이어서 '아무리 ~라 해도'라는 양보의 문맥에 맞지 않습니다.
3とはいえ ✓
정답. 「とはいえ」는 '~라고는 해도 (~)'라는 뜻으로 이 과의 문법 ⑯에 해당하며, '비타민이 풍부하다고는 해도 매일 이것만 먹는 건……'이라는 의미입니다.
4ならまだしも
「ならまだしも」는 '~라면 몰라도'라는 뜻이어서 양보와 역접의 문맥과는 잘 맞지 않습니다.

문제 4

A：なんで社長しゃちょうがあんなこと言ういうのか理解りかいできないよ。
B：それ　　、なんで彼かれが社長しゃちょうなのかが理解りかいできないよ。

관련 문법 항목 6 警備けいび以前いぜんの問題もんだい

A：なんで社長しゃちょうがあんなこと言ういうのか理解りかいできないよ。
B：それ以前いぜんに、なんで彼かれが社長しゃちょうなのかが理解りかいできないよ。

A: 사장님이 왜 저런 말을 하는지 이해가 안 돼. B: 그 이전에, 어떻게 그 사람이 사장인지부터가 이해가 안 돼.

1にひきかえ
「にひきかえ」는 '~와는 반대로'라는 뜻이어서 '그건 둘째 치고, 더 근본적인 문제는……'이라는 문맥에 맞지 않습니다.
2以前いぜんに ✓
정답. 「以前いぜんに」는 '~보다 더 기본적이고 앞선 문제'라는 뜻으로 이 과의 문법 ⑥에 해당하며, '그것은 나중 문제이고, 그 이전에 더 근본적인 것은……'이라는 의미입니다.
3をいいことに
「をいいことに」는 '~을 기화로'라는 뜻이어서 문맥에 맞지 않습니다.
4にかこつけて
「にかこつけて」는 '~을 핑계로'라는 뜻이어서 문맥에 맞지 않습니다.

문제 5

儲けもうけは少ないすくないが、値上げねあげ　　、客きゃくはみんな向こうむこうの店みせに行いってしまう。

관련 문법 항목 12 一歩いっぽでも外そとに出でようものなら

儲けもうけは少ないすくないが、値上げねあげしようものなら、客きゃくはみんな向こうむこうの店みせに行いってしまう。

이익은 적은데, 가격을 올리기라도 하면 손님은 모두 건너편 가게로 가 버린다.

1しないものか
「しないものか」는 '하지 않을 수 없을까'라는 뜻이어서 문맥에 맞지 않습니다.
2しようものなら ✓
정답. 「しようものなら」는 '만약 ~했다가는 (나쁜 결과를 부른다)'라는 뜻으로 이 과의 문법 ⑫에 해당하며, '가격을 올렸다가는 손님이 모두 떠나 버린다'는 의미입니다.
3とはいえ
「とはいえ」는 '~라고는 해도'라는 뜻이어서 가정의 문맥에 맞지 않습니다.
4ならまだしも
「ならまだしも」는 '~라면 몰라도'라는 뜻이어서 문맥에 맞지 않습니다.

문제 6

マザー・テレサは、貧困ひんこんに苦しくるしむ人々ひとびとを黙っだまって　　のです。

マザー・テレサは、貧困ひんこんに苦しくるしむ人々ひとびとを黙っだまって見てみてはいられなかったのです。

마더 테레사는 가난에 시달리는 사람들을 잠자코 보고만 있을 수 없었습니다.

1見るみるにもほどがあった
「見るみるにもほどがあった」는 조합이 자연스럽지 않습니다. 「にもほどがある」는 '보다'라는 동작 자체에는 쓰지 않습니다.
2見るみるに越しこしたことはなかった
「見るみるに越しこしたことはなかった」는 '보는 것이 가장 좋았다'라는 뜻이어서 문맥에 맞지 않습니다.
3見てみてはいられなかった ✓
정답. 「見てみてはいられなかった」는 '가만히 보고 있을 수 없어서 행동에 나섰다'는 뜻으로, 테레사 수녀의 행동 논리와 잘 맞습니다.
4見たみたが最後さいごだった
「見たみたが最後さいごだった」는 '일단 보면 끝장(다시는 ~)'이라는 뜻이어서 문맥에 맞지 않습니다.

문제 7

みんなが遠慮えんりょして注意ちゅういしない　　、あの人ひとはいつもここにバイクを止めとめっぱなしにするんですよ。

관련 문법 항목 2 誰もだれも見てみていないのをいいことに

みんなが遠慮えんりょして注意ちゅういしないのをいいことに、あの人ひとはいつもここにバイクを止めとめっぱなしにするんですよ。

모두가 어려워서 주의를 주지 않는 것을 기화로, 저 사람은 늘 여기에 오토바이를 세워 둔 채로 둔다니까요.

1のをいいことに ✓
정답. 「のをいいことに」는 '~을 기화로 (좋지 않은 일을 한다)'라는 뜻으로 이 과의 문법 ②에 해당하며, '모두가 주의를 주지 않는 것을 기화로'라는 의미입니다.
2といおうか
「といおうか」는 '~라고 해야 할지'라는 뜻이어서 문맥에 맞지 않습니다.
3のにもまして
「のにもまして」는 '~보다 더욱'이라는 뜻이어서 문맥에 맞지 않습니다.
4ものか
「ものか」는 강한 부정의 반문을 나타내는 표현이어서 문맥에 맞지 않습니다.

문제 2　문장 만들기

선택지 4개를 순서대로 1~4번 칸에 넣고, ★ 칸에 들어가는 것을 고르세요.

문제 1

昨日きのう買っかったメロンは、12★4が、結構けっこうおいしかった。

관련 문법 항목 8 業種ぎょうしゅが業種ぎょうしゅなだけに

昨日きのう買っかったメロンは、1値段ねだんが2値段ねだんだけに3★あまり4期待しきたいしていなかったが、結構けっこうおいしかった。

순서: 4 → 3 → 2 → 1　★ = 선택지 2

어제 산 멜론은 가격이 가격인 만큼 별로 기대하지 않았는데, 꽤 맛있었다.

이렇게 만들어집니다

먼저 「値段ねだんが」(주어)를 놓고, 이어서 「値段ねだんだけに」(이 과의 문법 ⑧ AがAだけに, '가격이 가격인 만큼')를 놓고, 그다음 「あまり」, 마지막으로 「期待しきたいしていなかった」를 놓습니다. ★에는 「あまり」가 들어갑니다.

문제 2

テレビでもパソコンでも、12★4よ。

관련 문법 항목 10 電話でんわに出でたら出でたで

テレビでもパソコンでも、1なかったら2なかったで3★なんとか4なるものだよ。

순서: 2 → 4 → 1 → 3　★ = 선택지 1

텔레비전이든 컴퓨터든, 없으면 없는 대로 어떻게든 살아지는 법이야.

이렇게 만들어집니다

먼저 「なかったら」를 놓고, 이어서 「なかったで」(이 과의 문법 ⑩ 〜たら〜たで, '없으면 없는 대로')를 놓고, 그다음 「なんとか」, 마지막으로 「なるものだ」를 놓습니다. ★에는 「なんとか」가 들어갑니다.

문제 3

君きみがイチゴのショートケーキが食べたたべたいと言ういうから、走っはしって買いかいに行いってきたのに、もう12★4よ。

관련 문법 항목 4 自覚じかくがないにもほどがあります

君きみがイチゴのショートケーキが食べたたべたいと言ういうから、走っはしって買いかいに行いってきたのに、もう1いらない2なんて3★わがまま4にもほどがあるよ。

순서: 4 → 2 → 3 → 1　★ = 선택지 3

네가 딸기 쇼트케이크가 먹고 싶다고 해서 뛰어가서 사 왔는데, 이제 필요 없다니, 제멋대로에도 정도가 있다.

이렇게 만들어집니다

먼저 「いらない」를 놓고, 이어서 「なんて」, 그다음 「わがまま」, 마지막으로 「にもほどがある」(이 과의 문법 ④, '~에도 정도가 있다')를 놓습니다. ★에는 「わがまま」가 들어갑니다.

문제 3　글의 문법

あーあ、ついに出発しゅっぱつしちゃった。島しまがだんだん小さくちいさくなっていく。はぁ、仕事しごと1　、あんなに遠くとおくまで、砂すなやら土つちやらを取りとりに行いくのか。それも、2　ならまだしも、僕ぼくだけで……。まあ、愚痴ぐちばかり言っていってはいられない。距離きょりが距離きょりだけに誰だれでもいい3　。だから能力のうりょくからいって、一番いちばん優秀ゆうしゅうな僕ぼくが4　んだ。よし、針路しんろとエンジンの確認かくにんだ。どちらも異常ないじょうなし。先輩せんぱいのはやぶささんもかっこよかったなあ。最後さいごは流れ星ながれぼしになって。僕ぼくも、小惑星しょうわくせい探査たんさ、成功せいこうさせてみせるぞ。

빈칸 1

관련 문법 항목 16 ロボットとはいえ

1とはいえ ✓
정답. 「とはいえ」는 '~라고는 해도 (~)'라는 뜻으로 이 과의 문법 ⑯에 해당하며, '일이라고는 해도 그렇게 멀리까지 가야 하다니'라는 의미입니다.
2をいいことに
「をいいことに」는 '~을 기화로'라는 뜻이어서 문맥에 맞지 않습니다.
3以前いぜんに
「以前いぜんに」는 '~보다 앞선 문제'라는 뜻이어서 문맥에 맞지 않습니다.
4に違いちがいなく
「に違いちがいなく」는 '틀림없이 ~이다'라는 뜻이어서 역접의 문맥에 맞지 않습니다.

빈칸 2

11人ひとり
「1人」는 뒤의 「僕ぼくだけで」와 모순됩니다. 처음부터 혼자라면 '혼자라면 몰라도 나 혼자서'라는 대비가 성립하지 않기 때문입니다.
2仲間なかまと一緒いっしょ ✓
정답. '동료와 함께라면 몰라도 나 혼자서……'라는 뜻입니다. 「仲間なかまと一緒いっしょ」(동료와 함께)가 뒤의 「僕ぼくだけで」와 대비되어 「ならまだしも」의 역접 논리에 맞습니다.
3砂すなや土つち
「砂すなや土つち」는 가지러 가는 대상 자체여서 '동료와 함께인가 아닌가'라는 문맥에 맞지 않습니다.
4金きんやダイヤモンド
「金きんやダイヤモンド」(금과 다이아몬드)는 이야기의 설정(소행성에서 모래와 흙을 채취하는 탐사)과 맞지 않습니다.

빈칸 3

1というわけだ
「というわけだ」는 '그러니까 ~라는 것이다'라는 뜻이어서, 앞의 「誰だれでもいい」와 이어져 '거리가 멀기 때문에 아무나 보낼 수는 없다'는 의미가 되지 않습니다.
2というわけにはいかない ✓
정답. 「というわけにはいかない」는 '~할 수는 없다'는 뜻으로, '거리가 이렇게 먼 만큼 아무나 가도 되는 것은 아니다'라는 의미이며 뒤의 「だから能力のうりょくからいって、一番いちばん優秀ゆうしゅうな僕ぼくが…」와 자연스럽게 이어집니다.
3に決まきまっている
「に決まきまっている」는 '틀림없이 ~이다'라는 뜻이라 '아무나 가도 틀림없이 괜찮다'가 되어, 다음 문장의 '그래서 가장 우수한 사람을 보낸다'는 의미와 반대가 됩니다.
4に越しこしたことはない
「に越しこしたことはない」는 '~가 제일 좋다'라는 뜻이어서 앞뒤 문맥의 인과 관계에 맞지 않습니다.

빈칸 4

관련 문법 항목 7 起こおこるべくして起こおこった事件じけん

1選ぶえらぶに選べえらべない
「選ぶえらぶに選べえらべない」는 '고르려야 고를 수 없다'라는 뜻이어서 문맥에 맞지 않습니다.
2選んえらんだり選ばえらばれたりする
「選んえらんだり選ばえらばれたりする」는 의미가 통하지 않아 문맥에 맞지 않습니다.
3選ぶえらぶことは選ぶえらぶ
「選ぶえらぶことは選ぶえらぶ」는 '고르기는 고른다 (하지만……)'라는 뜻이어서 문맥에 맞지 않습니다.
4選ばえらばれるべくして選ばえらばれた ✓
정답. 「べくして」는 '당연히, 필연적으로 ~하다'라는 뜻으로 이 과의 문법 ⑦에 해당하며, '(내가) 뽑힐 만해서 뽑혔다'는 의미입니다. '능력으로 보나 가장 우수한 나'라는 자신만만한 어조와도 어울립니다.

정답을 채운 전체 글과 번역 보기

あーあ、ついに出発しゅっぱつしちゃった。島しまがだんだん小さくちいさくなっていく。はぁ、仕事しごと1とはいえ、あんなに遠くとおくまで、砂すなやら土つちやらを取りとりに行いくのか。それも、2仲間なかまと一緒いっしょならまだしも、僕ぼくだけで……。まあ、愚痴ぐちばかり言っていってはいられない。距離きょりが距離きょりだけに誰だれでもいい3というわけにはいかない。だから能力のうりょくからいって、一番いちばん優秀ゆうしゅうな僕ぼくが4選ばえらばれるべくして選ばえらばれたんだ。よし、針路しんろとエンジンの確認かくにんだ。どちらも異常ないじょうなし。先輩せんぱいのはやぶささんもかっこよかったなあ。最後さいごは流れ星ながれぼしになって。僕ぼくも、小惑星しょうわくせい探査たんさ、成功せいこうさせてみせるぞ。

아아, 드디어 출발해 버렸다. 섬이 점점 작아져 간다. 하아, 일이라고는 해도 그렇게 먼 곳까지 모래니 흙이니 하는 것을 가지러 가야 하다니. 그것도 동료와 함께라면 몰라도 나 혼자서……. 뭐, 푸념만 늘어놓고 있을 수는 없지. 거리가 거리인 만큼 아무나 가도 된다고 할 수는 없어. 그러니까 능력으로 보나 가장 우수한 내가 뽑힐 만해서 뽑힌 거야. 좋아, 항로와 엔진을 확인하자. 둘 다 이상 없음. 선배 하야부사 씨도 멋있었지. 마지막에는 유성이 되어서. 나도 소행성 탐사, 성공시켜 보이겠어.

문제 4　독해

特にとくに、大きいおおきい組織そしきにおいては、「事ことなかれ主義しゅぎ」が広がひろがるおそれがある。事ことなかれ主義しゅぎとは、トラブルがないことを第一だいいちに考えかんがえる消極的しょうきょくてきな態度たいどである。新しいあたらしいことをやって、失敗しっぱいでもしようものなら、自分じぶんや周囲しゅういの人ひとが責任せきにんを負わおわなければならない。それで、リスクを避けさけたい、責任せきにんを逃れのがれたいといった気持ちきもちが働くはたらく。すると、例えばたとえば、前例ぜんれいのないことや指示しじがないことはしないということが起きおきる。前例ぜんれいがないからと言っていって、部下ぶかのアイデアを全然ぜんぜん認めみとめないという上司じょうしがいれば、トラブルも起きおきないが、成長せいちょうも望めのぞめない。トラブルはないに越しこしたことはないが、それ以前いぜんに、リスクを取らとらないこと自体じたいが組織そしきにとってのリスクなのである。

글 번역 보기

특히 큰 조직에서는 "무사안일주의(「事なかれ主義」)"가 퍼질 우려가 있다. 무사안일주의란 문제가 일어나지 않는 것을 가장 우선으로 생각하는 소극적인 태도이다.

새로운 일을 했다가 실패라도 하면 자신이나 주위 사람이 책임을 져야 한다. 그래서 위험을 피하고 싶다, 책임을 면하고 싶다는 마음이 작용한다. 그러면 예를 들어 선례가 없는 일이나 지시가 없는 일은 하지 않는다는 일이 벌어진다.

선례가 없다는 이유로 부하의 아이디어를 전혀 인정하지 않는 상사가 있다면, 문제도 일어나지 않지만 성장도 바랄 수 없다. 문제가 없는 것이 가장 좋기는 하지만, 그 이전에 위험을 감수하지 않는 것 자체가 조직에게는 위험인 것이다.

문제 1

部下ぶかのアイデアを全然ぜんぜん認めみとめないという上司じょうしは何のなんの例れいか。

부하의 아이디어를 전혀 인정하지 않는 상사는 무엇의 예인가?

1失敗しっぱいを恐れおそれない例れい
글 속의 '실패가 두렵다, 위험을 피하고 싶다'는 심리와 정반대이므로, '실패를 두려워하지 않는' 예가 아닙니다.
2消極的しょうきょくてきな態度たいどの例れい ✓
정답. 바로 글머리에서 정의한 「事ことなかれ主義しゅぎ」, 즉 문제가 일어나지 않는 것을 최우선으로 하는 소극적인 태도의 구체적인 예입니다.
3責任せきにんを負おおうとする例れい
이 상사는 책임을 '지려는' 것이 아니라 오히려 책임을 피하고 있으므로 선택지 3과 반대입니다.
4組織そしきを成長させいちょうさせる例れい
그렇게 하면 조직이 성장하기 어려워질 뿐이므로 선택지 4와 반대입니다.

문제 2

この人ひとが一番いちばん伝えつたえたいことは何かなにか。

이 사람이 가장 전하고 싶은 것은 무엇인가?

1トラブルを起こおこさないことが一番いちばん大事だいじだ。
이것은 바로 글이 비판하는 「事ことなかれ主義しゅぎ」 자체의 생각이며, 글쓴이가 전하고자 하는 주장이 아닙니다.
2新しいあたらしいことをやってみるのはリスクがある。
이것은 글 중간에 서술된 객관적인 사실일 뿐, 글쓴이가 최종적으로 강조하고 싶은 결론이 아닙니다.
3リスクや責任せきにんはないほうがいい。
글 끝에서 「トラブルはないに越しこしたことはないが、それ以前いぜんに」라고 분명히 말하고 있습니다. 문제가 없는 것이 좋긴 하지만 더 근본적인 문제가 뒤에 있다는 뜻이므로, '위험과 책임은 없는 편이 좋다'가 글쓴이가 말하고 싶은 핵심이 아님을 알 수 있습니다.
4リスクを避けさけてばかりではよくない。 ✓
정답. 글의 결론인 「リスクを取らとらないこと自体じたいが組織そしきにとってのリスクなのである」는 '위험을 피하기만 하는 것 자체가 조직에게는 위험이다', 즉 '위험을 피하는 데만 급급해서는 안 된다'를 강조하고 있습니다.

문제 4　청해

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문제 1

먼저 이 문장을 들어 보세요

問その企画きかく書しょ、早くはやく完成さかんせいさせるに越しこしたことはないけど、もう10時じゅうじだよ。

그 기획서, 빨리 완성하는 게 제일 좋긴 한데, 벌써 10시야.

1じゃあ、あとは明日あしたにします。 ✓
그럼, 나머지는 내일 하겠습니다.
210時じゅうじに完成かんせいじゃ早すはやすぎますね。
10시에 완성이면 너무 이르네요.
3明日あしたじゃ間に合わまにあわないんですか。
내일로는 시간에 못 맞추는 건가요?

상대방은 이 과의 문법 ⑮ 「に越しこしたことはない」를 써서 '물론 빨리 끝내는 것이 가장 좋겠지만, 벌써 시간이 이렇게 늦었다'고 완곡하게 일깨우고 있으며, 말뜻은 '이제 마무리하세요, 너무 무리하지 마세요'라는 암시입니다. 가장 자연스러운 응답은 상대방의 암시를 받아들여 남은 일을 미루는 것입니다. 「じゃあ、あとは明日あしたにします」. ②는 '벌써 10시야'를 '10시에 완성'으로 잘못 받아들여 시제와 문맥이 맞지 않습니다. ③의 「明日あしたじゃ間に合わまにあわないんですか」는 상대방에게 시간에 못 맞추는 거냐고 되묻는 것으로, 동문서답이며 '이제 쉬어야 한다'는 상대방의 암시를 이해하지 못한 응답입니다. 정답은 1입니다.

이 문제의 문법

〜に越しこしたことはない：~하는 것이 가장 좋다(이 과의 문법 ⑮). 「早くはやく完成さかんせいさせるに越しこしたことはない」——'이제 마무리하세요'라는 뜻을 완곡하게 암시합니다.

핵심 어휘

企画きかく書しょ（きかくしょ） 기획서

문제 2

먼저 이 문장을 들어 보세요

問忙しさいそがしさにかこつけて、家事かじの分担ぶんたん、さぼらないでよ。

바쁘다는 핑계로 집안일 분담을 게을리하지 마.

1暇ひまなんだからしょうがないでしょ。
어차피 한가하니까 어쩔 수 없잖아.
2だって、かっこいいでしょう?
그야, 멋있잖아?
3でも、ほんとに忙しいいそがしいんだよ。 ✓
그래도, 정말로 바쁘단 말이야.

상대방은 이 과의 문법 ⑲ 「にかこつけて」를 써서 '바쁘다는 것을 핑계로 게으름 피우고 있잖아'라고 나무라고 있습니다. 이런 지적에 대한 가장 자연스러운 응답은 자기 변호를 하며, '바쁘다'는 것은 핑계가 아니라 사실이라고 설명하는 것입니다. 「でも、ほんとに忙しいいそがしいんだよ」. ①의 「暇ひまなんだから」(어차피 한가하니까)는 '바쁘다'는 비난의 전제와 정면으로 모순되어 동문서답입니다. ②의 「かっこいいでしょう」는 '바쁜지 아닌지, 집안일 분담'과 아무 관련이 없습니다. 정답은 3입니다.

이 문제의 문법

〜にかこつけて：~을 핑계로(이 과의 문법 ⑲). 「忙しさいそがしさにかこつけて、家事かじの分担ぶんたん、さぼらないでよ」——'바쁘다'를 방패 삼는 것을 나무라고 있습니다.

핵심 어휘

分担ぶんたん（ぶんたん） 분담

문제 3

먼저 이 문장을 들어 보세요

問あ〜、下手へただなあ。見ちみちゃられない。それ、ちょっと貸しかして。

아~ 서툴구나, 못 봐주겠네. 그거 좀 빌려줘.

1そう、手伝ってつだってあげるよ。
그래, 도와줄게.
2えっ、手伝ってつだってくれるの? ✓
어, 도와주는 거야?
3じゃあ、私わたしが借りかりてみるね。
그럼, 내가 빌려 볼게.

상대방은 '눈 뜨고 못 보겠다'(이 과의 문법 ⑪ 「にたえない」의 구어 형태인 「見てみてられない」)에 이어 '그거 나 줘'라고 말했는데, 이는 실제로는 스스로 나서서 도와주겠다며 손을 내밀어 물건을 받으려는 것입니다. 상대가 자진해서 넘겨받겠다고 하면, 가장 자연스러운 반응은 놀라며 확인하는 것입니다. 「えっ、手伝ってつだってくれるの?」. ①의 「そう、手伝ってつだってあげるよ」는 상대방이 나를 도와주려는 것을 반대로 이해해 자신이 상대를 돕겠다고 말한 것입니다. ③의 「私わたしが借りかりてみるね」는 「貸しかして」(빌려 줘)를 자신이 무언가를 빌리러 가겠다는 뜻으로 잘못 알아들어 주객이 뒤바뀌었습니다. 정답은 2입니다.

이 문제의 문법

〜にたえない（見てみてられない）：눈 뜨고 볼 수 없다, 견딜 수 없다(이 과의 문법 ⑪). 「見ちみちゃられない」는 「見てみていられない」의 구어 축약형으로, 「見るみるにたえない」와 뜻이 통합니다.

문제 4

먼저 이 문장을 들어 보세요

問うわっ、この部屋へや、汚きたないにもほどがあるんじゃないの?

우와, 이 방, 더러워도 정도가 있지 않아?

1昨日きのう掃除そうじしたからね。
어제 청소했으니까.
2部屋へやならあるけど。
방이라면 있는데.
3日曜にちように掃除そうじするよ。 ✓
일요일에 청소할게.

상대방은 이 과의 문법 ④ 「にもほどがある」를 써서 '이 방은 너무 더럽다'고 나무라고 있습니다. ①의 「昨日きのう掃除そうじしたからね」(어제 청소했으니까)는 눈앞의 '더럽다'는 사실과 모순되어 말이 되지 않습니다. ②는 「部屋」를 단순히 명사로만 알아들어 동문서답입니다. 이런 비판에 대한 가장 자연스러운 응답은 현재 상태를 인정하고 앞으로의 계획을 말하는 것입니다. 「日曜にちように掃除そうじするよ」(일요일에 청소할게). 정답은 3입니다.

이 문제의 문법

〜にもほどがある：너무 ~하다(이 과의 문법 ④). 「汚きたないにもほどがある」——지저분함이 도를 넘었다고 나무랍니다.

문제 5

먼저 이 문장을 들어 보세요

問ここの桜さくら、満開まんかいまであと1週間いっしゅうかんといったところかな。

여기 벚꽃, 활짝 필 때까지는 앞으로 일주일쯤 걸리겠지.

1ああ、満開まんかいになったところですか。
아, 방금 활짝 폈나요?
2まだ、1か月いっかげつもあるんですか。
아직 한 달이나 남았나요?
3じゃあ、お花見はなみは来週らいしゅうの日曜日にちようびぐらいかな。 ✓
그럼, 꽃구경은 다음 주 일요일쯤이겠네.

상대방은 이 과의 문법 ⑰ 「といったところだ」를 써서 '활짝 피려면 앞으로 일주일 정도 걸릴 것이다'라고 추측하고 있습니다. ①은 '앞으로 일주일'을 '방금 활짝 피었다'로 잘못 알아들어 시제 이해가 틀렸습니다. ②는 「1週間」(일주일)을 「1か月いっかげつ」(한 달)로 잘못 들어 수량 이해가 틀렸습니다. 가장 자연스러운 응답은 '앞으로 일주일'이라는 정보를 바탕으로 꽃구경의 구체적인 시기를 제안하는 것입니다. 「じゃあ、お花見はなみは来週らいしゅうの日曜日にちようびぐらいかな」. 정답은 3입니다.

이 문제의 문법

〜といったところだ：대략 ~ 정도이다(이 과의 문법 ⑰). 「あと1週間いっしゅうかんといったところ」——대략 앞으로 필요한 시간을 추측합니다.

핵심 어휘

満開まんかい（まんかい） (꽃이) 활짝 핌, 만개

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제5과 転職 연습

문제 1 문법 형태 판단

문제 2 문장 만들기

문제 3 글의 문법

문제 4 독해

문제 4 청해

문제 1　문법 형태 판단

문제 2　문장 만들기

문제 3　글의 문법

문제 4　독해

문제 4　청해