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わたし、定時で帰ります 第3話（第 2/2 頁）

本頁場景

  1. 別刻意討好

    場景 15 · 0:21

    表達：辞められたら困る、しませんか、見守りたいんで

  2. 辭表的定義

    場景 16 · 0:26

    表達：辞表・退職届・退職願、〜ものであって〜ものではない、辞めたいの

  3. 初次拜訪客戶

    場景 17 · 0:21

    表達：ご足労いただきまして、こちらが東山です、頂戴します

  4. 體育會系的說教

    場景 18 · 0:32

    表達：おっしゃるとおりです、かと思えば、難癖をつける

  5. 「你們是專業的」

    場景 19 · 0:27

    表達：よろしいでしょうか、お考えでしょうか、考えてもらえます？

  6. 今天就到這

    場景 20 · 0:23

    表達：この辺にしとこっか、お疲れさまです/でした、スパッと

  7. 来栖的真心話

    場景 21 · 0:34

    表達：自慢してくるんですよ、〜とか〜とか、わけでもないし

  8. 被拉去踢足球

    場景 22 · 0:25

    表達：参加してもらえて助かります、悪者みたいな言い方、できるわけないじゃん

  9. 以道歉開場的提案

    場景 23 · 0:32

    表達：始めさせていただきたいと思います、お詫びをしなければなりません、だからこそ

  10. 来栖多嘴了

    場景 24 · 0:24

    表達：言いたいわけですか、そういうわけでは、続けさせていただいても

  11. 異動申請

    場景 25 · 0:32

    表達：僕なんて、言うとこですよね、焦ったあげくに

  12. 你有在幫忙啊

    場景 26 · 0:35

    表達：替えてくれたりしてる、気を遣う、やりたがらない

  13. 存在的意義

    場景 27 · 0:37

    表達：しでかす、思ってるよ、自分で出したら？

  14. 代休申請

    場景 28 · 0:29

    表達：代休届、見当たりません、お先に失礼します

語速
全部場景

別刻意討好

本場景

わたし、定時で帰ります 第3話 別刻意討好 劇照

福永為了讓来栖留下，對他百般討好，約他去吃壽司；結衣看不下去，出言勸阻。
  1. 福永

    對了来栖，今晚吃個壽司怎麼樣？

  2. 福永／結衣

    還是說年輕人……／那個，不好意思。

  3. 福永／結衣

    什麼？什麼？／稍等一下。

  4. 福永

    什麼？

  5. 結衣

    那個……能不能正常一點？

  6. 福永

    因為他要是辭了我可就麻煩了。

  7. 結衣

    来栖的事，別去刻意刺激他，

  8. 結衣

    我想默默地守著他，拜託您了。

  9. 結衣

    拜託了。

口語要點

辞められたら困る

迷惑被動：被人辭職

「辞められたら困るし」＝他要是辭了（我）就麻煩了。
辞める是自動詞，卻用了被動「辞められる」——這是日語特有的迷惑被動（受害被動）：
・雨に降られた：被雨淋了（倒黴）
・子供に泣かれた：孩子哭了（我受困擾）
・部下に辞められた：被下屬辭職了
⚠ 福永一句話暴露立場：他在意的不是来栖，而是「我」的損失。

しませんか

〜ませんか＝以邀請的形式提意見

「もっと普通にしませんか？」＝我們正常一點好嗎？
對上司不能說「普通にしてください」（像命令），結衣用「〜ませんか」，把批評包裝成共同行動的邀請。
・しましょう：一起做吧（已決定）
・しませんか：要不要一起……（徵詢）
・してください：請你做（指示）

見守りたいんで

見守る＝不插手地守護

「そっと見守りたいんで」＝想默默地守著他。
見守る：在旁邊看著、必要時才出手，是日本育兒、帶新人的關鍵詞。
そっと：輕輕地、不打擾地。
〜んで：来栖的口頭禪，這裡結衣也用上了——向上司陳述理由時稍顯隨意。
對照：福永的壽司＝討好；結衣的見守＝信任。

重點詞彙

若者 わかもの
年輕人。
刺激 しげき
刺激。
見守る みまもる
守護、關注。
そっと
悄悄地、輕輕地。
寿司 すし
壽司。

↑ 本頁場景

辭表的定義

本場景

わたし、定時で帰ります 第3話 辭表的定義 劇照

来栖要把一封辭表交給種田，結衣攔住他，向他解釋辭表一詞的本來用法。
  1. 来栖

    那我交給種田先生。

  2. 結衣

    喂，来栖。

  3. 結衣

    你知道什麼是辭表嗎？

  4. 来栖

    哈？

  5. 結衣

    所謂辭表，是擔任職務的人

  6. 結衣

    辭去那個職務時提交的東西，

  7. 結衣

    而不是一般員工因為想辭職

  8. 結衣

    才提交的東西。

  9. 来栖

    哦……

  10. 結衣

    喂，你真的想辭職嗎？

口語要點

辞表・退職届・退職願

辭職文書三兄弟

日本的辭職文件有三種：
・辞表：董事、公務員等有職位的人辭職用
・退職願：普通員工請求辭職（可撤回）
・退職届：普通員工通知辭職（已決定、原則上不可撤回）
来栖一個普通新人寫「辞表」，就像實習生交「辭職聲明」。
⚠ 結衣以此為由「不受理」——用規則拖延，給来栖留餘地。第25張卡来栖交來的會是「異動願」。

〜ものであって〜ものではない

A是……而不是B

「役職に就いた人が…提出するものであって、一般の社員が…提出するものではありません」
〜ものであって、〜ものではない：定義式的對比，「它是A，不是B」，像在唸規章。
就く：就任（役職に就く、職に就く）。
結衣故意用一板一眼的「說明書」語氣，把衝動的辭職降溫成一個技術問題。

辞めたいの

最後一句才是真問題

「ねえ、ホントに辞めたいの？」
前面一大段是規則，最後才是真正想問的。
〜の？：口語疑問，關心對方的真實想法，比「辞めたいですか」更貼近。
這正是第12張卡賤嶽說的「看那個人本身」。

重點詞彙

辞表 じひょう
辭呈（有職位者用）。
役職 やくしょく
（管理）職務。
就く つく
就任、擔任。
提出 ていしゅつ
提交。
受理 じゅり
受理。

↑ 本頁場景

初次拜訪客戶

本場景

わたし、定時で帰ります 第3話 初次拜訪客戶 劇照

在客戶中西的公司，福永一行初次拜訪，互相介紹並交換名片，結衣和来栖也在其中。
  1. 中西

    今天勞煩各位專程跑一趟。

  2. 福永

    哪裡哪裡，承蒙邀請，非常感謝。

  3. 種田

    這位是導演東山。

  4. 結衣／中西

    請多關照。／請關照。

  5. 大石

    我是大石，請多關照。

  6. 結衣

    請多關照。

  7. 種田

    然後這位是助理来栖。

  8. 来栖

    請多關照。

  9. 中西

    收下了。

口語要點

ご足労いただきまして

ご足労＝勞您跑一趟

「本日はわざわざご足労いただきまして」＝今天勞煩您專程前來。
足労＝讓腳受累，ご足労いただく＝承蒙您跑一趟（いただく是もらう的謙讓語）。
・お越しいただき：承蒙光臨
・ご足労おかけしました：讓您跑一趟了（更歉意）
⚠ 授受立場：中西站在「受益者」一方，表示感謝。福永回「お声かけいただき」——也用いただく，雙方互相把對方抬成「施恩者」，這是商務寒暄的對稱美。

こちらが東山です

對外介紹自己人不加「さん」

「こちらがディレクターの東山です」
種田對客戶介紹自己同事，直呼姓、不加「さん」。
這是內外之別（ウチ・ソト）：對外時，自己公司的人（哪怕是上司）都算「自己人」，要降低。
・社內：東山さん
・對客戶：東山
⚠ 之後福永說「種田は甲子園に…」「東山は陸上を」也是同理。

頂戴します

名片禮儀

「頂戴します」＝收下了（もらう的謙讓語）。
交換名片的標準句：遞出時「よろしくお願いします」，接過時「頂戴します」。
遞名片要雙手、字朝對方、位置比對方低；接過後放在桌上，不能馬上收起。
⚠ 緊接著来栖就出了岔子，福永賠笑說「まだ新人なもので」——〜もので＝帶歉意的辯解理由，比「から」更低姿態。

重點詞彙

ご足労 ごそくろう
勞駕（您）跑一趟。
頂戴する ちょうだいする
收下、領受（謙讓語）。
声をかける こえをかける
打招呼；邀請參與。
本日 ほんじつ
今天（鄭重）。
よろしく
請關照（「よろしくお願いします」的簡略）。

↑ 本頁場景

體育會系的說教

本場景

わたし、定時で帰ります 第3話 體育會系的說教 劇照

在會面中，客戶中西大談工作要有毅力，批評年輕人動不動就想辭職、準點就回家，福永連聲附和。
  1. 中西

    工作得有毅力啊，最近的年輕人都沒骨氣吧。

  2. 中西

    失敗一次就嚷著要辭職，

  3. 中西

    又有些人準點就溜回家了，

  4. 中西

    你們到底有沒有心幹活啊。

  5. 福永

    您說得是，真是可嘆之至。

  6. 中西

    我們公司前陣子的網路廣告也是，

  7. 中西

    「沒力氣就不是男人，挺了肚子就不是女人」——

  8. 中西

    多好的文案，網路上的宅男卻來無端挑刺。

  9. 中西

    有那閒工夫，不如去活動活動身體，哈哈哈。

口語要點

おっしゃるとおりです

尊敬語的附和

「おっしゃるとおりです」＝您說得完全對。
おっしゃる＝言う的尊敬語，抬高對方的「說」。
・その通りです：沒錯
・おっしゃるとおりです：您說得是（對上級、客戶）
嘆かわしいかぎりです：〜かぎり＝極其……，「可嘆至極」。
⚠ 諷刺：中西罵的是「準點下班的人」，福永的部下結衣正坐在旁邊——他毫不猶豫地把自己人賣了。對比第13張卡結衣用「申します」降低自己：敬語是工具，福永用它討好。

かと思えば

かと思えば＝剛……又……

「すぐ辞めたいって言いだしたり、かと思えば定時でとっとと帰るようなのもいる」
〜かと思えば：「以為是這樣，卻又……」，列舉相反的另一類。
〜たり〜たり：列舉。
とっとと：趕緊、麻利地（帶貶義）。
〜ようなの：「……之類的傢伙」，「の」代指人，很輕蔑。

難癖をつける

難癖＝無理挑刺

「くだらない難癖つけてきましてね」
難癖をつける：無端找茬、雞蛋裡挑骨頭。
〜てくる：動作朝向自己一方，「衝我們來挑刺」——中西把自己放在受害者位置。
⚠ 他的廣告文案明顯帶性別歧視（本集開會看這支廣告時三谷就說了「差別的な表現」），他卻把批評叫「難癖」。

重點詞彙

根性 こんじょう
毅力、骨氣。
骨がない ほねがない
沒骨氣。
嘆かわしい なげかわしい
可嘆的、令人痛心的。
難癖 なんくせ
（無理的）挑剔、找茬。
おっしゃる
說（尊敬語）。

↑ 本頁場景

「你們是專業的」

本場景

わたし、定時で帰ります 第3話 「你們是專業的」 劇照

種田把話題拉回正事，結衣向中西詢問20週年網站的構想，中西卻讓她們自己去想。
  1. 結衣／種田

    啊，不……／那個……

  2. 種田

    差不多可以進入正題了嗎？

  3. 結衣

    啊……

  4. 結衣

    關於這次的20週年網站，

  5. 結衣

    呃，您是按照什麼樣的印象來考慮的呢？

  6. 中西

    啊，那種事能不能你們那邊來想？

  7. 結衣

    啊？

  8. 大石

    從說明書裡應該讀得出來吧。

  9. 大石

    你們是專業的嘛。

口語要點

よろしいでしょうか

最禮貌的「可以嗎」

「そろそろ本題に入ってもよろしいでしょうか」
・いいですか：可以嗎
・よろしいですか：更禮貌（よろしい是いい的鄭重形）
・よろしいでしょうか：最委婉
種田用最高禮貌打斷客戶的閒聊——形式上是請示，實際是救場，把結衣從編造的撐杆跳裡拉出來。

お考えでしょうか

お〜だ＝簡潔的尊敬語

「どのようなイメージでお考えでしょうか」＝您是按什麼印象考慮的？
お＋動詞連用形＋です＝尊敬語：「お考えです」＝考えていらっしゃる。
・お待ちです（在等）
・お持ちですか（您有嗎）
「どのような」＝「どんな」的鄭重版。

考えてもらえます？

もらう＝把工作「推」給對方

「そちらで考えてもらえます？」＝能不能你們那邊來想？
〜てもらう：讓對方為我做。說話人是受益者。
對照第1張卡客戶的「ご報告いただけますか」（謙讓的いただく）：
・いただけますか：客氣的請求
・もらえます？：隨便、不走心
⚠ 中西連「いただく」都懶得用，還省掉了「か」——這就是「丸投げ」（整個甩手），之後兒玉就吐槽「丸投げすぎでしょ」。
「プロなんですから」：用「專業」做理由，把自己的責任也推走。

重點詞彙

本題 ほんだい
正題。
オリエンシート
（廣告比稿）任務說明書。
読み取る よみとる
讀懂、領會。
周年 しゅうねん
週年。
丸投げ まるなげ
全盤甩手、全部推給別人。

↑ 本頁場景

今天就到這

本場景

わたし、定時で帰ります 第3話 今天就到這 劇照

商討提案時點子不順，結衣對来栖說今天先到這裡，明天再繼續；来栖有些意外。
  1. 結衣

    今天就先到這裡吧，明天再細化。

  2. 来栖

    哎？要走了？

  3. 結衣

    點子這種東西，出不來的時候就是出不來，

  4. 結衣

    得切換一下、重置才行。

  5. 結衣

    来栖你也想想點子，今天可以回去了。

  6. 来栖

    那，辛苦了。

  7. 児玉／真希

    辛苦了。／辛苦了。

  8. 児玉

    真厲害。

  9. 児玉

    能在這種時候乾脆回家的心態，是東山小姐的武器啊。

口語要點

この辺にしとこっか

〜にしておく＝先定在這

「今日はもうこの辺にしとこっか」＝今天就到這裡吧。
この辺にする：到此為止；〜ておく→とく，意志形「とこう」＋「か」＝柔和的提議。
詰める：把方案細化、敲定（話を詰める、細部を詰める）。
⚠ 這就是「準點下班」的正確打開方式：不是逃避工作，而是判斷「再耗下去也沒產出」。

お疲れさまです/でした

下班問候的時態

下班時的「お疲れさま」：
・お疲れさまです：離開的人、或對方還在工作時
・お疲れさまでした：對已經結束工作的人
兒玉對来栖說「でした」，真希說「です」——兩種都常見，「でした」更正式。
⚠ 對上司不要說「ご苦労さま」（那是上對下）。

スパッと

スパッと＝一刀切的干脆

「スパッと帰れるメンタル」＝能乾脆利落回家的心態。
スパッと：擬態詞，像刀一刀切下去，毫不拖泥帶水。
・きっぱり：態度堅決
・さっさと：快速（可能帶貶義）
メンタル：心理素質。
兒玉的評價把結衣的「準點」說成「武器」——和第18張卡中西的「とっとと帰る」同一件事，褒貶兩極。

重點詞彙

詰める つめる
細化、敲定（方案）。
切り替える きりかえる
切換（心情、狀態）。
スパッと
乾脆利落地。
メンタル
心理素質。
武器 ぶき
武器、強項。

↑ 本頁場景

来栖的真心話

本場景

わたし、定時で帰ります 第3話 来栖的真心話 劇照

在公司裡，来栖對結衣說起自己當初把影片發到群聊裡的原因，結衣認真聽著。
  1. 来栖

    我把強力君的影片發到群裡，

  2. 来栖

    不是為了搞笑什麼的。

  3. 結衣

    哎？是嗎？

  4. 来栖

    學生時代的朋友們一個勁地炫耀，

  5. 来栖

    說什麼要去海外出差了，

  6. 来栖

    被分到大專案了什麼的。

  7. 来栖

    聽著那些，我也想顯擺一下自己也在工作，

  8. 来栖

    所以就一時……

  9. 結衣

    這樣啊。

  10. 来栖

    可實際上我什麼成果都沒做出來，

  11. 来栖

    本來也不是想幹的工作，也不適合。

口語要點

自慢してくるんですよ

〜てくる＝冲着我来

「やたらと自慢してくるんですよ」＝一個勁地（對我）炫耀。
〜てくる：動作朝向說話人，帶「被迫接收」的感覺（參照第18張卡「難癖つけてきて」）。
やたらと：過分地、一個勁地。
⚠ 来栖第一次說出自己的不安：他不是「不在乎」，而是太在乎和同齡人的比較——正好印證第12張卡賤嶽的「虚勢張ってるだけ」。

〜とか〜とか

列舉＋模糊

「海外出張行くことになったとか、でかいプロジェクトに配属決まったとか」
〜とか：列舉引用的內容，帶點不屑。
注意朋友們用的都是「ことになった」「決まった」——EP02講過，這是宣布好消息的標準句式。
アピる＝アピールする的年輕人縮略動詞（像ググる、ディスる）。
つい：不由得、一不小心。

わけでもないし

〜わけでもない＝也并不是……

「やりたい仕事ってわけでもないし、向いてないし」
・〜わけでもない：也並不是……（部分否定）
・〜し、〜し：列舉理由，越說越消沉
・向いている：適合
結衣下一句會說「そんなのまだ分かんないでしょ」——不急著安慰，只把結論推遲。

重點詞彙

受け狙い うけねらい
為了搞笑、博眼球。
自慢 じまん
炫耀。
配属 はいぞく
分配（到部門、專案）。
アピる
顯擺、展示（口語）。
成果 せいか
成果。

↑ 本頁場景

被拉去踢足球

本場景

わたし、定時で帰ります 第3話 被拉去踢足球 劇照

種田把結衣拉來參加五人制足球賽，她推說自己不會，種田說隊伍裡必須有一名女生。
  1. 種田

    所以說，隊伍裡

  2. 種田

    必須有一個女生，這是規定。

  3. 結衣

    五人制足球什麼的我從來沒踢過，

  4. 結衣

    怎麼可能會啊。

  5. 種田

    結衣你不上的話，比賽就打不成了。

  6. 種田

    大家難得聚齊了。

  7. 結衣

    幹嘛說得好像我是壞人一樣。

  8. 佐藤

    是東山小姐吧，你能來參加真是幫大忙了。

  9. 結衣

    不是……

  10. 長谷川

    好久沒比賽了，大家都很期待呢。

  11. 長谷川／一同

    請多關照！／請多關照！

  12. 結衣／長谷川

    不是……／好，要贏啊！

口語要點

参加してもらえて助かります

もらう→把對方套住

「参加してもらえて助かります」＝你能來參加真是幫大忙了。
〜てもらえる：我方從對方那裡得到恩惠；助かります＝「得救了」。
⚠ 結衣還沒答應，對方就先用感謝的方式「確認」了她的參加——授受動詞的預先感謝，讓人沒法拒絕。這是日本式「軟綁架」。
對比第15張卡結衣對福永說的「お願いします」：請求；這裡是用感謝來鎖定。

悪者みたいな言い方

みたい＝好像……（比喻）

「なんで私が悪者みたいな言い方すんの」
〜みたいな：像……一樣的（比喻/類似）。
・悪者みたい：好像我是壞人（其實不是）
・悪者のよう：書面版
・悪者らしい：據說是壞人（傳聞）/ 很有壞人樣
⚠ みたい/よう的深層：說話人強調「只是表面像」，暗含「事實並非如此」的抗議。種田的「せっかく集まったのに」＝用「大家的心意」施壓，結衣一眼看穿。
注意種田私下直呼「結衣」——前未婚夫的稱呼。

できるわけないじゃん

〜わけない＝絕不可能

「できるわけないじゃん」＝怎麼可能會嘛。
〜わけがない：從道理上完全不可能。
・できない：不會
・できるはずがない：按理說不會
・できるわけない：怎麼可能會（口語、強烈）
じゃん：關東口語「不是……嘛」。

重點詞彙

フットサル
五人制足球。
悪者 わるもの
壞人。
せっかく
難得、特意。
久々 ひさびさ
久違。
助かる たすかる
得救、幫了大忙。

↑ 本頁場景

以道歉開場的提案

本場景

わたし、定時で帰ります 第3話 以道歉開場的提案 劇照

提案當天，結衣站到客戶面前，開口先坦白自己並沒有練過撐杆跳，福永在一旁著急。
  1. 結衣

    那麼，請允許我馬上開始。

  2. 結衣

    呃……開始之前，我必須先道歉。

  3. 結衣

    其實我根本沒練過撐杆跳。

  4. 結衣

    我沒有任何運動經驗，是個運動白痴，一直是回家部。

  5. 結衣

    當上公司職員的現在，也是準點下班的人。

  6. 福永

    喂，東山……

  7. 結衣

    但正因為是這樣的我，

  8. 結衣

    我想或許才能幫上忙。

口語要點

始めさせていただきたいと思います

させていただく＝最謙卑的「我來做」

「始めさせていただきたいと思います」拆開：
・始めさせる：使役，「讓我開始」
・〜ていただく：從您那裡承蒙（もらう的謙讓）
・〜たいと思います：想……
＝「我想承蒙您允許我開始」。
させていただく的深層：把自己的行為說成「是您許可、是您的恩惠」，說話人完全處於受恩的低位。
⚠ 現代日語中這個說法被批評「過度使用」，但在比稿、演講開場這種場合是標準用法。

お詫びをしなければなりません

お詫び＝最正式的道歉名詞

「お詫びをしなければなりません」＝我必須先道歉。
・謝る：道歉（動詞，日常）
・お詫びする：謙讓語，鄭重
・お詫び申し上げます：最高級（新聞公布會）
結衣主動揭穿福永編的謊話，用最正式的方式——這需要勇氣，也是信用（第11張卡種田說的「信用」）。

だからこそ

〜だからこそ＝正因為……才

「そんな私だからこそ、お役に立てるのではないかと思いました」
〜からこそ：強調理由，「正因為……」——把弱點翻轉成強項。
お役に立てる：能派上用場（役に立つ的可能形＋お，謙遜）。
〜のではないかと思う：委婉的主張（EP02三谷用過「〜ではないかと」）。
⚠ 這是全集的轉折：「運動白痴、準點下班」——正是中西看不起的人——恰恰是蘭達缺失的客戶。

重點詞彙

早速 さっそく
立刻、馬上。
お詫び おわび
道歉（鄭重）。
運動音痴 うんどうおんち
運動白痴。
帰宅部 きたくぶ
回家部（不參加社團活動的學生）。
役に立つ やくにたつ
有用、派上用場。

↑ 本頁場景

来栖多嘴了

本場景

わたし、定時で帰ります 第3話 来栖多嘴了 劇照

在提案會上，来栖隨口插了一句話，中西追問他的意思，来栖支吾著解釋，福永訓斥他。
  1. 来栖

    對平時不運動的人來說，可能會覺得最舒服……

  2. 中西

    總之，

  3. 中西

    你是想說舊產品更優秀？

  4. 来栖

    不不，不是那個意思，現在的當然也……

  5. 福永

    你不用多說廢話。

  6. 来栖

    對不起。

  7. 結衣

    那個……

  8. 結衣

    我可以繼續下去嗎？

  9. 中西

    請。

口語要點

言いたいわけですか

〜わけですか＝逼問式確認

「要するに、古い商品のほうが優秀と言いたいわけですか？」
・要するに：總之、歸根結底（把對方的話曲解式總結）
・〜わけですか：「也就是說你是……？」，質問對方的真實意圖
對照第5張卡種田的「自分のせいじゃないって言いたいのか？」——同樣的「你是想說……嗎」，都是在施壓。

そういうわけでは

說一半的否認

「いえいえ、そういうわけでは…」＝不不，不是那個意思……
後面省略了「ありません」。否定到一半就停，是日語裡最常見的慌張辯解。
余計なこと：多餘的話。福永的「言わなくていいんだよ」＝當著客戶訓下屬，又一次站到客戶那邊（第18張卡）。

続けさせていただいても

させていただく×よろしいでしょうか

「続けさせていただいてもよろしいでしょうか」
＝使役＋いただく＋てもいい＋よろしいでしょうか，禮貌度疊滿。
第23張卡的「始めさせていただきたい」是開場；這裡是在尷尬中重新奪回發言權。
⚠ 越是氣氛冷，越用最高敬語——敬語在這裡是結衣的鎧甲，也是控場工具。對照第19張卡種田的「よろしいでしょうか」。

重點詞彙

要するに ようするに
總之、簡而言之。
優秀 ゆうしゅう
優秀。
余計 よけい
多餘。
普段 ふだん
平時。
楽 らく
輕鬆、舒服。

↑ 本頁場景

異動申請

本場景

わたし、定時で帰ります 第3話 異動申請 劇照

来栖又向結衣遞上一封信，說自己待在這裡沒有用；結衣問起原因，也說了自己的感受。
  1. 結衣

    可是為什麼？

  2. 来栖

    上次的比稿我也搞砸了，

  3. 来栖

    我這種人待在這裡也什麼用都沒有。

  4. 結衣

    嗯……也是啊。

  5. 来栖

    這時候一般不是該說「沒那回事」嗎？

  6. 結衣

    啊，不是……我是覺得能理解你的心情。

  7. 結衣

    我當新人的時候也被罵過無數次沒用，

  8. 結衣

    結果一著急就更搞砸了。

  9. 結衣

    上次的比稿也是啊。

口語要點

僕なんて

〜なんて＝自我貶低

「僕なんてここにいたって何の役にも立たないし」
〜なんて：接在自己身上＝「我這種人」，自我貶低。
（第14張卡「仕事なんか」是同類的「なんか」。）
・〜たって＝〜ても：即使
・何の〜も〜ない：一點都不……
⚠ 来栖的邏輯還是「我不行→我走」，從辭表變成異動願，換了形式，沒換思路。

言うとこですよね

〜ところ＝「這個場合」

「そこ普通、そんなことないよって言うとこですよね」
＝這裡一般不是該說「沒那回事」嗎？
ところ（とこ）：場合、節骨眼。「笑うとこですか？」（第702行）同理。
来栖其實在等安慰——結衣卻說「そうだよねえ」，出乎他意料，讓他自己說出了想被安慰。這是高明的教育係。

焦ったあげくに

〜たあげく＝最后落得……

「焦ったあげくにしくじってたし」＝著急到最後反而搞砸了。
〜たあげく（に）：經過一番（折騰）之後，結果不好。
・〜た末に：經過……最終（中性）
・〜たあげく：最終（負面）
しくじる：失敗、搞砸（口語）。怒鳴る：大聲吼。
⚠ 結衣分享自己的失敗，而不是說「你沒問題」——先共鳴，再引導。

重點詞彙

やらかす
幹出（蠢事）。
役立たず やくたたず
沒用的人、廢物。
怒鳴る どなる
吼、大聲訓斥。
あげく
（折騰）到最後。
しくじる
失敗、搞砸。

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你有在幫忙啊

本場景

わたし、定時で帰ります 第3話 你有在幫忙啊 劇照

来栖說自己是沒用的人，結衣表示自己喜歡他，並說他其實有用。
  1. 結衣

    我倒是挺喜歡来栖你的。

  2. 来栖

    不用顧慮我的感受。

  3. 結衣

    我沒顧慮啊。

  4. 来栖

    對這種沒用的人。

  5. 結衣

    你有用啊。

  6. 来栖

    哪裡有用？

  7. 結衣

    碎紙機的垃圾什麼的，你不是經常勤快地幫忙換嗎。

  8. 来栖

    哎？

  9. 来栖

    《嘿咻》

  10. 結衣

    那些總得有人做，卻誰都不想做的事，

  11. 結衣

    在沒人看的地方自然而然地做了，我覺得很了不起。

口語要點

替えてくれたりしてる

くれる＝結衣看見了「恩惠」

「まめに替えてくれたりしてるじゃん」
・替えている：你在換（事實）
・替えてくれている：你為我們在換（把它看作恩惠）
⚠ 一個「くれる」，就把一件沒人注意的雜務變成了「對大家的貢獻」。来栖自己都沒當回事，結衣用授受動詞給了它價值。
對照第10張卡「頭下げてくれたんだよ」：那是讓来栖看見別人的恩；這裡是讓他看見自己給出的恩。

気を遣う

気を遣う vs 気にする

「気遣わないでいいですよ」「遣ってないよ」
・気を遣う：為對方費心、顧慮對方感受（照顧、客套）
・気にする：自己在意（第3張卡「気にしなくていい」）
来栖以為結衣的「喜歡」是客套，結衣說「遣ってないよ」＝這是真心話。

やりたがらない

〜たがる＝第三者的欲望

「誰かがやらなきゃいけないけど、やりたがらないこと」
〜たい只能說自己；說別人想做時要用〜たがる（表現在外的慾望）。
・私は行きたい
・彼は行きたがっている
・みんなやりたがらない（大家都不願意做）
まめに：勤快、不嫌麻煩地。偉い：了不起（口語中常用來誇人品）。

重點詞彙

まめ
勤快、不怕麻煩。
シュレッダー
碎紙機。
気を遣う きをつかう
顧慮、費心。
偉い えらい
了不起、值得稱讚。
役立たず やくたたず
沒用的人。

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存在的意義

本場景

わたし、定時で帰ります 第3話 存在的意義 劇照

結衣向来栖列舉他的種種表現，告訴他自己為什麼覺得他在這裡有意義。
  1. 結衣

    不知道下一步會捅出什麼婁子，驚險滿分。

  2. 来栖

    這不是在誇我吧。

  3. 結衣

    你還是新人，可能還有很多不足，

  4. 結衣

    但来栖你作為一個人很有趣，那也是了不起的作用啊。

  5. 結衣

    所以我

  6. 結衣

    覺得来栖你在這裡是有意義的。

  7. 来栖

    嗯……

  8. 結衣

    不過既然你已經決定了，那也沒辦法呢。

  9. 来栖

    是。

  10. 結衣

    這個你自己去交吧？

口語要點

しでかす

しでかす＝捅出婁子

「次に何をしでかすか分からない」＝不知道下次會捅出什麼婁子。
しでかす：做出（意外的、糟糕的）事，和やらかす（第11、25張卡）是一對。
スリル満点：驚險滿分。
来栖：「それ褒めてませんよね」——褒める＝誇。結衣故意先損後誇，把氣氛放輕鬆。

思ってるよ

〜と思っている＝持續的信念

「来栖君がいる意味はあると思ってるよ」
・と思う：此刻的判斷
・と思っている：一直這樣認為（持續的信念）
結衣不說「思う」而說「思ってる」——不是臨時安慰，而是一直以來的看法。
それだって：「那也是……」，把「有趣」提升為正式的「役割」（作用）。

自分で出したら？

〜たら？＝把決定權還給對方

「でも、もう決めたんだったらしかたないよね」「これ、自分で出したら？」
〜たら？：建議，「你……怎麼樣？」
⚠ 結衣沒有挽留——這跟福永的「絶対引き止めてよ」（第8張卡）完全相反。
她說完心裡話後，把選擇權交回来栖手裡：尊重，本身就是最有力的挽留。這正是第15張卡她說的「見守る」。

重點詞彙

しでかす
捅出（婁子）。
満点 まんてん
滿分。
褒める ほめる
誇獎。
立派 りっぱ
了不起、出色。
役割 やくわり
作用、角色。

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代休申請

本場景

わたし、定時で帰ります 第3話 代休申請 劇照

在辦公室，種田叫住急著走的結衣，問她遞上的代休申請是怎麼回事，結衣作出說明。
  1. 種田

    東山，過來一下。

  2. 結衣

    什麼事？我趕時間。

  3. 種田

    這是什麼？

  4. 結衣／種田

    是代休申請啊。／我知道。

  5. 結衣

    是為強力君那件事去道歉的休息日加班。

  6. 種田

    那也算上班嗎。

  7. 結衣

    倒不如說我找不到不算的理由。

  8. 結衣

    說實話，上次的五人制足球我也想算加班，

  9. 結衣

    就當那是還了人情吧。

  10. 種田

    哈？！

  11. 結衣

    那麼已經到點了，我先告辭了。

口語要點

代休届

代休・振替休日・有給

代休屆＝補休申請。
・代休：休息日上班之後，事後補一天休
・振替休日：事先把休息日和工作日對調
・有給（有給休暇）：帶薪年假
届＝通知性質的申請（參照第16張卡「退職届」）。
⚠ 結衣把週末去客戶那裡道歉當作正式出勤——「準點下班」的另一面就是「加班也要算清楚」。

見当たりません

むしろ＝反倒；見当たらない＝找不到

「むしろカウントしない理由が見当たりません」
・むしろ：與其……不如說，反過來
・見当たらない：（找了）找不到
用禮貌的「ません」說硬氣的話——結衣面對前男友兼上司，敬語是保持距離的盾。
借りを返す：還人情。足球是種田拉她去的，也給了她提案的靈感——兩清。

お先に失礼します

下班的標準告別

「では、定時ですので、私はこれで。お先に失礼します」
・私はこれで：後面省略「失礼します」，「我就到此」
・お先に失礼します：比別人先走時的固定說法
・回應：お疲れさまです（第20張卡）
⚠ 「定時ですので」——用「ので」客觀陳述理由，不是請求許可。這就是本劇標題「定時で帰ります」的正確說法：禮貌，但不商量。

重點詞彙

代休 だいきゅう
補休。
休日出勤 きゅうじつしゅっきん
休息日上班。
謝罪 しゃざい
謝罪、正式道歉。
見当たる みあたる
找到、看到。
借り かり
欠的人情、債。

↑ 本頁場景

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