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日本人の知らない日本語 第8話（第 2/2 页）

本页场景

  1. “我一直说服祖母”

    场景 24 · 0:34

    表达：説得してきた、こうなったらやるしかない

  2. “茶碗、枣、茶杓、茶筅”

    场景 25 · 0:33

    表达：茶道具、気に障る

  3. “你们别捣乱”

    场景 26 · 0:29

    表达：クビがかかってる、覚えたところで

  4. “我讨厌凯瑟琳老师的那种地方”

    场景 27 · 0:24

    表达：嫌いだな、諦める

  5. “请先挺直背脊”

    场景 28 · 0:24

    表达：正座、精神を統一する

  6. “这是壶振！”

    场景 29 · 0:23

    表达：壺ふり、お茶会！お茶会ね

  7. “你想辞职，去相亲吗？”

    场景 30 · 0:42

    表达：嗜む、到底〜ない

  8. “茶道的心，你们懂吗？”

    场景 31 · 0:34

    表达：付け焼き刃、サドおやじ

  9. “恭敬地接受这杯茶”

    场景 32 · 2:14

    表达：お点前頂戴いたします、頂戴する

  10. “真的合格了吗？”

    场景 33 · 0:20

    表达：〜でいいんですか、カトリーヌに聞く

  11. “怎么说‘就这样’？”

    场景 34 · 0:30

    表达：そういうこと、すっきりしない

  12. “你做了什么交易？”

    场景 35 · 0:37

    表达：小細工、〜かわりに

  13. “被人说狠话，一时赌气？”

    场景 36 · 0:20

    表达：どっかの誰かさん、ヤケクソ／茶番

  14. “你说过的！”

    场景 37 · 0:44

    表达：何様のつもり、断り続けてる

  15. “做不到的话，就是不合格”

    场景 38 · 0:24

    表达：正当なジャッジ、〜はずがない

  16. “一期一会”

    场景 39 · 0:33

    表达：一期一会、お世話になりました

  17. “日语教师，是我选的路”

    场景 40 · 0:33

    表达：わがまま、生き方

  18. “这就是我的理想职场！”

    场景 41 · 0:24

    表达：年齢も国籍も違う、理想の職場

  19. “断绝关系的，是你”

    场景 42 · 0:16

    表达：縁を切る、許さない

  20. “千利休的道歌”

    场景 43 · 0:54

    表达：利休道歌、彼女にとって

  21. “我也会支持你”

    场景 44 · 0:11

    表达：せんえつながら、バックアップ

  22. “和敬清寂”

    场景 45 · 0:51

    表达：和敬清寂、誤解していたようです

  23. “请原谅我的无礼”

    场景 46 · 1:06

    表达：お目もじ叶う、鍛えてあげますよ

  24. “带上那个卷毛老师”

    场景 47 · 0:40

    表达：連れてらっしゃい、人を見る目

  25. “放轻松一点”

    场景 48 · 0:15

    表达：ご期待に添える、くだけて

  26. “去鹿取家的约定”

    场景 49 · 0:17

    表达：気に入ってもらえる、ゴールイン

  27. “欢迎会上，要来点有趣的”

    场景 50 · 0:25

    表达：ウケる、〜ちゃダメ

语速
全部场景

“我一直说服祖母”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “我一直说服祖母” 剧照

鹿取继续说，她喜欢日语教师这份工作，所以一直在说服祖母，这是份很棒的工作。
  1. 鹿取

    可是，我喜欢日语教师这份工作，

  2. 鹿取

    所以一直在说服祖母，这是份很棒的工作。

  3. 鹿取

    如果春子老师和杰克先生不被认可——

  4. 鹿取

    我的立场也……

  5. ハルコ

    知道了啦！事到如今，只能做了吧！！

  6. ハルコ

    茶也好、咖啡也好，什么我都喝给你们看！

  7. 鷹栖

    在学校办茶会！？果然——

  8. 鷹栖

    还是自掘坟墓了吗，那只金丝猴。

口语要点

説得してきた

〜てきた：一路……过来

「説得してきたんです」＝（我）一直在说服（她）。「〜てくる」表示从过去到现在的持续。
鹿取用“说服してきた”的过去持续，表明“这已经是长期斗争”：她为“日语教师”的职业，做了很长时间的辩护。

こうなったらやるしかない

こうなったら（回扣第2集）

「こうなったら、やるしかないでしょ！」＝事到如今，只能干了！
「飲んでやる」是「〜てやる」（我偏要喝给你们看）：对茶会的“赌气式接受”。

重点词汇

説得 せっとく
说服。
認める みとめる
认可。
立場 たちば
立场。
やるしかない
只能做了。
お茶 おちゃ
茶。

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“茶碗、枣、茶杓、茶筅”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “茶碗、枣、茶杓、茶筅” 剧照

学校里，春子和学生们对着向鹿取借来的茶道用具，认真学习茶碗、枣、茶杓、茶筅；鹿取说提出办茶会的是祖母那边。
  1. 鹿取

    不，提出要办茶会的，是祖母那边。

  2. 鷹栖

    反正是那家伙做了什么惹人不快的事吧？别管了。

  3. ダイアナ

    茶器？

  4. ハルコ

    茶具。是向凯瑟琳借的。

  5. ハルコ

    这是茶碗。放抹茶的枣（茶器）。

  6. ハルコ

    茶勺和茶筅吧……

  7. ジャック

    这张纸是做什么用的呢？

  8. ハルコ

    那个呀，是怀纸。

  9. ハルコ

    擦茶碗、拿点心的时候用的样子。

  10. ルカ

    点心？我也要参加茶会！

口语要点

茶道具

茶碗・棗・茶杓・茶筅・懐紙

茶道的基本用具：
・茶碗（ちゃわん）：茶碗
・棗（なつめ）：盛抹茶粉的容器（因形似枣而得名）
・茶杓（ちゃしゃく）：舀抹茶的小勺
・茶筅（ちゃせん）：搅拌抹茶的竹刷
・懐紙（かいし）：和纸，用来擦拭、垫点心

気に障る

気に障る＝惹恼、冒犯

「気に障る（きにさわる）」＝（言行）触怒对方、令人不快。・「彼の言葉が気に障った」他的话让我不高兴
鷹栖用「気に障るような事」推断杰克“一定是得罪了会长”。
「〜みたい」（春子）表示“看起来是这样”，是不太确定的说法。

重点词汇

茶碗 ちゃわん
茶碗。
茶筅 ちゃせん
茶筅（搅抹茶的竹刷）。
懐紙 かいし
怀纸。
抹茶 まっちゃ
抹茶。
道具 どうぐ
工具、用具。

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“你们别捣乱”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “你们别捣乱” 剧照

教室里吵吵嚷嚷；春子说，别捣乱，这关系到杰克的饭碗。
  1. ハルコ

    啊～！好了好了。吵死了，吵死了，吵死了，吵死了！

  2. ハルコ

    别捣乱！这可是关系到杰克的饭碗啊！

  3. エレーン

    那么，我来帮忙。

  4. エレーン

    首先……这个念什么呢，ござる？

  5. ハルコ

    呵呵……不懂的话，不用帮忙了哦。

  6. 鹿取

    你就帮帮她吧？

  7. ハルコ

    不可能的啦，现在才开始学，也来不及。

口语要点

クビがかかってる

〜がかかっている＝关系到……

「クビがかかっている」＝（地位、工作）悬于一线。・「命がかかっている」性命攸关
春子用「クビがかかってんだからね！」说明“这件事不是闹着玩的”：杰克的工作（クビ）就在这次茶会上。
注意「〜んだからね」（强调理由+叮嘱）：老师对学生下达的“警告”。

覚えたところで

〜たところで＝即使……也（无济于事）

「今から覚えたところで」＝即使现在才开始记，（也来不及）。「〜たところで」表示“即便做了也无效”：
・「今さら謝ったところで、遅い」现在道歉也晚了

重点词汇

邪魔 じゃま
妨碍。
手伝う てつだう
帮忙。
覚える おぼえる
记住。
〜たところで
即使……也。
無理 むり
不可能。

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“我讨厌凯瑟琳老师的那种地方”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “我讨厌凯瑟琳老师的那种地方” 剧照

艾琳突然开口，说她讨厌鹿取老师的某种地方，全班都吃了一惊。
  1. エレーン

    我讨厌凯瑟琳老师的那种地方。

  2. 生徒たち

    她对凯瑟琳说“讨厌”！？

  3. 鹿取

    你为什么这样说啊？

  4. エレーン

    因为你放弃了，什么都不肯去做。艾琳，下一个呢？

  5. ハルコ

    把茶碗，顺时针转两次——

  6. ハルコ

    分三口左右喝完。

口语要点

嫌いだな

〜だな：（感叹式的断言）

「嫌いだな、先生のそういうところ」＝我讨厌老师的那种地方呢。「〜だな」是带感叹的判断，不是“恨”，而是“失望+着急”：“你明明可以做点什么”。
全班「嫌いって言った！？」的反应，说明这个词的“冲击力”。

諦める

諦める＝放弃（回扣）

「諦めて何もしようとしないからだよ」＝因为你放弃了，什么都不想去做。。
艾琳一句话，点中了鹿取“被逼婚/逼辞职”时的“消极”。

重点词汇

嫌い きらい
讨厌。
諦める あきらめる
放弃。
時計方向 とけいほうこう
顺时针方向。
回す まわす
转。
口 くち
口。

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“请先挺直背脊”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “请先挺直背脊” 剧照

玛丽自称懂茶道，对大家说“请先挺直背脊”；春子问她是不是做过。
  1. マリー

    各位，首先请挺直背脊。

  2. ハルコ

    诶，玛丽你做过吗？

  3. マリー

    要正坐，集中精神。

  4. ハルコ

    嗯，然后呢？

  5. マリー

    一只手拿着茶碗，张开双手。

  6. ハルコ

    是这样吗？

口语要点

正座

正座＝端坐（跪坐）

「正座（せいざ）」＝跪坐，双膝并拢，臀部坐在脚后跟上。茶道、书道、剑道等传统场合的标准坐姿。
・「正座を崩す」改成舒服的坐姿

精神を統一する

精神を統一する＝集中精神

「精神統一」＝集中精神、排除杂念。是武道、茶道、座禅的共同概念。

重点词汇

背筋 せすじ
背脊。
正座 せいざ
跪坐。
精神 せいしん
精神。
統一 とういつ
统一、集中。
広げる ひろげる
张开。

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“这是壶振！”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “这是壶振！” 剧照

玛丽带着大家做起“茶道”，说着“可以了吗？”，春子越看越觉得不对劲。
  1. マリー

    然后问：“可以了吗？”

  2. 生徒たち

    可以了吗？

  3. ハルコ／マリー

    这……难道是？——是壶振。

  4. ハルコ

    这里又不是赌场。

  5. ハルコ

    是茶会！茶会啦。唉……

  6. ハルコ

    真是的，大家认真点嘛～。

口语要点

壺ふり

壺振り＝（赌博）摇骰盅

「壺振り（つぼふり）」＝在赌场里摇骰盅的人，「ようござんすね？」是其口令：“可以了吗？”。
玛丽把“茶碗”当成“骰盅”，把“茶会”当成“赌局”。
春子的「ここ賭博場じゃないんだから」点出了“场合与语体”的错位：日语里，同一个动作在不同场合，意义完全不同。

お茶会！お茶会ね

重复纠正：学生的“跑偏”

春子重复「お茶会！お茶会ね」，是在“提醒自己和学生：我们要办的是茶会”。

重点词汇

壺ふり つぼふり
（赌博）摇骰盅。
賭博場 とばくじょう
赌场。
真面目 まじめ
认真。
ようござんす
（江户）可以。
茶会 ちゃかい
茶会。

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“你想辞职，去相亲吗？”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “你想辞职，去相亲吗？” 剧照

鹿取家里，祖母静子对鹿取说话，鹿取开口提起杰克和春子的事。
  1. 鹿取

    祖母……

  2. 鹿取

    关于杰克先生和春子老师的事……

  3. 静子

    连茶都没有涉猎过的外行，

  4. 静子

    以为能让我认可吗？

  5. 鹿取

    那么，为什么？

  6. 静子

    你辞去教师的职务，

  7. 静子

    如果你说愿意去相亲的话，我可以考虑。

  8. 静子

    那所学校，我怎么也不觉得是你所说的理想的职场。

口语要点

嗜む

嗜む＝（作为修养）略懂、爱好

「嗜（たしな）む」＝（酒、茶、艺术等）作为修养而稍有涉猎。・「お酒を嗜む」会点酒

到底〜ない

到底＋否定＝无论如何也不……

「到底思えません」＝怎么也无法认为。「到底（とうてい）」后面必须接否定：
・「到底無理だ」无论如何也办不到

重点词汇

嗜む たしなむ
涉猎、爱好。
素人 しろうと
外行。
認める みとめる
认可。
理想 りそう
理想。
到底 とうてい
无论如何（接否定）。

↑ 本页场景

“茶道的心，你们懂吗？”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “茶道的心，你们懂吗？” 剧照

鹰栖在校内碰到春子带着学生学茶道，说他们连课都不上；春子说茶的礼法也是正经的课。
  1. 鷹栖

    连课都不上，倒是挺悠闲啊～？

  2. ハルコ／鷹栖

    茶的礼法也是正经的课！——虽然不会出现在毕业考试里。

  3. 鷹栖

    说到底，连茶道之心都不懂的家伙——

  4. 鷹栖

    临阵磨枪，学什么都是白费。

  5. 鷹栖

    辛苦了！

  6. ハルコ

    什么茶道之心啊。

  7. ハルコ

    这个……施虐大叔！哼！

口语要点

付け焼き刃

付け焼き刃＝临阵磨枪

「付け焼き刃（つけやきば）」＝（本不锋利的刀）临时加上的刃，比喻“临时抱佛脚、表面功夫”。・「付け焼き刃の知識」临时抱佛脚的知识
鷹栖用这个词表示：形式可以学，“心”学不来。

サドおやじ

サド＝施虐狂（Sadism）

「サド」＝施虐倾向；这里是春子对鹰栖的“骂街”：爱欺负人的大叔。语言上：「サド」「ドS」「いじわる」都是“爱欺负人”的不同说法。

重点词汇

付け焼き刃 つけやきば
临阵磨枪。
作法 さほう
礼法。
余裕 よゆう
从容、悠闲。
無駄 むだ
白费。
茶道 さどう
茶道。

↑ 本页场景

“恭敬地接受这杯茶”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “恭敬地接受这杯茶” 剧照

茶会开始，杰克说出茶道的固定寒暄「お先に」「お点前頂戴いたします」；春子制止了出声的学生。
  1. ハルコ／生徒

    对不起……——嘘！！

  2. ジャック

    我先（用了）。

  3. ジャック

    我恭敬地领受您的茶。

  4. ジャック

    我恭敬地领受您的茶。

  5. 鹿取／ジャック

    哇！——好痛……！

  6. 鹿取／ハルコ

    啊！——你在干什么啊。喂……

  7. 静子

    很出色……合格了。

口语要点

お点前頂戴いたします

お点前頂戴いたします＝（茶道）恭敬地领受

「お点前（おてまえ）頂戴（ちょうだい）いたします」＝（茶道礼仪）我恭敬地领受您的点茶。茶道里，客人喝茶前要对主人说的固定套话：
・「お先に」（对旁边的客人）我先用了
・「お点前頂戴いたします」（对主人）
・喝完后「結構なお点前でした」
「いたす」是“する”的谦让语。

頂戴する

頂戴する＝（谦让）领受、吃/喝

【敬语】「頂戴する」＝「もらう／食べる／飲む」的谦让语。・「お菓子を頂戴する」领受点心
・「ご連絡を頂戴する」收到您的联系
日语里谦让语的“动词”种类很多：頂く（いただく）、頂戴する、拝見する、伺う、申す……

重点词汇

お点前 おてまえ
（茶道）点茶的手法。
頂戴 ちょうだい
领受（谦让）。
見事 みごと
出色。
合格 ごうかく
合格。
お先に おさきに
我先（做）了。

↑ 本页场景

“真的合格了吗？”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “真的合格了吗？” 剧照

杰克得到“合格”的评价，学生们欢呼；春子却觉得不对劲，让大家等一下。
  1. 生徒たち

    太棒了～！——果然，不愧是……

  2. ハルコ

    等一下……等一下。

  3. 鹿取／静子

    诶？真的可以合格吗？

  4. 静子

    这样可以吧？

  5. 静子

    为什么要问凯瑟琳？

  6. 鹿取

    可以的吧……美雪？

口语要点

〜でいいんですか

〜でいい＝（这样）可以

「合格でいいんですか？」＝这样就算合格，可以吗？「〜でいい」表示“这样就行/满足”：
・「これでいいです」这样就好

カトリーヌに聞く

カトリーヌ（回扣）

「何でカトリーヌに聞くんですか？」＝为什么要问凯瑟琳（鹿取）？春子居然在会长面前还叫鹿取“カトリーヌ”。
「みゆき？」是静子叫孙女的本名。

重点词汇

やった
成功了！
さすが
不愧是。
確認 かくにん
确认。
合格 ごうかく
合格。
いい
可以。

↑ 本页场景

“怎么说‘就这样’？”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “怎么说‘就这样’？” 剧照

春子觉得不对：自己明明犯了不少错，为什么能合格；静子问她怎么了。
  1. 静子

    怎么了？

  2. ハルコ

    可是……我犯了不少错——

  3. ジャック

    刚才也摔倒了……可是，为什么能合格！？

  4. 静子

    是的。我认为合格就好。

  5. 鹿取

    就是这样。

  6. ハルコ

    喂……。“就是这样”是什么意思啊！？

  7. ハルコ

    总觉得不痛快啊……？

口语要点

そういうこと

そういうこと＝就是那么回事

「そういうことです」＝就是这么一回事。
鹿取用这句话含糊地带过，春子反问「どういうことよ！？」＝“是什么意思啊！？”

すっきりしない

すっきりしない＝不痛快

「すっきりしない」＝心里不痛快、有疙瘩。・「すっきりしない天気」阴沉沉的天气
春子用最口语的方式表达“不对劲”：结果是“合格”，但“过程”不合理。

重点词汇

転ぶ ころぶ
摔倒。
結構 けっこう
相当。
すっきり
痛快、清爽。
そういうこと
就是那么回事。
間違う まちがう
搞错。

↑ 本页场景

“你做了什么交易？”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “你做了什么交易？” 剧照

春子逼问鹿取是不是耍了什么小花招，到底是怎么回事。
  1. ハルコ

    喂……你是不是耍了什么小花招？

  2. ハルコ

    到底是什么？

  3. ハルコ

    你做了什么？

  4. ハルコ／静子

    凯瑟琳！——作为原谅你们的交换——

  5. 静子

    我提出了“辞去这里的工作，去相亲”的条件。

  6. ハルコ

    也就是说，现在，她接受了那个条件？

  7. ジャック

    是为了我吗？

口语要点

小細工

小細工＝小花招

「小細工（こざいく）」＝（耍）小聪明、做手脚。・「小細工を弄する」玩弄小花招
春子说「小細工してるでしょう？」——“你们做了手脚吧”。

〜かわりに

〜かわりに＝作为交换

「許すかわりに」＝作为原谅（你们）的交换条件。。
・「ご馳走するかわりに、手伝って」我请客，作为交换你来帮忙
春子用「条件を飲む」（接受条件）确认。

重点词汇

小細工 こざいく
小花招。
条件 じょうけん
条件。
飲む のむ
接受（条件）。
かわりに
作为交换。
お見合い おみあい
相亲。

↑ 本页场景

“被人说狠话，一时赌气？”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “被人说狠话，一时赌气？” 剧照

春子觉得，鹿取一定不只是因为这个原因，而是被某个人说了很重的话。
  1. ハルコ

    不只是这个原因吧？

  2. ハルコ

    是被某个人，说了很重的话——

  3. ハルコ

    所以才破罐破摔了，不是吗？

  4. 静子

    我们回去吧。

  5. ハルコ

    什么茶会啊！！这根本就是一场闹剧！

口语要点

どっかの誰かさん

どっかの誰かさん＝（暗指）某人

「どっかの誰かさん」＝（故意不点名地）某某人。用于暗指某个人（却不说出名字）。
春子用这种“不点名的点名”来间接地责备。

ヤケクソ／茶番

ヤケクソ＝破罐破摔；茶番＝闹剧

「ヤケクソ」＝（自暴自弃的）豁出去。「茶番（ちゃばん）」＝（拙劣的）闹剧、做戏。
・「ヤケクソになる」破罐破摔
・「茶番劇」滑稽的闹剧

重点词汇

きつい
严厉的。
ヤケクソ
破罐破摔。
茶番 ちゃばん
闹剧。
帰る かえる
回去。
だけ
仅仅。

↑ 本页场景

“你说过的！”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “你说过的！” 剧照

鹿取对春子说，这样不是很好吗，杰克先生得到了原谅。
  1. 鹿取

    这样不是很好吗。

  2. 鹿取

    杰克先生得到了原谅。

  3. ハルコ

    别侮辱我的学生！

  4. ハルコ

    别侮辱我的学生！

  5. ハルコ

    你以为你是什么人？

  6. ハルコ

    你不是说过吗！

  7. ハルコ

    想继续当日语老师……说这是份很棒的工作！

  8. ハルコ

    所以一直在拒绝相亲！

  9. ハルコ

    那些全都是谎话吗？

口语要点

何様のつもり

何様のつもり＝你以为你是谁

「何様のつもり？」＝你以为你是什么大人物？（斥责对方傲慢）・「何様のつもりだ」你算老几
春子这句话是对鹿取说的。

断り続けてる

〜続ける＝一直……

「断り続けてる」＝一直在拒绝。「V連用形＋続ける」表示持续：
・「待ち続ける」一直等
春子复述鹿取说过的话。

重点词汇

侮辱 ぶじょく
侮辱。
何様 なにさま
你算老几。
断る ことわる
拒绝。
続ける つづける
继续。
ウソ
谎话。

↑ 本页场景

“做不到的话，就是不合格”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “做不到的话，就是不合格” 剧照

静子问春子，你们是想要不合格吗，说完起身离开，春子的话还没说完。
  1. 静子／ハルコ

    走了。——话还没有说完。

  2. 静子

    那么，你们想要不合格吗？

  3. ジャック

    如果那是公正的评判，那就没有办法了。

  4. 鹿取

    杰克先生……

  5. ジャック

    茶的世界，是非常深奥的。

  6. ジャック

    凭临阵磨枪的礼法，不可能得到您的认可。

口语要点

正当なジャッジ

正当な判定＝公正的裁决

「正当なジャッジ」＝正当的评判。杰克用外来语「ジャッジ」+「正当」的书面词，是“混搭语体”的一例。

〜はずがない

〜はずがありません＝不可能

「認めて頂けるはずがありません」＝（我）不可能得到您的认可。「〜はずがない」表示“从常理上不可能”。
【授受动词】「認めて頂ける」＝得到您的认可（「もらう」的谦让形+可能形）：杰克站在“受惠方”，把“认可”看作对方的恩赐。

重点词汇

不合格 ふごうかく
不合格。
正当 せいとう
正当。
ジャッジ
评判（judge）。
深い ふかい
深的。
仕方ない しかたない
没办法。

↑ 本页场景

“一期一会”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “一期一会” 剧照

杰克对大家说，能与各位相遇，是他的一期一会。
  1. ジャック

    一期一会……

  2. ジャック

    能与各位相遇，是我的一期一会。

  3. ジャック

    在这所学校学习日语这件事，

  4. ジャック

    我会把它当作我的骄傲，回美国去。

  5. ジャック

    承蒙关照了。

  6. ハルコ／生徒たち

    杰克！——杰克！

口语要点

一期一会

一期一会＝一生一次的相遇

「一期一会（いちごいちえ）」＝（茶道用语）一生只有一次的相遇，所以要珍惜每一次。出自茶道，常被引申为“人与人的相遇都是独一无二的”。
杰克在失去“合格”的时刻，用了这个词：“能遇见各位，是我一生一次的缘分”。

お世話になりました

お世話になる（回扣）

【敬语】「お世話になりました」＝承蒙关照了（告别时）。。
过去式「〜なりました」表示“关照已结束”，是告别语。

重点词汇

一期一会 いちごいちえ
一生一次的相遇。
出会う であう
相遇。
誇り ほこり
骄傲。
帰る かえる
回去。
お世話になる おせわになる
承蒙关照。

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“日语教师，是我选的路”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “日语教师，是我选的路” 剧照

静子问鹿取，即便这样，你还觉得自己做的事是对的吗；鹿取站起来，说日语教师是她自己选的路。
  1. 静子

    即便这样，你还觉得自己做的事是对的吗？

  2. 静子

    是因为你总想着一直当日语老师，

  3. 静子

    说这种任性的话。

  4. 鹿取

    这不是任性。

  5. 鹿取

    日语教师……是我选择的生活方式！

口语要点

わがまま

わがまま＝任性

「わがまま」＝任性、只顾自己。・「わがままを言う」说任性的话
静子把“想继续当教师”定性为“任性”。

生き方

生き方＝活法、生活方式

「生き方（いきかた）」＝人生的方式、生活态度。「V連用形＋方」：
・「働き方」工作方式
鹿取把“职业”说成“生き方”：不是“工作”，而是“人生选择”。

重点词汇

わがまま
任性。
生き方 いきかた
活法、生活方式。
選ぶ えらぶ
选择。
正しい ただしい
正确的。
続ける つづける
继续。

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“这就是我的理想职场！”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “这就是我的理想职场！” 剧照

鹿取说，大家都在为杰克先生担心，这样的职场就是她心中的理想职场。
  1. ハルコ

    凯瑟琳老师……

  2. 鹿取

    大家都在为杰克先生担心。

  3. 鹿取

    年龄和国籍都不同的学生们，全都……

  4. 鹿取

    我是……在这样美好的职场里工作着。

  5. 鹿取

    这就是我理想中的职场！

口语要点

年齢も国籍も違う

〜も〜も違う＝……和……都不同

「年齢も国籍も違う生徒達」＝年龄、国籍都不一样的学生们。「AもBも〜」表示“A和B都……”。

理想の職場

理想の職場（回扣）

「理想の職場」＝理想的职场。
鹿取用“同一个词”反击祖母：“你不认为是理想的，我却认为是。”

重点词汇

年齢 ねんれい
年龄。
国籍 こくせき
国籍。
職場 しょくば
职场。
理想 りそう
理想。
心配 しんぱい
担心。

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“断绝关系的，是你”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “断绝关系的，是你” 剧照

鹿取对祖母说，如果杰克先生要回国，她不会原谅祖母。
  1. 鹿取

    如果……杰克先生要回国的话——

  2. 鹿取

    我不会原谅祖母。

  3. 鹿取

    要断绝关系的，不是学校，而是——

  4. 鹿取

    是祖母！

口语要点

縁を切る

縁を切る＝断绝关系

「縁（えん）を切る」＝断绝关系、一刀两断。・「親子の縁を切る」断绝亲子关系
鹿取用最重的词，对着最亲的人宣告。
注意她仍用「おばあさま」（恭敬的称呼）称呼祖母。

許さない

許す＝原谅（回扣）

「許さない」＝不原谅。这里是鹿取对祖母的“最后通牒”。

重点词汇

縁を切る えんをきる
断绝关系。
許す ゆるす
原谅。
もし
如果。
国 くに
国家。
おばあさま
祖母（敬称）。

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“千利休的道歌”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “千利休的道歌” 剧照

涩谷念起一首茶道歌：“想要踏入此道之心，正是自己身上的师傅”；鹿取问这是不是千利休的。
  1. 渋谷

    “想要踏入此道之心，正是自己身上的师傅。”

  2. 鹿取

    这个……是千利休吧？

  3. 渋谷

    是利休道歌。是讲述茶道心得的和歌。

  4. 渋谷

    “想要踏入此道之心，正是自己身上的师傅。”

  5. 渋谷

    也就是说……凭自己的意志，要走上那条路的心——

  6. 渋谷

    是最重要的，这个意思，对吧？

  7. 渋谷

    对她来说……现在，这所学校就是她的师傅。

口语要点

利休道歌

利休道歌＝千利休相传的茶道训谕歌

「利休道歌（りきゅうどうか）」＝据传由茶圣千利休所作，用和歌形式总结茶道心得的一百首训诫歌。
这一首大意是：“愿意踏上这条路的那份心，本身就是自己的老师。”（想要精进的心，是最好的老师）。
古典和歌里的「〜なりけり」是文语助动词（＝だった/であるなあ），带着咏叹的语气。
涩谷引用这首歌，是想对静子说“鹿取的志向，比任何形式都重要”。

彼女にとって

〜にとって＝对……来说（回扣第6集）

「彼女にとって今はこの学校が師匠なんですよ」＝对她来说，现在这所学校就是师傅。涩谷把“茶道的训诫”转化为“职业的比喻”：鹿取想当日语教师的心，才是“自己的师傅”。

重点词汇

利休 りきゅう
千利休（茶圣）。
道歌 どうか
训谕歌。
師匠 ししょう
师傅。
心得 こころえ
心得。
意思 いし
意志。

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“我也会支持你”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “我也会支持你” 剧照

涩谷说他也会支持鹿取；艾琳为之前说“讨厌”而道歉，说自己误会了她。
  1. 渋谷

    那个……恕我冒昧——

  2. 渋谷

    我也会支持你的。

  3. 鹿取

    涩谷老师……

  4. エレーン

    对不起，我说了“讨厌”。我误会你了。

口语要点

せんえつながら

僭越ながら＝恕我冒昧

【敬语】「僭越（せんえつ）ながら」＝（自己的身份不够资格）恕我冒昧地……用于在长辈/上级面前，主动发表意见或提供帮助：
・「僭越ながら、一言申し上げます」恕我冒昧，说一句

バックアップ

バックアップ＝（和制英语）支持、后援

「バックアップ（backup）」＝支援、后援。日语里常用来表示“给某人撑腰”：
・「全面的にバックアップする」全力支持
注意英语 backup 本意是“备份”，日语用法偏向“支持”。
艾琳的「誤解してたよ」是“前面‘嫌い’那句的收回”。

重点词汇

僭越 せんえつ
僭越、冒昧。
バックアップ
后援、支持。
誤解 ごかい
误会。
嫌い きらい
讨厌。
ごめんね
对不起。

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“和敬清寂”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “和敬清寂” 剧照

杰克对静子说出“和敬清寂”这四个字。
  1. ジャック

    会长。

  2. ジャック

    和敬清寂……

  3. ジャック

    “和敬”，是敞开心扉，互相尊敬的意思，

  4. ジャック

    “清寂”，是让茶室等，不留污垢，

  5. ジャック

    保持清净的，茶道的心得。

  6. 静子

    看来……我也误会了各位。

  7. 静子

    这里是一间像茶室一样美好的教室呢。

口语要点

和敬清寂

和敬清寂＝茶道的四规

「和敬清寂（わけいせいじゃく）」＝茶道的根本精神“四规”：
・和（わ）：和谐
・敬（けい）：互相尊敬
・清（せい）：清洁、清净
・寂（じゃく）：寂静、内心平静

誤解していたようです

〜ようです＝看来……

【そう/よう/みたい/らしい】「誤解していたようです」＝看来我（也）误会了。「〜ようです」是敬体里的“有依据的推断”，这里用于“承认自己的错误”：不直接说“我错了”，而说“看来是误会了”。
「茶室のような教室」用“ような”做比喻。

重点词汇

和敬清寂 わけいせいじゃく
茶道四规。
敬う うやまう
尊敬。
茶室 ちゃしつ
茶室。
清らか きよらか
清净、纯洁。
保つ たもつ
保持。

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“请原谅我的无礼”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “请原谅我的无礼” 剧照

静子对全班说，请原谅她的无礼；鹿取叫了声祖母。
  1. 鹿取

    祖母……

  2. 静子

    各位，请原谅我的无礼。

  3. 生徒たち

    太好了！

  4. ジャック

    期待下一次，能有幸与您相见的那一天。

  5. ジャック

    会长，愿您不要劳累。

  6. ジャック

    お目もじ……？

  7. ハルコ／ジャック

    “お目もじ”是“见面”的谦让语，

  8. ジャック

    “お疲れのでませぬように”，是“请加油”的尊敬形。

  9. 静子

    下次……到我家来吧。

  10. 静子

    我来训练你。

口语要点

お目もじ叶う

お目もじ＝（古）见面（谦让）

【敬语】「お目もじ（おめもじ）」＝（古语）见面（谦让语）。
・「お目もじ叶う日を楽しみにしております」＝期待能与您见面的日子

鍛えてあげますよ

〜てあげる＝我来训练你（长辈的恩赐）

【授受动词】「鍛えてあげますよ」＝（我）来训练你一番。静子用「あげる」，是“长辈对晚辈的恩惠”。
【敬语】「いらっしゃい」＝「来る」的尊敬命令形。

重点词汇

無礼 ぶれい
无礼。
謙譲語 けんじょうご
谦让语。
鍛える きたえる
锻炼、训练。
お目もじ おめもじ
（古）见面。
楽しみ たのしみ
期待。

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“带上那个卷毛老师”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “带上那个卷毛老师” 剧照

静子对鹿取说，下次把那位卷毛头的老师也带到家里来，她要确认他是否适合做鹿取家的女婿。
  1. 静子

    下次，也把那位卷毛头的老师，带到家里来。

  2. 静子

    我要确认他是否适合作为鹿取家的女婿。

  3. 渋谷

    不……那个……

  4. 静子

    我别看这样，识人的眼光还是有的。

  5. ハルコ

    哈——得救了啊。

  6. ジャック

    谢谢您，老师。

口语要点

連れてらっしゃい

〜てらっしゃい＝请……（尊敬命令）

【敬语】「連れてらっしゃい」＝请带来。「連れてくる」→「連れていらっしゃい」→「連れてらっしゃい」（口语缩约）。
静子对涩谷（尚未见过）的称呼，是“モジャモジャ頭の先生”：用外貌特征代替名字。
语气是“邀请”，也是“要求”。

人を見る目

人を見る目がある＝有识人之明

「人を見る目（め）がある」＝有看人的眼光、懂得识人。静子这是在自夸。

重点词汇

婿 むこ
女婿。
ふさわしい
合适的。
モジャモジャ
（头发）蓬乱。
人を見る目 ひとをみるめ
识人之明。
助かる たすかる
得救。

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“放轻松一点”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “放轻松一点” 剧照

春子对杰克说，到毕业为止请带着大家往前走，杰克用敬语回答，一定不辜负她的期待。
  1. ハルコ

    到毕业为止，请带着大家往前走。

  2. ジャック

    我会努力，不辜负您的期待。

  3. ハルコ

    你看～。又那样，变得僵硬了。

  4. ハルコ

    再轻松一点。

  5. ハルコ

    再随意一点。

口语要点

ご期待に添える

期待に添う＝不辜负期待

「ご期待に添えるよう」＝为了不辜负您的期待。「期待に添う／応える」是商务敬语里的固定说法：
・「ご期待に添えず申し訳ございません」未能达到您的期待，实在抱歉
杰克又回到了“敬语模式”，春子的「かたくなる」说他“变僵了”。

くだけて

くだける＝（语气）变得随意

「くだける」＝（表达/态度）放松、不拘谨。・「くだけた言い方」随意的说法
春子用“もうちょっと”（稍微），请他一点一点放松语体。

重点词汇

引っ張る ひっぱる
拉、带领。
期待 きたい
期待。
精進 しょうじん
精进。
かたい
僵硬的。
くだける
变随意。

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“去鹿取家的约定”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “去鹿取家的约定” 剧照

鹿取告诉涩谷，祖母想见他谈一谈；春子在旁边打趣他。
  1. 渋谷

    涩谷来我家？

  2. 鹿取

    是的。祖母说想见面谈一谈……

  3. ハルコ

    太好了嘛～！涩谷的话，一定会被喜欢的。

  4. ハルコ／渋谷

    顺利的话，就修成正果了？——不，哪有那么……嘿嘿。

  5. ハルコ

    杰克也是嘛～，带他一起去吧～。

口语要点

気に入ってもらえる

〜てもらえる＝能得到……

【授受动词】「気に入ってもらえる」＝能被（会长）喜欢、能得到她的欢心。「〜てもらえる」是「もらう」的可能形，表示“能得到对方的……”：
・「認めてもらえる」能得到认可
春子用“絶対〜って”给涩谷打气，语气轻松。

ゴールイン

ゴールイン＝（和制英语）结婚

「ゴールイン」＝（和制英语）到达终点；引申为“结婚”。・「二人がゴールインした」两人结婚了
春子用这个词调侃涩谷。

重点词汇

ゴールイン
结婚（goal in）。
気に入る きにいる
喜欢、中意。
連れてく つれてく
带去。
うまくいく
顺利。
絶対 ぜったい
绝对。

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“欢迎会上，要来点有趣的”

本场景

日本人の知らない日本語 第8話 “欢迎会上，要来点有趣的” 剧照

杰克问春子，他们公司有欢迎会，他想做点能让大家笑的事，该怎么办。
  1. ハルコ／ジャック

    那两个人的话，绝对没问题。——在公司的欢迎会上——

  2. ジャック

    想做点能让大家笑的事……

  3. ハルコ

    啊！那么，我有个好主意。

  4. ハルコ

    站在那位主角的身后——

  5. ハルコ

    一，立正。二，摆好架势。三……没有四——

  6. ハルコ／ジャック

    再稍微，这样……对对对。——谢谢您。

  7. 鹿取

    不行……绝对不能带他去！

口语要点

ウケる

ウケる＝（逗乐）受欢迎

「ウケる」＝（笑话、行为）引起笑声、受欢迎。・「ウケを狙う」想逗大家笑
杰克用“ウケること”这个口语，却用「〜したいのですが」（敬体）收尾。

〜ちゃダメ

〜ちゃダメ＝不许……（回扣第3集）

「連れてっちゃダメ！」＝不许带去！「〜てはダメ」的口语缩约。

重点词汇

歓迎会 かんげいかい
欢迎会。
ウケる
引人发笑。
主役 しゅやく
主角。
構える かまえる
摆架势。
ダメ
不行。

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