听完卢卡的告白，美贵只回了一句“对不起”，春子在一旁不服气。
ごめんなさい。
对不起。
ほら～。
你看嘛～。
美貴さん！ 美貴さん！
美贵小姐！美贵小姐！
ねえ これの どこが いけないのよ？
喂，这个到底哪里不对啊？
完璧な告白じゃん！
这不是很完美的告白吗！
それ…。 はっ！
那个……——啊！
口语要点
「ごめんなさい」＝拒绝的礼貌说法
いけない＝（不好、不对）
完璧＝完美无缺
卢卡的告白还在继续，春子赶紧在一旁解释他笨嘴拙舌，却越帮越忙。
あ ちょっと…あの ルカって ごめんね→
啊，等一下……那个，卢卡他，对不起——
口下手なところがあって ちょっと…。
他有些笨嘴拙舌，所以有点……
ルカは あなたを 好きにしたいのよ！
卢卡想对你为所欲为啊！
えっ！？ 違う違う違う違う！
诶！？——不对不对不对不对！
好きにしたいじゃなくて 好きって言いたい。
不是想“对你为所欲为”，是想说“我喜欢你”。
ハルコはルカのために 脱いだのよ！
春子为了卢卡，脱了衣服！
脱いだ！？ 違う違う違う…。
脱了！？——不对不对不对……
脱いだって そっちの脱いだじゃなくて…。
说脱了，不是那个“脱”……
口语要点
「好きにする」の誤解
脱ぐ＝脱（字面义 vs 比喻义）
口下手＝笨嘴拙舌
美贵扇了卢卡一巴掌，转身离开；春子催卢卡追上去，卢卡捂着脸喊“美贵小姐”。
ルカ 思いっきり やっちゃいなさいよ！
卢卡，使劲儿冲上去啊！
美貴さん！
美贵小姐！
ちょっと 美貴さん！
等一下，美贵小姐！
ルカ…。 何でビンタされたの？
卢卡……——我为什么被扇了耳光？
あなたたちが 余計なこと言うからでしょ！
还不是因为你们多嘴！
ちょっと ルカ！？
等一下，卢卡！？
美貴さん！！
美贵小姐！！
ちょっと！
等一下！
僕は削除されました！爆死です！ 死なせて下さい！！
我被删除了！爆死了！请让我去死吧！！
口语要点
ビンタ＝耳光
网络用语：被删除、爆死
余計なこと＝多管闲事（回扣）
春子正数落卢卡反应夸张，店长冲过来，看到地上的东西愣住了，那是“メイド戦士ピーチェス”的签名板。
何で そういう時だけ あんたイタリア人になんのよ！
为什么偏偏这种时候，你就变成意大利人了啊！
そんなんで 死ねるわけないでしょ！ おい！→
那样根本死不了吧！——喂！
お店で 何やってんだ！
在店里干什么呢！
うわっ！！
哇！！
ああっ！ ピーチェス！！
啊！——桃子！！
ああ…あああ…ああああ～っ！
啊……啊啊啊……啊啊啊啊～！
申し訳ありませんでした。
非常抱歉。
メイド戦士ピーチェスの イラスト入りサイン色紙は→
女仆战士桃子的插画签名色纸——
この世に２つとないんじゃ！！
在这世上，是独一无二的！！
口语要点
「〜人になる」＝（性格上）像……人一样
そんなんで＝そんなもので
〜とない＝（没有第二个）独一无二
店长道歉，说会让卢卡辞掉打工；春子说自己必须负责，鹰栖叫她闭嘴。
申し訳ありません 王様。 ルカにバイト辞めさせますんで。
非常抱歉，王大人。我会让卢卡辞掉打工的。
いや ちょっと！待ってよ！ 私が責任取らなきゃいけない…。 お前は黙ってろ！
不，等一下！我必须负责……——你给我闭嘴！
辞めさせることないでしょ！
根本没必要让他辞职吧！
生徒を守るのが 教師ってもんじゃないの？
保护学生，不才是老师该做的吗？
鷹栖先生は守ったよ。 どこがよ？ 勝手にバイト辞めさせたんだよ。
鹰栖老师是保护了的。——哪里保护了？——他擅自让（卢卡）辞了打工。
口语要点
〜させる＋んで＝（店长）使役+理由
〜ってもんじゃないの？＝不就应该是……吗
鹰栖对春子解释自己为什么擅自让卢卡辞职：如果笨拙地去惹恼对方，闹到报警怎么办。
下手に先方の神経を逆撫でして→
如果笨拙地去惹恼对方的神经，
警察沙汰にされたら どうするんだよ？
要是被闹到报警的地步，怎么办？
最悪 ルカは強制送還だぞ。
最糟糕的话，卢卡会被强制遣返的。
先手を打ったんだよ 鷹栖先生は。
是先下手为强啊，鹰栖老师。
ルカを使って 金儲けしようとしてたらしいな？
听说你想利用卢卡来赚钱？
謹慎だ バカ！家帰って反省してろ バカ！ ルカ 来い！ 行こう。
禁足！笨蛋！回家去反省吧，笨蛋！——卢卡，过来！——走吧。
純粋な生徒の気持ちを 弄ぶなんて。
居然玩弄学生纯粹的心意。
いや それは あの 交換条件にしただけで…。
不，那是，那个，只是当作交换条件而已……
残念です。
真遗憾。
口语要点
先手を打つ＝先发制人
神経を逆撫でする＝惹恼、触怒
弄ぶ＝玩弄
美贵独自来找卢卡，为打了他而道歉，说自己并不讨厌他。
あ…さっきは 嫌な思いさせて ごめんなさい。
啊……刚才让你不愉快了，对不起。
いや…でも ルカはホントに！ 嫌いじゃない。
不……可是，卢卡他真的！——我并不讨厌（他）。
でも…言葉が。 通じない？
可是……语言……——（你是说）不通？
冷たく感じる？ あれは ただの標準語だよ。
觉得冷淡？——那只是标准语而已啊。
ごめんなさい。
对不起。
口语要点
嫌な思いをさせる＝让人不愉快
ただの＝只不过是
早上，卢卡把一封退学信放在鹰栖的桌上，鹿取叫醒睡眼惺忪的春子，告诉她这件事。
ルカ君！
卢卡同学！
ハルコ先生 ハルコ先生！ 起きて下さい！ ん～ 何…。
春子老师，春子老师！请起来！——嗯～什么事……
辞表！？ 学校 辞めたいです。
辞呈！？——我想退学。
え？じゃあ何これ？退学届！？ 学校辞めてどうするんだ？
诶？那这是什么？退学申请！？——退了学要怎么办？
鷹栖先生。 イタリア帰ります。
鹰栖老师。——我要回意大利。
今まで頑張ってきただろう。 そうですよ。 日本語学びに来たんでしょ？
你一直都很努力的吧。——就是啊。——你不是来学日语的吗？
標準語も 告白のセリフも 何も通じません。
标准语也好，告白的台词也好，什么都没用。
ま ちょっと座れよ。 日本に居たくありません！
嘛，先坐一下吧。——我不想再待在日本了！
口语要点
辞表＝辞呈；退学届＝退学申请
〜てきた＋だろう：一路努力过来
〜たくない＝不想……
鹰栖拼命挽留卢卡，春子却说“那就退学好了”，把那封信收了起来。
じゃあ 辞めたら？
那就退学好了？
これ 貰っとくから。
这个，我先收着了。
ハルコ先生！ お前 それでいいのかよ？
春子老师！——你就这样没关系吗？
全員卒業できなきゃ お前 高校教師なれないんだぞ！
要是不能全员毕业，你就当不了高中老师了！
しょうがないじゃん。 だって辞めたいつってんだから。
没办法嘛。因为他说要退学嘛。
ルカ 最後の授業に行くよ。
卢卡，去上最后一节课吧。
ハルコ先生！ いいから行くよ。
春子老师！——别说了，走吧。
口语要点
〜ておく＋から＝先放我这儿
〜って言ってんだから＝（他）说了想……
いいから＝别说了，（听我的）
春子站上讲台，说今天学习标准语，但日本其实并没有标准语。
今日は 標準語の勉強します。
今天，我们来学习标准语。
って言っても 日本には 標準語なんかありません。
不过话虽这么说，日本其实并没有标准语。
私達が習ってるのは 標準語ではないのですか？
我们学的，不是标准语吗？
実は私も そう思ってたんだけどね。
其实我也一直这样以为的。
標準語って言い方は 昔 偉い人が→
“标准语”这种说法，是以前有位大人物——
日本語を１つの言い方にしようと した時に使った言い方なの。
想把日语统一成一种说法的时候，所用的称呼。
でも みんなが普段使っている 日本語は→
但是，大家平时使用的日语——
誰かの命令で作られた言葉じゃ なくて 自然にできた言葉だから。
并不是谁下命令造出来的语言，而是自然形成的语言。
口语要点
〜なんか＋否定＝（轻蔑）根本没有……
「実は私も」＝坦率承认
〜れた＋名詞：被动＋连体
春子给全班讲共通语里“です・ます”是怎么来的，学生们一脸难以置信。
共通語って呼びます。 共通語？
我们称之为“共通语”。——共通语？
ルカが使ってる 「です」や「ます」も→
卢卡用的“です”“ます”，
元々 江戸の芸者さん達が使ってた 言葉が 全国に広まったんだから。
原本，是江户的艺伎们用的话，传遍了全国的。
芸者さん？ 昔のキャバ嬢でしょ？ そうそう。
艺伎？——就是以前的陪酒小姐吧？——对对。
彼女達が「です」とか「ます」って 言葉を使ってたんだけど→
她们使用“です”“ます”这类词，
明治時代の初めの頃にね 武士達が地方からやって来て…。
明治时代初期呢，武士们从地方来到（江户）……
口语要点
丁宁体の出自（剧中的说法）
キャバ嬢＝陪酒小姐
〜んだから＝（强调）因为……
春子一时兴起演起小品：武士们来到江户，听到艺伎们说话，学了个似是而非。
旦那 これっきりは嫌ですよ。
老爷，只此一次可不要啊。
です？
“です”？
江戸では 言葉の語尾に 「です」をつけるらしいですなあ？
听说在江户，说话的词尾要加“です”呢？
うん。そのようですなあ。
嗯。似乎是这样呢。
っていうふうに 「です」を江戸の→
就这样，把“です”当作江户的——
つまり 今の東京の言葉と 勘違いして→
也就是说，把它误认作现在东京的话，
全国に広めまくっちゃったのよ。
结果就在全国到处传播开了。
それが共通語になったのですか？ そう。
那就成了共通语吗？——对。
口语要点
これっきり＝仅此一次、就这一回
〜ですなあ＝（老派）……呢
〜まくる＝拼命地做……
学生们来了兴趣，问还有哪些词是这样来的，春子讲起「ざます」；有人说在漫画里见过。
他にもあるよ。「そうざます」とか 「いいざます」。 それ 漫画で見た！
还有别的呢。“是这样ざます”啦，“好ざます”啦。——这个我在漫画里见过！
スネ夫のママ。 そう。
是小夫的妈妈。——对。
実際は あんまり使われないけど 上品な言葉遣いの「ざます」も→
实际上虽然不太用了，但这种优雅说话方式的“ざます”也——
元々 花魁の言葉だったの
原本，是花魁的话
美人で頭もいい花魁は 身請け先もセレブだから→
因为又漂亮又聪明的花魁，赎身后的去处也是名流，
「ざます」はセレブの間で 広まったのね。
所以“ざます”就在名流之间传开了。
私 セレブだから 「ざます～」って言うざます。
我是名流，所以会说“ざます～”呢，ざます。
口语要点
ざます＝（旧式）です／ます
花魁（おいらん）＝高级游女
セレブ＝名流、富豪
春子接着讲「であります」「おいこら」这些词的来历，学生们越听越来劲。
他にも「これは教科書であります」 の「であります」は→
其他还有，“这是教科书であります”里的“であります”——
元々 山口県の方言だし。
本来是山口县的方言。
その通りであります！
正是如此，であります！
「おいこら！」って言うのも 怒った時に使う言葉じゃなくて→
“喂，喂！”这个说法，也不是生气时用的话，
ちょっと声をかける程度の 鹿児島弁。
而是只是轻轻搭话程度的鹿儿岛方言。
おいこら。 お財布落としましたよ。
喂，喂。——你的钱包掉了哦。
ほぉ～。
哦～。
口语要点
であります＝军队用语（源自方言）
おいこら＝（鹿儿岛方言）喂，喂
〜弁（べん）＝某地方言
春子给“共通语”做总结，说它总让人觉得乏味，容易给人冷淡的印象。
共通語って なんとなく味気ないっていうか→
共通语呢，总觉得有点乏味，
冷たい印象を 持たれがちなんだけど→
容易给人留下冷淡的印象，
今さっき言ったみたいに→
但就像刚才说的那样——
方言から生まれた日本語が いっぱいあるのね。
有很多日语，都是从方言里诞生的。
だから ホントは→
所以，其实——
自由で親しみやすい日本語 なんじゃないかなって私は思うの。
是一种自由、容易亲近的日语，我是这么想的。
口语要点
味気ない＝乏味、没有情趣
〜がち＝容易……（负面倾向）
〜やすい＝容易……
春子讲完后，卢卡低着头说，就是因为这个，他才被讨厌；春子大声说：别把责任推给日语！
それで 僕は嫌われました。 日本語のせいにしないでよ！
所以我才被讨厌了。——别把责任推给日语啊！
それで 僕は嫌われました。 日本語のせいにしないでよ！
所以我才被讨厌了。——别把责任推给日语啊！
自分で気持ち伝えようと 努力しないで→
不自己努力去传达心意，
他人に告白のセリフ 書かせてんじゃないわよ！
还让别人替你写告白的台词！
それを引き受けたのは あなたでは？
接下这份差事的，不就是你吗？
っていうかさあ 日本語で気持ちを伝えるのって→
话说回来啊，用日语传达心意——
日本人でも 大変なことなんだよ。
就算是日本人，也是很难的事哦。
それこそ 死ぬ気でぶつかって いかなきゃいけないんじゃないの。
正因为如此，才必须豁出命去撞上去，不是吗。
口语要点
〜のせいにする＝归咎于……
〜させてんじゃないわよ＝别让别人……
死ぬ気で＝拼了命地
春子指着自己的胸口对全班说，语言不是用嘴说的，要用这里说话。
言葉は 口で喋るもんじゃない。 ここよ。
语言，不是用嘴说的东西。是用这里。
ここで喋るもんなの。
是要用这里说话的。
美貴ちゃんに ホントの自分 さらけ出してみなよ。
向美贵展示出真正的自己吧。
カッコ悪くたっていいじゃん！
难看一点又有什么关系！
ルカには ルカの伝え方ってものが あるんじゃないの？
卢卡自有卢卡的表达方式，不是吗？
口语要点
〜ものではない＝（常理上）不是……的
さらけ出す＝袒露、毫无保留地展示
〜くたっていい＝即使……也无妨
学生们纷纷给卢卡打气，劝他去告白，要“撞上去，然后受挫”，有人纠正说是“碎掉”。
ルカ！行ってきたら？ そうだよ。当たって挫けようだよ。
卢卡！去一趟怎么样？——对啊。要“撞上去，然后受挫”。
砕けろです。 そうとも言うよ。
是“碎掉吧”。——也可以这么说。
ルカ 行ってこいよ。 大丈夫よ ルカ。
卢卡，去吧。——没问题的，卢卡。
頑張りなさい。 ルカ 男みせようぜ。 イタリア魂よ。
加油。——卢卡，让他们看看男子气概吧。——是意大利魂啊。
口语要点
当たって砕けろ＝不怕失败，勇敢去试
〜てきたら？／〜てこい＝去一趟吧
男を見せる＝展现男子气概
春子把卢卡拉到一边，在他手心里写了几个字，问他知不知道怎么读。
ルカ。
卢卡。
これ 何て読むかわかる？
这个，你知道怎么读吗？
告白？
告白？
違う！「告白」って書いて 「勇気」って読むのよ。
不对！写作“告白”，读作“勇气”。
見してあげなよ。 イタリアのオタクの意地。
去让他们看看吧。意大利宅男的志气。
美貴さん！
美贵小姐！
美貴さん！
美贵小姐！
口语要点
漫画式ルビ：表意と表音のずれ
〜てあげなよ＝去为……做吧
意地＝志气、倔强
卢卡跑到美贵面前，把春子写的台词揉成一团扔到一边，用自己的话开始告白，说自己是写作“本気”、读作「マジ」的认真。
とても胸が痛いよ！苦しいよ！
我的胸口好痛！好难受！
僕は 本気と書いてマジです。
我是写作“本気”、读作「マジ」的认真。
美貴に会うために 生まれてきたサダメ。
是为了与美贵相遇而出生的宿命。
美貴は 僕の宇宙。輝く星。
美贵，是我的宇宙，是闪耀的星星。
僕は 美貴の太陽。 美貴をずっと暖かいを照らす。
我是美贵的太阳。要永远把美贵温暖地照耀。
どうかツンだけじゃないよ。 デレを見せて！
请不要只有“冷”。让我看看你的“暖”！
Ｔｉ ａｍｏ！
Ti amo！
わずかでいい。 僕に愛をください！
一点点就好。请给我你的爱！
お願いですから 僕と会話して下さい。
拜托了，请和我说话。
口语要点
自分の言葉で言う
Ti amo＝（意大利语）我爱你
わずか＝一点点
美贵听着听着开口了，说的不是标准语，而是浓浓的津轻口音；她说自己是个倔脾气，因为口音觉得害臊，所以没法说话。
ホントは わ～ じょっぱりんでさ～。
其实呢，我呀，是个倔脾气。
訛ってるはんで しょうしくて話せねかった。
因为带着口音，觉得害臊，所以没法说话。
でも 外国人のルカ君が けっぱってるんだはんで。
可是外国人的卢卡同学都这么努力了。
少すんだば 標準語喋れるども→
稍微的话，我是能说标准语的，
親しくなったら もっと喋らねえと まいねはんで…怖くってさ～。
但要是变亲近了，就得说得更多才行，所以……我怕啊。
それは 方言ですか？
那是方言吗？
口语要点
美貴のことば：じょっぱり・しょうしい・けっぱる
訛る＝带口音
卢卡的反应：好奇而不是嘲笑
卢卡对美贵的方言充满兴趣，一句一句地问，美贵一句一句地教，说“害羞”用方言怎么说。
共通語 方言から生まれたんです。
共通语，是从方言里产生的。
美貴さんの方言 とても美しい。
美贵小姐的方言，非常美。
さっきの 「しょうしくて」は何ですか？
刚才说的“しょうしくて”是什么？
恥ずかしいって意味。
是“害羞”的意思。
悩んでるのは むしろ 美貴ちゃんの方だったね。
其实烦恼的，反倒是美贵这一方呢。
はい。
是。
ありがとうございました 先生。
谢谢您，老师。
口语要点
美しい＝美丽（正面评价）
むしろ＝反倒、与其说
先生に礼：过去式的“谢谢”
卢卡说要去找新的打工，春子催他快点画漫画，想起同人志的分成。
新しいバイト 探しに行ってきます。
我去找新的打工了。
ちょっと ちょっと！ 早く漫画描いてよ。
等一下，等一下！快点画漫画啊。
そんなに暇じゃありません。 美貴にメロメロ！
我没有那么闲。——（他）已经被美贵迷得晕头转向了！
はぁ！？ちょっと！ 約束したじゃん！３０万！
哈！？等一下！你答应过的啊！三十万！
口语要点
メロメロ＝神魂颠倒
〜じゃん＝你不是答应过吗
そんなに〜じゃない＝没那么……
春子兜里只剩九十五日元，一个人走在街上嚷着肚子饿，偏偏遇上了鹰栖。
９５円か～。
九十五日元啊～。
あ～！ もう お腹すいた～！
啊～！真是的，肚子饿了～！
はあ… これじゃ馬券も買えねえな。
唉……这点钱，连马票都买不了啊。
返せ！ このギャンブルおやじ！
还来！——你这个赌博大叔！
ちょっと！あ～っ！
喂！啊～！
口语要点
〜も〜ない：连……都不能
おやじ＝（对中年男）大叔
お腹がすく＝肚子饿
办公室里，鹿取和涩谷互相问好，春子看到鹿取，夸她像蜕了一层皮；鹿取向她问早安。
カトリーヌ！ 一皮むけたじゃん！
凯瑟琳！你蜕了一层皮嘛！
おはようございます。
早上好。
渋谷先生！ はい？
涩谷老师！——嗯？
おはようございます。 おはようございます。
早上好。——早上好。
渋谷先生！ はい？
涩谷老师！——嗯？
おはようございます。 暑いね。
早上好。——好热啊。
え！？ハルコ先生！
诶！？春子老师！
しつこい！ え？
你好烦！——诶？
あっ！失恋だった。
啊！是“失恋”才对。
口语要点
一皮むける＝（成长后）脱胎换骨
本集最后的回扣：音读和训读