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逃げるは恥だが役に立つ 第3話（第 1/3 頁）

本集收錄 55 個對話場景：飯桌上提出買東西、找房子的條件、媽媽們的下午茶、聊電鍋的種類和價格、一起去看房、等人回來時的議論、心裡模仿預告片的旁白。重點學習「〜ていただく／おっしゃる／くださる」等敬語，以及請對方考慮時的說法。

語言看點

  • 「検討してもらえませんか？」
  • 「任されるまでに」
  • 「助かります」
  • 「いただいて／おっしゃって／くださった」
  • 「そういえば」
  • 「思いの外」

本頁場景

  1. 我想買個電鍋

    場景 1 · 0:36

    表達：検討してもらえませんか？、白米しか炊けません、好きにしてください

  2. 這是怎麼回事？——僱主的典範變了個人

    場景 2 · 0:28

    表達：何ということでしょう、もとい、私を感動させた平匡さん

  3. 問什麼都接不上的對話

    場景 3 · 0:32

    表達：何を聞いても／どんな問いかけにも、外される視線、心なしか

  4. 極其難做事——到底是哪裡出了錯

    場景 4 · 0:28

    表達：やりにくい／働きにくい、超能力者でもない限り、知るよしもない

  5. 內褲事件：我以為我被信任了

    場景 5 · 0:33

    表達：洗わせてくれなかった、任されるまでに、洗ってもらうつもりじゃ… ついうっかり

  6. 內褲雖小，內褲事大——搬家吧

    場景 6 · 0:33

    表達：たかが〜 されど〜、自意識のとりで、これを機に

  7. 房租上漲的一萬塊，我來出

    場景 7 · 0:33

    表達：探しておいてもらえますか？、僕のわがままなんで、折半して

  8. 合約裡漏了「恋人」條款

    場景 8 · 0:29

    表達：関係にすぎません、好きな人ができる、素案を考えておきます

  9. 心的捲簾門正在被拉下來

    場景 9 · 0:23

    表達：心のシャッターを閉められている、仕事は仕事です、助かります

  10. 沼田的推理：單人床上只有一個枕頭

    場景 10 · 0:29

    表達：尾崎豊じゃないんだから、気配は一切なかった、見ちゃったんだよね～

  11. 沼田的妄想：那是「同伴」啊

    場景 11 · 0:34

    表達：偽装結婚とは だまされた、偏見を持っていたわけじゃない、願望フィルターかかってる／話半分

  12. 跟一位六十多歲的清潔阿姨同居

    場景 12 · 0:36

    表達：洗ってもらえるのです、還暦すぎの掃除のおばさん、どん引き／ちっとも〜ない

  13. 媽媽友的下午茶：想把他砸在牆上

    場景 13 · 0:28

    表達：冷めきったおかず、壁ドン！ したくなるよね、ほぼクロよ まっくろくろすけよ

  14. 婆婆來電：收到了梅子

    場景 14 · 0:28

    表達：いただいて／おっしゃって／くださった、隠さず言っときゃよかった、送ってくださったんよ

  15. 那孩子對女孩子一竅不通

    場景 15 · 0:24

    表達：お嫌いなものはない？、気が利かないところがある、仲良くしてる？／とっても

  16. 無戀愛史三十五年

    場景 16 · 0:42

    表達：彼女いない歴 35年、手を出すとは思えない／ダイブするとも思えない、性格からして

  17. 百合的職場危機：一千萬要我們扛？

    場景 17 · 0:29

    表達：かぶんなきゃいけないの、すり替わる／すり替える、どれだけ高度な間違い探しなの！

  18. 買完電鍋，在路上碰見風見

    場景 18 · 0:18

    表達：メールもらいました、おすまい この辺なんですか？、どうも先日は／どうもすいません

全集場景目錄

第 2 頁

第 3 頁

語速
全部場景

我想買個電鍋

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 我想買個電鍋 劇照

飯桌上，みくり向平匡提出想從生活費裡買一個電鍋，說明現在用的微波爐容器容量小、只能煮白米。
  1. みくり

    那個——

  2. 平匡／みくり

    ——什麼事？——我想從生活費裡，

  3. みくり

    買一個電鍋。

  4. みくり

    現在用的是微波爐加熱的那種容器，

  5. みくり

    就是我從娘家帶來的那個，用它煮飯的。

  6. みくり

    容量小，而且只能煮白米。

  7. 平匡

    白米以外還要煮什麼？

  8. みくり

    糙米啊、十穀米啊、什錦飯之類的。

  9. みくり

    能不能請您考慮一下采購？

  10. 平匡

    我吃好了。

  11. 平匡

    電鍋你看著辦吧。

口語要點

検討してもらえませんか？

〜てもらえませんか＝能不能請您為我……（最常用的委婉請求）

這是日語請求句的核心公式，務必整組背下來。從輕到重：
・〜てくれる？（給我……？隨意，對下／對親近者）
・〜てくれませんか（能給我……嗎）
・〜てもらえませんか（能不能請您為我……）
・〜ていただけませんか（最客氣，「もらう」的謙讓語「いただく」）
為什麼「もらえませんか」比「くれませんか」客氣？
・「くれる」的主語是對方（你給我）——等於在描述對方的動作
・「もらう」的主語是我（我領受）——把焦點放在自己領受上，對方就沒有被指使的感覺
再加上可能形「もらえる」（能不能領受到）和否定疑問「ませんか」（給對方一個說不的台階），三層緩衝疊滿。
一個妻子向丈夫要一個電鍋，用的是採購部向財務申請預算的句子。這就是本劇。

白米しか炊けません

〜しか＋否定＝只能……（不滿的語氣）

「白米しか炊けません」＝只能煮白米。
第2集第47張卡講過「〜しかない」。這裡要補的是「しか」和「だけ」的分工：
・白米だけ炊けます＝能煮白米（中性陳述）
・白米しか炊けません＝只能煮白米（言外之意：不夠用、不滿）
「しか」必須配否定，而且自帶「不足、遺憾」的情緒——所以它正是「提出需求」時的最佳武器。
「炊（た）く」＝煮（飯），日語裡煮飯有專用動詞：
・ご飯を炊く（煮飯）／お湯を沸かす（燒水）／野菜を煮る（燉菜）／肉を焼く（烤肉）
說「ご飯を作る」也行，但「炊く」才是地道的搭配。「炊飯器（すいはんき）」正是這個「炊」字。

好きにしてください

好きにする＝隨你的便（放手，也可能是不耐煩）

「好きにしてください」＝你愛怎麼辦就怎麼辦。
這句話有兩種完全相反的溫度，全看說話人的狀態：
①寬容：我信得過你，你定就行
②疏遠／不耐煩：隨便你吧，別來煩我
而本集的全部懸念就在於：みくり分不清這是哪一種。
注意他此刻甚至沒有回應她那套完整的提案，而是先說了「ごちそうさまでした」（吃完了），才丟下這一句。
語序就是態度：先宣告用餐結束（＝談話結束），再給結論。
同族說法的分寸：
・お任せします（全權交給您，客氣）
・ご自由にどうぞ（請隨意，中性）
・好きにして（隨你，最容易聽成冷淡）

重點詞彙

生活費 せいかつひ
生活費。
炊飯器 すいはんき
電鍋。
レンジでチンする
用微波爐加熱（「チン」是擬聲詞）。
炊く たく
煮（飯）。
玄米 げんまい
糙米。精米是「白米」。
炊き込みご飯 たきこみごはん
什錦燜飯（米和配料一起煮）。
検討 けんとう
研究、考慮（商務用語）。
好きにする すきにする
隨便、愛怎樣就怎樣。

↑ 本頁場景

這是怎麼回事？——僱主的典範變了個人

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 這是怎麼回事？——僱主的典範變了個人 劇照

みくり在心裡用解說腔旁白，回想平匡說過的客氣話，對比他現在的態度。
  1. みくり（心）

    <這真是——怎麼回事呢。>

  2. 平匡

    《所謂職場，光靠員工一個人的努力是辦不好的。》

  3. 平匡

    《我作為僱主，》

  4. 平匡

    《想為實栗小姐提供一個好乾活的環境。》

  5. 平匡

    《不要客氣，什麼都可以說。》

  6. みくり（心）

    <僱主界的匠人——>

  7. みくり（心）

    <說錯了，是用堪稱典範的發言，>

  8. みくり（心）

    <曾讓我感動的平匡先生，>

  9. みくり（心）

    <如今這是——怎麼回事呢。>

口語要點

何ということでしょう

電視解說腔的感嘆句式

「何ということでしょう」＝這真是……（難以置信）。
這是TBS《大改造！！劇的ビフォーアフター》（舊房改造節目）的招牌旁白——每當匠人（匠＝たくみ）的改造成果揭曉，解說員就會說這一句。
語法上拆開看：
・「何ということ」＝多麼……的事情（感嘆的名詞化）
・「でしょう」＝不是推量，而是感嘆的收尾（如「なんときれいでしょう」）
同族的感嘆句式：
・なんということだ（糟了／天哪，男性常體）
・なんてことでしょう（更口語）
みくり的旁白每一集都在換節目：第1集模仿《情熱大陸》，第2集模仿演播室訪談，本集換成了房屋改造節目。
而她解說的對象，是丈夫的臉色。

もとい

もとい＝（說錯了）更正、不對（軍隊用語出身）

「もとい」＝說錯了、更正一下。
來源是舊日本軍隊的口令「元へ（もとへ）」（恢復原位），現在專門用在「說到一半發現用詞不妥，當場改口」：
・バカ…もとい、ユニークな方です＝這個傻……更正，這是位很獨特的人
它本身就帶著滑稽感，所以是漫才和吐槽的常用詞。
這裡みくり先說「雇用主の匠」（僱主界的匠人，硬套改造節目的詞），自己覺得太誇張，於是「もとい」改成「かがみのような発言」。
「鏡（かがみ）」＝榜樣、典範（「〜の鏡」是固定說法）：
・教師の鏡＝教師的楷模
注意她連自我吐槽都要走一遍正式的更正程序——這正是みくり旁白的味道。

私を感動させた平匡さん

使役「させる」＋連體修飾＝讓我感動的那個人

「私を感動させた平匡さん」＝讓我感動過的平匡先生。
「感動する」是自動詞（私が感動する＝我感動），要表達「他讓我感動」，必須用使役：
・私を感動させる＝讓我感動
・同理：泣かせる（讓人哭）・笑わせる（逗笑）・困らせる（讓人為難）
這是中文學習者最容易出錯的地方：中文的「感動我」是一個動詞，日語必須拆成「感動」＋使役。
而整個使役句「私を感動させた」被壓成了「平匡さん」的連體修飾——日語可以把任意長的句子放在名詞前面（第2集第11張卡講過同一個結構）。
所以這一行的意思是：「那個曾讓我感動的平匡先生」——用一個過去式，宣告那個人已經不在了。

重點詞彙

何ということでしょう
這真是（感嘆，電視解說腔）。
匠 たくみ
匠人、工匠（改造節目的稱呼）。
もとい
說錯了、更正。
鏡 かがみ
鏡子；榜樣、典範。
発言 はつげん
發言。
提供 ていきょう
提供。
遠慮 えんりょ
客氣、顧慮。

↑ 本頁場景

問什麼都接不上的對話

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 問什麼都接不上的對話 劇照

みくり在心裡逐條列舉平匡的冷淡：問飯硬不硬只得到一句否定，搭話時他總是躲開視線。
  1. みくり／平匡

    《——飯是不是有點硬？》《——不會。》

  2. みくり（心）

    <問什麼都接不下去的對話。>

  3. みくり

    《今天好像會很熱呢。》

  4. みくり（心）

    <對任何搭話都要躲開的視線。>

  5. みくり（心）

    <就連眼鏡的反光，也彷彿>

  6. みくり（心）

    <正在讓這個家的空氣緊張起來。>

  7. みくり／平匡

    ——這是便當。——謝謝。

  8. みくり

    您走好。

口語要點

何を聞いても／どんな問いかけにも

疑問詞＋ても／にも＝無論……都

這兩行是同一個語法的兩種寫法，放在一起正好對比：
①「疑問詞＋〜ても」＝何を聞いても（無論問什麼）
・誰が来ても／どこへ行っても／いくら払っても
②「どんな＋名詞＋にも」＝どんな問いかけにも（對任何搭話都）
・どんな人にも／どんな場合にも
「も」是這兩個句型的靈魂：疑問詞＋も＝全稱（誰も・何も・どこも）。
再注意兩行的結尾都是名詞：「続かない会話」「外される視線」——沒有謂語，直接用名詞收尾。
這叫「体言止め」，是新聞標題、俳句、散文的手法，效果是「把畫面釘在那裡，不作判斷」。
みくり在列舉證據，像在寫調查報告。

外される視線

受身の連体形＝被（他）躲開的視線

「外（はず）される視線」＝（被他）移開的視線。
「外す」＝取下、挪開（眼鏡を外す＝摘眼鏡／席を外す＝離席／視線を外す＝移開目光）。
這裡用的是受身的連體形，而它的視角很重要：
・「視線を外す平匡さん」＝躲開視線的平匡（鏡頭在他身上）
・「外される視線」＝被躲開的（我的）視線（鏡頭在我身上，我是被躲的那一方）
受身把句子的中心從加害者挪到了承受者。所以這四個字說的不是「他不看我」，而是「我一直在被躲開」。
第2集反覆出現過省略施動者的受身（「問い詰められました」「何を言われるか」）——那是怕社會；這一次是怕一個具體的人。

心なしか

心なしか＝也許是我的錯覺吧，總覺得……

「心なしか」＝不知是不是心理作用、總覺得。
這是一個完整的副詞短語（來自「心無しか」＝是不是我多心），專門用來給後面的主觀感受加一句免責：
・心なしか元気がないように見える＝總覺得他好像沒精神
・近義：気のせいか（口語）
後面接的「〜ているようです」又是一層推量（看起來像是……）。
所以這一句裡有兩層「我不敢斷定」：心なしか＋ようです。
而她不敢斷定的內容是什麼？——「眼鏡の輝きまで 空気を緊張させている」（連眼鏡的反光都讓空氣緊張）。
一句完全荒唐的誇張，被她用兩層學術式的保留包起來。這就是本劇旁白的笑法。
「〜まで」＝連……都（程度的極點），第2集第51張卡出現過「夕飯まで」。

重點詞彙

硬い かたい
（飯、物）硬。
問いかけ といかけ
搭話、發問。
外す はずす
移開、取下。
視線 しせん
視線、目光。
心なしか こころなしか
也許是錯覺，總覺得。
輝き かがやき
光輝、反光。
緊張させる きんちょうさせる
使……緊張（使役）。

↑ 本頁場景

極其難做事——到底是哪裡出了錯

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 極其難做事——到底是哪裡出了錯 劇照

平匡出門後，みくり一個人在家推理他為什麼變得難相處，想到沼田和風見留宿的那一晚。
  1. みくり（心）

    <難做事。>

  2. みくり（心）

    <極其難幹活。>

  3. みくり（心）

    <為什麼會變成這樣呢。>

  4. みくり（心）

    <要說想得到的線索，>

  5. みくり（心）

    <就只有沼田先生和風見先生在我家留宿的那一夜，>

  6. みくり（心）

    <我做了不該做的妄想這件事。>

  7. みくり（心）

    <可是，除非平匡先生是超能力者，>

  8. みくり（心）

    <否則他不可能知道我的妄想。>

口語要點

やりにくい／働きにくい

〜にくい＝難以……（事物的性質）

「動詞連用形＋にくい」＝（這件事）難做。反義是「〜やすい」。
・やりにくい（不好辦）・言いにくい（難以啟齒）・分かりにくい（難懂）・歩きにくい（不好走）
第2集第4張卡出現過「理解が得られにくい」。關鍵區別要再強調一次：
・「〜にくい」＝客觀條件使然（環境不配合）
・「〜られない」＝單純做不到
みくり說的是「働きにくい」，不是「働けない」——她在控訴工作環境，不是在認輸。而「すこぶる」（極其、非常）是個相當老派的書面副詞，日常口語幾乎不用：
・近義：非常に（正式）・とても（一般）・めっちゃ（口語）
一個人在自己廚房裡用「すこぶる」形容心情，這就是旁白體的笑點。

超能力者でもない限り

〜ない限り＝除非……，否則（必要條件）

「〜ない限り」＝只要不……就（不）；除非……否則。
「限（かぎ）り」＝範圍、限度，「〜ない限り」劃出一條「除非越過這條線」：
・謝らない限り 許さない＝除非他道歉，否則不原諒
・肯定形「〜限り」＝只要……就：私が知る限り（據我所知）／生きている限り（只要還活著）
這裡用的是「〜でもない限り」（除非是……這種東西），「でも」加上了「哪怕是極端的情況」的味道：
・神様でもない限り 分かるはずがない＝除非是神，否則不可能知道
みくり在做嚴密的邏輯排除：證據只有一條（我的妄想），但它在物理上不可能被對方獲知，所以此線索排除。
一個心理學碩士在推理丈夫為什麼不理自己。

知るよしもない

〜よしもない＝无从……、根本无法（文言）

「知るよしもない」＝無從得知、根本不可能知道。
「由（よし）」＝手段、途徑（文言殘留）。「〜よしもない」＝連做……的辦法都沒有，幾乎只和「知る」搭配，是一個固定短語：
・彼がどうなったか知るよしもない＝他後來怎樣了，無從知曉
這是相當文雅的書面表達，口語裡會說「知りようがない」或「分かるはずがない」。
（順帶記住同族的「〜ようがない」＝沒辦法……：連絡しようがない＝沒法聯絡。）
句中的「など」＝……之類的（帶輕視）：「私の妄想など」＝我那點妄想之類的東西。
她在貶低自己的妄想，同時用最文雅的句子說出來——自嘲和學究氣同時在場，這是みくり旁白的固定配方。
「あらぬ」＝不該有的、荒唐的（文言否定，如あらぬ疑い＝莫須有的懷疑）。

重點詞彙

すこぶる
極其、非常（書面）。
思い当たる おもいあたる
想到、意識到（線索）。
あらぬ
不該有的、荒唐的（文言）。
妄想 もうそう
妄想。
超能力者 ちょうのうりょくしゃ
超能力者。
〜ない限り ないかぎり
除非……否則。
知るよしもない しるよしもない
無從得知。

↑ 本頁場景

內褲事件：我以為我被信任了

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 內褲事件：我以為我被信任了 劇照

みくり在心裡回想本週初在洗衣籃裡發現平匡的內褲，當時她以為自己被信任了。
  1. みくり（心）

    <這麼一來，就是本週初——>

  2. みくり（心）

    <至今為止死活不肯讓我洗的>

  3. みくり（心）

    <平匡先生的內褲，在洗衣籃裡被我發現。>

  4. みくり（心）

    <太好了！我終於被託付了洗內褲的工作，>

  5. みくり（心）

    <作為員工被信賴了。>

  6. みくり

    《您回來了。》

  7. 平匡

    《我沒打算讓你洗的……一不小心。》

  8. みくり（心）

    <並不是被信賴了。>

口語要點

洗わせてくれなかった

使役＋授受＝不肯讓我做（本集最重要的一個語法）

「洗わせてくれなかった」＝（他）一直不肯讓我洗。這是使役和授受疊在一起的組合，日語最難也最常用的一塊。
拆解：洗う → 洗わせる（讓我洗）→ 洗わせてくれる（肯讓我洗）→ 洗わせてくれなかった（不肯讓我洗）
・「〜させる」＝他允許／命令我做
・「〜させてくれる」＝他肯給我這個機會（恩惠落在我身上）
・加否定＝他不給我這個機會
去掉授受會怎樣？
・「洗わせなかった」＝他不讓我洗（像在描述一條禁令）
・「洗わせてくれなかった」＝他一直不肯讓我洗（我很想洗，而他不給——帶著委屈）
這個組合在求人時極常用，必須會說：
・やらせてください（請讓我來做）
・休ませていただけませんか（能否請您允許我休息）
而「意地（いじ）でも」＝就算賭氣也要（意地を張る＝賭氣），把他的固執寫活了。

任されるまでに

受身＋〜までに＝（發展）到被託付的地步

「任（まか）されるまでに（なった）」＝到了被託付的地步。
・「任せる」（交給、託付）→ 受身「任される」（被託付）
・「〜までになる」＝發展到……的程度（強調跨越了一個台階）：
　一人で歩けるまでになった＝（康復到）能一個人走路了
　社長を任されるまでになった＝做到了被委以社長之職
這個句型自帶「我走了很遠才到這一步」的感慨，所以みくり用它来形容「可以洗內褲了」才這麼好笑。
注意下一行的「信頼された」也是受身——兩個受身連用，視角全在「我被怎樣對待」上。
而最後一行「信頼されたわけじゃなかった」用「〜わけではない」把它全部撤銷（第2集第38張卡講過這個「並不是說……」的句型）。
三行建起來的台階，一行就拆光了。

洗ってもらうつもりじゃ… ついうっかり

〜つもりじゃない＝我没打算……；ついうっかり＝一不留神

平匡這一句裡藏著本張卡的核心授受。
「洗ってもらう」＝（我）請你替我洗（第1張卡的「〜てもらう」，受益方是平匡）。
加上「つもりじゃ（なかった）」＝我本來沒有打算（讓你洗）。
・「〜つもりだ」＝打算；「〜つもりじゃなかった」＝我不是故意要……的（辯解的標準句）
　・そんなつもりじゃなかった＝我不是那個意思
「つい」＋「うっかり」是同義疊加：
・つい＝不由自主地（つい食べてしまった＝沒忍住吃了）
・うっかり＝粗心大意地（うっかり忘れた＝不小心忘了）
・兩個一起用＝「真的只是失手，絕非本意」，是辯解時的加強版
也就是說：みくり以為是信任的升級，實際是對方的一次失誤。本集前半的全部誤會，都由這件內褲引爆。

重點詞彙

となると
這麼一來、要是那樣的話。
意地でも いじでも
就算賭氣也要、死活。
洗濯かご せんたくかご
洗衣籃。
任せる まかせる
交給、託付。受身「任される」。
信頼 しんらい
信賴。
つい
不由自主地、一不留神。
うっかり
粗心、不留神。

↑ 本頁場景

內褲雖小，內褲事大——搬家吧

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 內褲雖小，內褲事大——搬家吧 劇照

みくり為自己強行提出一起洗內褲而反省，平匡隨後對みくり說起搬家，要從一室一廳換到兩室一廳。
  1. みくり

    《就借這個機會，一起洗吧。》

  2. みくり

    《只把內褲單獨洗，不經濟。》

  3. みくり

    《在娘家我連父親的內衣也洗的。我完全不介意。》

  4. みくり（心）

    <我就這樣強行把事情定了下來，>

  5. みくり（心）

    <可是對平匡先生來說，內褲>

  6. みくり（心）

    <也許是自我意識的最後一座堡壘。>

  7. みくり（心）

    不過是條內褲，然而是條內褲。

  8. 平匡／みくり

    ——我們搬家吧。——啊？

  9. 平匡

    從現在的一室一廳，搬到兩室一廳。

口語要點

たかが〜 されど〜

たかが＝不過是；されど＝然而（文言逆接）

「たかが○○、されど○○」是一個固定的套語格式，意思是「雖說只是小小的○○，但它偏偏很要緊」。
・たかが＝充其量、不過是（たかが一点差＝不過差一分）
・されど＝「しかし」的文言形（＝さり＋ど），現在只在這類套語裡出現
・原型來自「たかが一円、されど一円」（一塊錢雖小，可它就是一塊錢）
第2集最後一張卡的前一場，平匡也用過同一個格式：「たかが匂い されど匂い」（不過是氣味，然而是氣味）。
兩集、兩個人、同一個句式——一個說的是內褲，一個說的是氣味，而兩次都是在說「我被一件小事擊潰了」。
這種跨集的句式呼應是本劇的招牌，看懂了就看懂了編劇的結構。

自意識のとりで

とりで（砦）＝要塞、最後的防線

「砦（とりで）」＝城寨、堡壘，引申為「最後的防線」：
・最後の砦＝最後一道防線（最常見的搭配）
「自意識（じいしき）」＝自我意識，在日語裡幾乎總帶貶義：
・自意識過剰＝自我意識過剩、太在意別人怎麼看自己（非常常用的批評語）
所以「自意識のとりで」＝「他用來守住自尊的最後一塊陣地」。
句尾的「〜だったのかもしれない」是三層後撤：過去形＋のだ＋かもしれない——「也許當時情況是那樣的」。
而前一行的「強引（ごういん）に話をまとめてしまった」裡，「〜てしまう」又是「做了不該做的事」的用法（第2集第27、37張卡）。
她在用最克制的語法承認：我碾過了他的底線。

これを機に

〜を機に＝以……為契機（書面）

「〜を機（き）に」＝藉著……的機會、以……為契機。書面表達，常用於人生轉折和公告：
・結婚を機に退職する＝以結婚為契機辭職
・これを機に＝借這個機會（固定說法）
・更鄭重的變體：〜を機会に／〜をきっかけに（最口語）
再看「不経済（ふけいざい）」＝不划算、浪費。「不〜」是第2集第36張卡講過的否定接頭詞。
而みくり為什麼要動用「を機に」「不経済」這些書面詞？
因為她在模仿平匡的語言。她知道對這個人講感情沒用，只有把「一起洗內褲」包裝成一項成本最佳化方案，他才可能點頭。
結果她贏了那場談判，輸了這個人——本集就從這裡開始。

重點詞彙

〜を機に をきに
以……為契機。
不経済 ふけいざい
不划算、浪費。
下着 したぎ
內衣。
強引 ごういん
強行、蠻橫。
自意識 じいしき
自我意識。「自意識過剰」自我意識過剩。
砦 とりで
堡壘、要塞。
たかが
不過是、充其量。
されど
然而（文言）。

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房租上漲的一萬塊，我來出

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 房租上漲的一萬塊，我來出 劇照

平匡把房源條件交給みくり，請她幫忙找；みくり追問他為什麼突然要搬，並算起房租的差額。
  1. 平匡

    這是房源的條件。能請你先找一找嗎？

  2. みくり／平匡

    ——怎麼突然？——你想要自己的房間吧？

  3. みくり

    是為了我嗎？

  4. 平匡

    本來我就覺得一室一廳太窄了。

  5. みくり

    房租比現在漲兩萬。

  6. みくり

    兩室一廳的行情大概就是這樣。

  7. みくり

    也就是說，對半分的話一人漲一萬日圓。

  8. 平匡

    那部分我來出。因為是我的任性。

  9. みくり

    不是為了我的房間嗎？

口語要點

探しておいてもらえますか？

〜ておく＋〜てもらえる＝能請你先……好嗎（雙層疊加）

「探しておいてもらえますか」是本劇最常見的那種「層層疊加的請求句」，拆開看一共三層：
①探す（找）
②探しておく＝事先找好、備著（第2集第39張卡講過「〜ておく」的三種用法，這裡是「事先準備」）
③探しておいてもらえますか＝能請你先找好嗎（第1張卡的「〜てもらえますか」）
對照一下語氣的台階：
・探して（去找，命令）
・探しておいて（先找好，隨意請求）
・探しておいてもらえますか（能請你先找好嗎，客氣）
・探しておいていただけますか（最客氣）
平匡在給員工派活，而他用的是向客戶提需求的句型。
這種「過度的禮貌」正是本集的病灶：みくり分不清他是在客气，還是在疏遠。

僕のわがままなんで

わがまま＝任性、自作主張；〜なんで＝＝「なので」

「わがまま」＝任性、只顧自己。名詞兼形容動詞：
・わがままを言う（鬧脾氣、提無理要求）
・わがままな人（任性的人）
・わがままですが＝雖然是我的任性（請求時的自謙鋪墊）
「〜なんで」＝「〜なので」的口語縮約（ので → んで）：
・忙しいんで、また今度＝我忙，改天吧
而這一句是本張卡的邏輯炸彈。
平匡的話裡有兩個互相矛盾的版本：
・對みくり說：「自分の部屋が欲しいでしょ？」（為了你）
・緊接著說：「僕のわがままなんで」（為了我）
所以みくり才會問「私の部屋のためなんじゃないんですか？」。
而真相是第二個：他想和她隔開。這個矛盾會一路發酵，到第33張卡爆炸。

折半して

折半＝對半分；〜ということは＝也就是說

「折半（せっぱん）」＝對半平分。注意讀音是「せっぱん」，是常考難讀詞。
・費用を折半する＝費用平攤
・近義：割り勘（わりかん）＝（吃飯）AA制，更口語
「ということは」＝也就是說，把對方的話翻譯成實際後果。第1集第6張卡出現過它的口語縮約「てことは」（みくり被告知解約時連說了好幾次）。
兩處用法完全一樣：對方拋出一個說法，她立刻換算成具體的數字或處境。
・第1集：「契約終了」→「無職ってことですか？」
・這裡：「２万アップ」→「折半して１万円のアップ」
みくり的思維方式從第1集起就沒變過：她永遠要把委婉語換算成帳單。

重點詞彙

物件 ぶっけん
房源、物業（不動產用語）。
家賃 やちん
房租。
相場 そうば
行情、市價。
折半 せっぱん
對半分攤。
わがまま
任性、自作主張。
もともと
本來、原本。
ＬＤＫ
Living-Dining-Kitchen，日本格局標記（２ＬＤＫ＝兩室一廳帶廚房）。

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合約裡漏了「恋人」條款

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 合約裡漏了「恋人」條款 劇照

平匡對みくり說起僱用合約裡沒有關於戀人的條款，強調兩人終究是僱主與員工的關係。
  1. 平匡

    還有一件事。

  2. 平匡

    我注意到，僱用合約裡沒有關於戀人的條款。

  3. みくり／平匡

    ——戀人？——我和實栗小姐，

  4. 平匡

    終究不過是僱主與員工的關係。

  5. 平匡

    今後，彼此

  6. 平匡

    都有可能在別處有了喜歡的人。

  7. みくり／平匡

    ——這樣啊。——到那種情況，合約怎麼辦，

  8. 平匡

    我會先擬一個草案。

  9. 平匡

    那麼，我去上班了。

口語要點

関係にすぎません

〜にすぎない＝不過是……而已

「〜にすぎない」＝只不過是……罷了。這是本劇旁白體的標誌句型之一（第1集的旁白大量使用）。
・噂にすぎない＝不過是傳聞
・一例にすぎません＝只是一個例子而已
「過ぎる」（超過）的否定＝「沒有超出這個範圍」，所以它自帶「別期待更多」的降溫效果。
前面的「あくまで」＝說到底、徹頭徹尾（あくまで個人の意見です＝終究只是個人意見），又加了一層強調。
所以這一句的全部功能是「把界線重新畫一遍」。
而本集最後一張卡（第50張），みくり的旁白会用同一个句型：「雇用主への親愛の情にすぎないとしても」。
同一個句型，他用來推開，她用來認命。

好きな人ができる

〜ができる＝（自然而然地）有了……

「好きな人ができる」＝有了喜歡的人。
「できる」在這裡不是「能夠」，而是「產生、出現」——這是日語一個極重要的用法：
・彼女ができる（交到女朋友）・子供ができる（懷孕了）・友達ができる（交到朋友）・時間ができる（空出時間）・家ができる（房子蓋好了）
關鍵是：「できる」是自動詞，主語不是「我」。
・×私は好きな人を作る（我去造一個喜歡的人）
・○好きな人ができる（喜歡的人「出現」了，不受我控制）
日語把「喜歡上一個人」當成自然發生的事，而不是意志的產物。
這正是平匡這句話的邏輯前提：既然不受控制，就得事先寫進合約。

素案を考えておきます

素案＝草案、初稿；〜ておく＝（事先）準備好

「素案（そあん）」＝（供討論用的）草案、初稿。公文用語的階梯一起記：
・素案（最初的草稿）→ 原案（正式提案）→ 議案（提交審議）→ 成案（定稿）
這是政府和企業的會議用詞，而平匡拿它來處理「萬一我們愛上別人」。
「考えておきます」＝我會事先想好（「〜ておく」的「事先準備」用法，第7張卡剛出現過）。
注意整段話的時間結構：「これから先」（今後）＋「可能性があります」（有可能）＋「そうなった場合」（到那種情況）＋「素案」（先擬草案）。
他把一件還沒發生、也許永遠不會發生的事，排進了工作日程。
而みくり只回了一个「はあ」——日語裡最標準的「我沒懂，但我不想問」。

重點詞彙

条項 じょうこう
條款。
あくまで
終究、說到底。
〜にすぎない
不過是……而已。
これから先 これからさき
今後、往後。
可能性 かのうせい
可能性。
素案 そあん
草案、初稿。
はあ
（應付式的）啊、這樣啊。

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心的捲簾門正在被拉下來

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 心的捲簾門正在被拉下來 劇照

みくり在心裡把平匡的態度比作正在拉下的捲簾門；在公司，平匡對渡辺說自己可以加班。
  1. みくり（心）

    <總覺得，正以驚人的氣勢>

  2. みくり（心）

    <被拉下心的捲簾門。>

  3. 平匡

    加班？

  4. 平匡／渡辺

    ——可以啊。——(渡邊)沒關係嗎？您還是新婚。

  5. 平匡

    沒關係。工作就是工作。

  6. 渡辺

    幫大忙了，謝謝您！

口語要點

心のシャッターを閉められている

受身＋比喻＝（被他）拉下心的捲簾門

這一句是本集的核心意象，而它的力量全來自受身。
「シャッター」＝（商店的）捲簾門。「シャッターを閉める」＝關店打烊。
・シャッター街＝整條街的店都關了門（日本地方城市衰退的代名詞）
而みくり用的是受身「閉められている」：
・「シャッターを閉めている」＝（他）在關門（鏡頭在他身上）
・「シャッターを閉められている」＝（我）被關在門外（鏡頭在我身上）
第3張卡的「外される視線」是同一個手法：連續用受身，把自己寫成被動承受的一方。
「ものすごい勢いで」＝以驚人的氣勢（勢い＝勢頭、勁頭）。
一個本來緩慢的動作（關捲簾門），加上「驚人的氣勢」——門是「譁」地一下砸下來的。

仕事は仕事です

AはAだ＝（同語反覆）就該歸就該的那樣

「仕事は仕事です」＝工作歸工作。
「AはAだ」的同語反覆句型，在日語裡不是廢話，而是一種斷然的劃界：
・仕事は仕事（公私分明）
・親は親、子は子（父母是父母，孩子是孩子）
・ルールはルールだ（規則就是規則，沒得商量）
它的功能是「拒絕把兩件事混為一談」，所以常常用來堵住對方的人情請求。
（第2集第27張卡的「逃げといえば 逃げだ」是它的近親，但那個是自認，這個是劃界。）
渡邊說「新婚なのに」（都新婚了還加班），是在用人情勸他回家；
平匡用「仕事は仕事です」把人情擋回去。
而真相是：他不想回家，因為家裡有她。

助かります

助かる＝（我）得救了＝太感謝了

「助かります」＝（這下）幫大忙了、太謝謝了。
「助かる」是自動詞（＝得救、省事了），主語是說話人自己：
・×あなたが助かります
・○（私が）助かります
這是日本職場最常用的感謝語之一，語感比「ありがとうございます」更實在——它說的是「你這麼做讓我省事了」，是對實質幫助的感謝。
・手伝ってくれて助かった＝你來幫忙真是幫了大忙
・そう言ってもらえると助かります＝您這麼說我就輕鬆了
對應的他動詞是「助ける」（救、幫）：
・人を助ける（救人）／助けて！（救命！）
渡邊連用「助かります」和「ありがとうございます」兩句——而平匡在用加班逃避自己的家。

重點詞彙

何だか なんだか
總覺得、不知怎麼的。
勢い いきおい
氣勢、勢頭。
シャッター
捲簾門。
残業 ざんぎょう
加班。
新婚 しんこん
新婚。
助かる たすかる
得救；（口語）幫大忙了。

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沼田的推理：單人床上只有一個枕頭

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 沼田的推理：單人床上只有一個枕頭 劇照

沼田對風見講起他看到的平匡家臥室：單人床上只有一個枕頭；兩人還聊到昭和歌謠。
  1. 沼田

    《(沼田)我可看到了哦～津崎家的臥室。》

  2. 沼田

    《單人床上只有一個枕頭➡》

  3. 沼田

    《看不出他們是睡在那上面的。》

  4. 沼田

    《那兩個人，真的是夫妻嗎？》

  5. 風見

    《(風見)在單人床上一起睡的夫妻，》

  6. 風見

    《又不是尾崎豐。》

  7. 沼田／風見

    《——尾崎唱的是「吱呀作響的床」。——「單人床」是つんく。》

  8. 沼田

    《我記錯了。》

  9. 沼田

    《臥室裡，完全沒有太太的氣息。》

口語要點

尾崎豊じゃないんだから

〜じゃあるまいし／〜じゃないんだから＝又不是……（吐槽）

「〜じゃないんだから」＝又不是……（所以別那樣）。
這是日語吐槽的核心句型：舉出一個明顯不成立的前提，用來否定對方的說法。
・子供じゃないんだから＝又不是小孩子（所以別鬧）
・神様じゃないんだから＝我又不是神（所以別指望）
・更書面的變體：〜じゃあるまいし
（第2集第53張卡山さん說過「高校生じゃないんだから」——同一個句型。）
注意句尾停在「から」上，後半被整個省略——「〜から」結句是口語的常態（第2集第43張卡）。
而梗本身是昭和歌謠的常識：尾崎豊《十七歳の地図》裡唱的是「きしむベッド」（吱呀作響的床），「シングルベッド」是つんく♂為シャ乱Q寫的歌。沼田把兩首歌記混了，而風見當場糾正——這兩個人的年齡和品味，一句話就立住了。

気配は一切なかった

気配＝气息、迹象；一切＋否定＝一点也没有

「気配（けはい）」＝（看不見但感覺得到的）動靜、氣息、跡象。這是一個很日語的詞，中文沒有完全對應：
・人の気配がする＝感覺有人
・雨の気配＝要下雨的樣子
・気配を消す＝屏住氣息、隱去存在感
「一切（いっさい）」＋否定＝一點也不、全然沒有（第2集第41張卡出現過它的肯定用法「雑事の一切から解放され」）：
・一切ない／一切使わない／一切お断り
所以這一句是沼田推理的決定性證據：不是「沒看到她的東西」，而是「連她存在過的氣息都沒有」。
而第2集結尾我們知道：那天晚上みくり確實睡過那張床，還留下了香味——只是平匡把床單重新鋪好了。
沼田的判斷在邏輯上正確，在事實上恰好相反。

見ちゃったんだよね～

〜ちゃった＋んだよね＝（炫耀式的）我可是看到了哦

「見ちゃったんだよね」是三件口語零件的組合：
①「〜ちゃった」＝「〜てしまった」（第2集反覆出現）。這裡不是後悔，而是「不小心就……了」的輕快感：
　言っちゃった（說漏嘴了，笑）／食べちゃった（吃光了，嘿嘿）
②「〜んだ（のだ）」＝我要告訴你一個內情
③「〜よね」＝拉對方入夥
合起來＝「我呀，可是不小心看到了哦，你猜怎麼著」——完全是爆料的語氣。
對照沼田同一段話的收尾「一切なかった」（常體斷定，書面詞「一切」）：
開頭用最輕的口語鉤住對方，結論用最硬的斷定砸下來。
這是沼田的敘事技巧，而本集後面他會用同一套對付百合。

重點詞彙

枕 まくら
枕頭。
きしむ
吱呀作響。
気配 けはい
氣息、動靜、跡象。
一切 いっさい
（＋否定）一點也不。
間違える まちがえる
弄錯、記錯。
寝室 しんしつ
臥室。

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沼田的妄想：那是「同伴」啊

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 沼田的妄想：那是「同伴」啊 劇照

沼田對山さん說起自己對平匡夫妻的推測，把他們看成同伴；山さん聽著並作出回應。
  1. 沼田

    《居然是假結婚——被騙了。》

  2. 沼田

    《津崎並不是對我抱有偏見。》

  3. 沼田

    《倒不如說，他是同伴啊。》

  4. 沼田

    《喜歡男人的男人，和喜歡女人的女人。》

  5. 沼田

    《絕不相容的兩個人，手牽著手，》

  6. 沼田

    《一同在世間的驚濤駭浪裡活下去。》

  7. 沼田

    《這不是很美嗎。》

  8. 山さん

    《(山先生)小沼的推理，基本都掛著願望濾鏡。》

  9. 山さん

    《只能信一半的一半。》

口語要點

偽装結婚とは だまされた

〜とは＝竟然是……（強烈的意外）

「偽装結婚とは」＝竟然是假結婚。
「〜とは」後面省略了「思わなかった／驚いた」——第1集第3張卡、第2集第55張卡都出現過這個省略，它是本劇收尾和爆點的常用裝置。
・まさか彼が犯人とは＝沒想到他竟是兇手
「だまされた」＝被騙了（受身）。注意他說的是受身——施動者（津崎）被省略，只剩下「我是受害者」這個姿態。
而「偽装（ぎそう）」＝偽裝、假冒，是法律和新聞用語：
・偽装結婚（為簽證等目的的假結婚，是犯罪）・偽裝請負・産地偽裝
沼田用了一個刑法詞彙，而他真正的情緒是「原來我們是一夥的」——下一句立刻露餡。

偏見を持っていたわけじゃない

〜わけではない＝並不是說……（撤銷推斷）

「〜わけではない」第2集第38張卡、本集第5張卡都出現過——它是本劇使用頻率最高的句型之一。
核心功能：不否定事實，只否定「可以這樣推斷」。
・偏見を持っていなかった＝他沒有偏見（直接的事實否定）
・偏見を持っていたわけじゃない＝並不是說他抱有偏見（我之前的推斷作廢）
所以它永遠用在「推翻自己或別人先前的理解」的位置上。
緊接著的「むしろ」（倒不如說，第2集第15、26張卡）正是它的天然搭檔：
「〜わけではない。むしろ〜」＝不是那樣，恰恰相反。這一對要整組記。
「お仲間（なかま）」＝同伴、同類。加了美化語的「お」，帶一點戲謔和親暱——沼田在歡迎一個其實並不存在的同類。

願望フィルターかかってる／話半分

日常吐槽的兩個慣用表達

①「フィルターがかかる」＝帶著濾鏡看（＝被偏好扭曲）。
和中文的「濾鏡」幾乎一樣，但日語裡更常說的是「色眼鏡（いろめがね）で見る」（戴有色眼鏡看人）。
・願望（がんぼう）＝願望、渴望（比「願い」更書面、更強烈）
②「話半分（はなしはんぶん）」＝（誇大的話）只能信一半。固定表達：
・話半分に聞いておく＝姑且聽聽，打個對摺
而山さん說的是「話半分の さらに半分」——打完對摺再打一次，也就是隻剩四分之一。
這種「把慣用句再推進一步」的玩法，是日語吐槽的常用技巧：
・一石二鳥どころか三鳥／紙一重どころか紙ゼロ枚
注意這段台詞的功能：它在替觀眾提醒「沼田的推理不可全信」，同時又讓他的方向保持正確。編劇在吊著懸念。

重點詞彙

偽装結婚 ぎそうけっこん
假結婚。
偏見 へんけん
偏見。
仲間 なかま
同伴、夥伴。
相いれない あいいれない
互不相容。
荒波 あらなみ
驚濤駭浪；人世的艱難。
願望 がんぼう
願望、渴望。
話半分 はなしはんぶん
（話）只能信一半。

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跟一位六十多歲的清潔阿姨同居

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 跟一位六十多歲的清潔阿姨同居 劇照

沼田誇平匡的太太完美理想，平匡被問起，說出和她同住的感覺；日野在旁邊沒聽懂。
  1. 沼田

    津崎的太太是個了不起的人哦。

  2. 沼田

    完美的妻子，理想的妻子。

  3. 日野／風見

    ——越來越想見了。——我也想結婚了。

  4. 風見

    對女人那麼苛刻的沼田先生，都說到這份上？

  5. 沼田／風見

    ——而且還挺可愛。——還挺可愛啊？

  6. 平匡

    一點也不可愛。

  7. 平匡

    感覺上，

  8. 平匡

    就像是和一位過了六十歲的清潔阿姨同住一樣。

  9. 沼田／日野

    ——那說得也太過了吧。——好掃興。

  10. 平匡

    正因為這麼想，內褲才能讓她洗。

  11. 沼田／日野

    ——原來如此。——(日野)什麼呀？完全聽不懂。

口語要點

洗ってもらえるのです

〜てもらえる＝才能夠讓（她）為我做（可能形的授受）

「洗ってもらえる」＝（我）才能夠請她替我洗。
這是第5張卡那條內褲的回收，而語法正好反過來：
・第5張卡（みくり視角）：「洗わせてくれなかった」＝他不肯讓我洗（使役＋授受）
・這裡（平匡視角）：「洗ってもらえる」＝我才能讓她替我洗（授受＋可能）
同一件事，兩個人用兩套不同的授受結構描述——而兩人都認為自己是受益方。
注意可能形「もらえる」的分量：不是「洗ってもらう」（請她洗），而是「洗ってもらえる」（才有資格請她洗）。
他把自己擺在「必須先說服自己她不可愛，才敢讓她碰自己的內褲」的位置上。
而「そう思えばこそ」＝正因為這麼想才（第2集第38張卡的「〜からこそ」的近親，「〜ばこそ」更文言）。

還暦すぎの掃除のおばさん

還暦＝六十歲；一句用來自保的侮辱

「還暦（かんれき）」＝六十歲（虛歲六十一）。來自干支一輪六十年「暦（こよみ）が還る」。
・還暦祝い（花甲賀壽，傳統上穿紅衣、戴紅帽）
・同族：古稀（70）・喜壽（77）・米壽（88）
而這句話之所以狠，在於它精確：「還暦すぎ」（六十多）＋「掃除の」（做清潔的）＋「おばさん」（大媽）——三重貶低，每一重都針對「女性的性吸引力」。
語法上，「〜ようなものです」＝就跟……差不多（打比方的固定句）：
・人生はマラソンのようなものだ＝人生就像馬拉松
注意：說這話的平匡，前一天還在床上因為她的香味睡不著（第2集結尾）。
他不是在貶低她，他是在給自己催眠。而沼田立刻說「言い過ぎじゃないかな」——他聽出來了。

どん引き／ちっとも〜ない

どん引き＝全場冷掉；ちっとも＋否定＝一點也不

①「どん引き（びき）」＝（因為某人的失言）全場瞬間冷掉、掃興。
來自「ドン」（強調的接頭詞）＋「引く」（退卻、掃興）。2000年代普及開的年輕人用語：
・その話はどん引きだよ＝那話題太冷場了
・引く單用也可以：ちょっと引いた（有點被嚇到／無語）
②「ちっとも」＋否定＝一點也不。必須配否定：
・ちっとも面白くない／ちっとも分からない
・強度階梯：あまり〜ない（不太）＜ 全然〜ない（完全不，口語）＜ ちっとも〜ない（一丁點也不，帶情緒）
平匡說「ちっともかわいくありません」用的是敬體——他一邊動用最強的否定副詞，一邊保持著鄭重語。
而這個搭配本身就不自然，所以聽起來像在賭氣。沼田和日野都察覺到了，只有他自己沒有。

重點詞彙

完璧 かんぺき
完美。
ますます
越發、更加。
ちっとも
（＋否定）一點也不。
還暦 かんれき
花甲、六十歲。
同居 どうきょ
同住。
言い過ぎ いいすぎ
說得過分了。
どん引き どんびき
（因失言）全場冷掉、掃興。

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媽媽友的下午茶：想把他砸在牆上

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 媽媽友的下午茶：想把他砸在牆上 劇照

安恵和媽媽友們喝下午茶，用很隨意的口語吐槽丈夫，說到「壁ドン」，又聊起別人丈夫的出軌嫌疑。
  1. 安恵

    半夜回來，吃著涼透了的菜，

  2. 安恵

    要是被說一句「不好吃」，就想「壁咚」了吧。

  3. 安恵

    是把人往牆上砸的那個「壁咚」。

  4. 安恵

    可就是把那股勁硬壓下去，

  5. 安恵

    想著「他是在為我和小蝶工作」，

  6. 安恵

    想著「不能為這點事抱怨」——結果呢，

  7. 安恵／ママ友

    ——出軌。——還只是嫌疑吧。

  8. ママ友

    只是跟個女孩一起走了而已。

  9. 安恵

    那傢伙只要起了嫌疑，基本就是黑的。是黑不溜秋的小煤球。

口語要點

冷めきったおかず

〜きる＝徹底地……完（程度到頂）

「冷めきった」＝涼透了。「動詞連用形＋きる」＝徹底做完、到了極限：
・冷めきる（徹底涼掉）・疲れきる（累垮）・困りきる（一籌莫展）・分かりきったこと（明擺著的事）
第2集第28張卡講過「〜抜く」（挺過去），這裡再補齊一組：
・〜きる＝做到盡頭（使い切る＝用光）
・〜抜く＝克服阻力做到底（生き抜く）
・〜通す＝從頭到尾不改（やり通す・隠し通す）
所以「冷めきったおかず」不只是「涼的菜」，而是「一絲熱氣都沒剩的菜」——這個「きる」把等了一整夜的時間也寫進去了。
「おかず」＝（配飯的）菜餚。和「料理」不同，「おかず」專指「配著飯吃的那些」。

壁ドン！ したくなるよね

壁ドン的两个意思，和「〜たくなる」

「壁ドン（かべドン）」在日語裡有兩個完全不同的意思，而安惠說的是第一個的反面：
①原義：隔壁太吵，用力捶牆抗議（「ドン」是捶牆的擬聲）
②2014年前後流行的少女漫畫義：男方把女方逼到牆邊、一手撐牆（心動場面）
安惠先說「壁ドンしたくなる」，再補一句「壁に叩きつける方ね」（是把人砸向牆的那個）——她在明確否定②、啟用一個更暴力的第三義。
語法上：「〜たくなる」＝變得想做……（「〜たい」＋「なる」＝情緒的自然發生）：
・泣きたくなる（想哭了）・やめたくなる（不想幹了）
「〜たい」是狀態，「〜たくなる」是「被逼到那一步」——這個差別正是這句話的全部。
「叩きつける」＝狠狠摔向（第2集第21張卡講過「〜つける」＝硬塞給對方的方向性）。

ほぼクロよ まっくろくろすけよ

クロ＝（口語）有罪、黑的；還有一個吉卜力梗

「クロ（黒）」＝有嫌疑、有罪；「シロ（白）」＝清白。這是日本刑偵和八卦共用的俗語：
・あいつはクロだ＝他絕對有問題
・シロと判明した＝查明是清白的
・グレー＝灰色地帶、說不清
而「まっくろくろすけ」是《龍貓》和《千與千尋》裡那種黑乎乎的煤球精靈（真っ黒黒助）。
安惠把「クロ（有罪）」和「まっくろくろすけ（煤球）」用諧音連在一起——先下判決，再用童話形象加碼。
語法上值得看的是「疑惑が上がった時点で」：
・「〜た時点で」＝在……的那個時間點上（書面偏硬，常用於規定和判斷）
・申し込んだ時点で有効＝在提交申請的時點起生效
一個媽媽友用法律文書的措辭給丈夫定罪，再用動畫角色來形容他——這就是這群人的說話方式。

重點詞彙

夜中 よなか
半夜。
冷めきる さめきる
徹底變涼。
おかず
（配飯的）菜。
叩きつける たたきつける
狠狠摔向、砸向。
グッと
用力地、猛地。
浮気 うわき
出軌、花心。
疑惑 ぎわく
嫌疑、疑點。
クロ
（口語）有罪、黑的。反義「シロ」。

↑ 本頁場景

婆婆來電：收到了梅子

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 婆婆來電：收到了梅子 劇照

安恵說起丈夫時，みくり接到知佳打來的電話；知佳說收到了梅子，問回禮送什麼好。
  1. 安恵

    早知道就不瞞著，直說我以前是小太妹了。

  2. 安恵

    說不定他怕被「壁咚」，就不出軌了。

  3. みくり

    抱歉，工作上的電話。

  4. 知佳

    (知佳)我們收到實栗娘家寄來的梅子了。

  5. みくり／知佳

    ——梅子？——☎回禮送什麼好呢？

  6. 知佳

    說是你們家院子裡結了很多梅子，

  7. 知佳

    我說了句真羨慕，他們就給寄來了呢。

口語要點

いただいて／おっしゃって／くださった

一句話裡三種敬語，方向各不相同

這三行是本集最值得反覆練的敬語集合，關鍵在於「每一個詞抬的是誰」：
①「梅の実をいただいて」——「もらう」的謙讓語。動作是「我（婆婆）收下」，壓低自己 → 抬高送東西的森山家。
②「取れるとおっしゃって」——「言う」的尊敬語。動作是「森山家的人說」，抬高對方。
③「送ってくださった」——「くれる」的尊敬語。動作是「對方寄給我」，既標明恩惠的方向（對方→我），又抬高對方。
務必把這組對應關係刻進腦子：
・もらう → いただく（謙讓，我收）
・くれる → くださる（尊敬，對方給我）
・あげる → さしあげる（謙讓，我給對方）
「くださる」和「いただく」描述的是同一件事，區別只在誰當主語（第2集第13張卡講過「もらう／くれる」的視點差）。
一通日常電話裡，婆婆自然地用了三檔敬語——這就是對親家該有的禮數。

隠さず言っときゃよかった

〜ず＝不……地；〜ときゃよかった＝早知道就……了

這一句裡有兩個重要的口語・文言混合裝置：
①「隠さず」＝「隠さないで」。「〜ず」是文言的否定中止形（第2集第52、55張卡出現過）：
・急がず（不慌不忙）・迷わず（毫不猶豫）・言わず
②「言っときゃよかった」＝「言っておけばよかった」。這是雙重縮約：
・言っておけば → 言っときゃ（ておけ → とけ、ば → きゃ）
・「〜ばよかった」＝早知道就……了（後悔）
　行けばよかった（早知道就去了）／買わなきゃよかった（真不該買）
「〜ばよかった」是日語表達後悔的核心句型，而口語裡幾乎總會縮約，必須能聽出來。
「元ヤン」＝「元ヤンキー」的省略，＝以前是不良少年少女。「ヤンキー」在日語裡不是「美國佬」，而是不良青年，這是常見的誤解點。

送ってくださったんよ

方言的句尾「〜んよ」

句尾的「〜んよ」是山口（中國地方）方言。
・標準語：送ってくださったんです／くださったのよ
・方言：送ってくださったんよ
第2集第24、25張卡講過津崎父親的山口方言（〜じゃ・〜ちょる・〜っちゅう・できん）。婆婆知佳的方言更柔和，主要體現在句尾：
・〜んよ（＝のよ）・〜しちょる（＝している，第2集第12張卡「何しちょる？」）・心配しとった（＝していた）
重點在於：方言的句尾可以直接接在最高檔的敬語後面。
「送ってくださったんよ」＝尊敬語「くださる」＋方言句尾「んよ」。
這不矛盾——敬語管的是「對誰」，方言管的是「我是哪裡人」，兩套系統各走各的。
這個組合把知佳這個人物一下子立住了：禮數週全的山口婆婆。

重點詞彙

元ヤン もとヤン
以前的不良少年／少女（元ヤンキー）。
梅の実 うめのみ
梅子。
お礼 おれい
謝禮、回禮。
おっしゃる
「言う」的尊敬語。
うらやましい
羨慕。
くださる
「くれる」的尊敬語。

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那孩子對女孩子一竅不通

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 那孩子對女孩子一竅不通 劇照

知佳在電話裡問みくり父母有沒有不吃的東西，又問她和平匡處得怎麼樣，並提到自己的兒子。
  1. みくり

    什麼時候的事。

  2. 知佳

    ☎你父母有沒有不吃的東西？

  3. みくり

    沒有特別的。真是不好意思。

  4. 知佳

    和平匡處得好嗎？

  5. みくり

    是的，非常好。

  6. 知佳

    ☎他也許有不夠體貼的地方，

  7. 知佳

    ☎但是個溫柔的孩子，拜託你了。

口語要點

お嫌いなものはない？

お＋名詞＝尊敬的接頭詞（對方的事物）

「お嫌いなもの」＝您（們）不愛吃的東西。
接頭詞「お／ご」有兩個完全不同的功能，務必分開：
①尊敬（對方的事物）：お嫌いなもの・お名前・ご家族・ご意見
②美化（說話人把話說得文雅）：お茶・お金・お米・お弁当
這裡是①：問的是みくり父母的喜惡，所以加「お」。
和語加「お」，漢語加「ご」是大原則：
・お名前・お考え・お忙しい（和語）
・ご住所・ご意見・ご心配（漢語）
・例外：お電話・お food…お料理・お時間（漢語卻加「お」，因為用得太熟了）
而句尾只有一個「？」，沒有「ですか」——婆婆在對兒媳用「敬語＋常體句尾」。
鄭重但不生分，這個分寸正是日本家庭關係的理想狀態。

気が利かないところがある

気が利く＝机灵、会来事；〜ところがある＝有……的一面

「気が利（き）く」＝機靈、善於察言觀色、會照顧人。這是日本社會評價一個人最重要的標準之一：
・気が利く人＝很會來事、體貼入微的人（極高的褒獎）
・気が利かない＝不會看眼色、不夠周到（相當嚴重的批評）
「気」的慣用句是日語的一大山頭，整組背：
・気がつく（察覺）・気にする（在意）・気になる（掛心）・気を使う（費心照顧）・気が重い（心情沉重）・気が済む（心裡痛快了）
「〜ところがある」＝（性格上）有……的一面：
・優しいところがある／いい加減なところがある
這個句型的作用是「把評價限定在一個側面」，不至於把整個人否定掉。
婆婆先用它說缺點，再用「でも優しい子だから」拉回來——這是母親託付孩子的標準句法。

仲良くしてる？／とっても

仲良くする＝相處融洽；とっても＝「とても」的強調形

「仲良（なかよ）くする」＝好好相處。
・仲良し＝要好（的人）・仲がいい／悪い＝關係好／不好
・仲直り＝和好
注意婆婆問的不是「幸せ？」（幸福嗎）而是「仲良くしてる？」（處得好嗎）——這是日本人問新婚夫妻的標準措辭，分寸感極好：關心，但不越界。
而みくり的回答「はい とっても」值得停一下：
・「とっても」＝「とても」的促音強調形，更口語、更帶感情
・而且後面什麼都沒接（完整應是「とっても仲良くしています」）
句子越短、副詞越強，聽起來越像在用力。
畫面上她這句話之前停頓了整整四秒（字幕時間 591.8→595.9）。她是撒了一個很用力的謊。

重點詞彙

いつのまに
什麼時候（不知不覺間）。
気が利く きがきく
機靈、善解人意。
仲良くする なかよくする
好好相處。
とっても
非常（「とても」的強調形）。
特に とくに
特別、尤其。
よろしくね
拜託了。

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無戀愛史三十五年

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 無戀愛史三十五年 劇照

みくり去買電鍋的路上，腦子裡反覆想著知佳說的話，和電鍋的事混在一起。
  1. みくり（心）

    <無女友史，三十五年。>

  2. みくり

    哈，現在是電鍋，電鍋，電鍋。嗯。

  3. みくり（心）

    <如果真的是無女友史三十五年的話，>

  4. みくり（心）

    <那位平匡先生，>

  5. みくり（心）

    <不可能抱著隨便的心態對女孩子出手。>

  6. みくり（心）

    <從他什麼都要查清楚再行動的性格來看，>

  7. みくり（心）

    <也不可能憑著一股勁就撲上去。>

口語要點

彼女いない歴 35年

〜歴＝……的資歷／年頭（網路造詞）

「彼女いない歴（れき）」＝「沒有女朋友」這個狀態持續的年頭。
「〜歴」本來是正經詞：職歴（工作經歷）・學歴・病歴・経歴。
而「彼女いない歴＝年齢」是日本網路上的固定自嘲梗：「沒交過女友的年頭＝自己的歲數」，也就是一次都沒談過。
構詞的妙處在於：「彼女いない」是一個完整的句子，卻被當成名詞直接接在「歴」前面。
日語允許把句子整塊壓成名詞的修飾成分（本集第2張卡、第2集第20張卡講過同一原理），所以這種造詞特別順手：
・行ったことない歴／風呂入ってない歴
而畫面上這六個字是和「３合炊き」「圧力スチームＩＨ」「備長炭の内釜」這些電鍋規格交替閃現的——みくり的腦子已經被這條情報佔領了。

手を出すとは思えない／ダイブするとも思えない

〜とは思えない＝我無法認為……（最強的否定判斷）

「〜とは思えない」第2集第32、44張卡出現過，這裡連用兩次，是本集的關鍵句型。
・「思わない」＝我不這麼認為（單純的意見）
・「思えない」＝我沒法這麼認為（可能形否定：這個念頭在我這裡不成立）
所以「〜とは思えない」是日語裡最強的信任表達之一：不是「我相信他不會」，而是「他會做那種事，這件事在邏輯上無法成立」。
注意兩句的提示助詞不同：
・手を出すとは思えない（「とは」劃出要否定的範圍）
・ダイブするとも思えない（「とも」＝「連這個也」，是追加的第二條）
「〜とは…。〜とも…」的並列，是一個很漂亮的書面節奏。
「いいかげん」＝敷衍、不負責任（いい加減にしろ！＝你差不多點！）；「手を出す」＝插手；（對異性）下手。

性格からして

〜からして＝从……来看（判断的依据）

「〜からして」有兩個意思，這裡是第一個：
①判斷的依據＝從……來判斷：性格からして（從性格來看）／この様子からして（看這情形）
②舉出最起碼的一個例子＝連……都：名前からして怪しい（光是名字就可疑）
區別靠語境：後面接推測就是①，接評價就是②。
這裡みくり在做推理，所以是①。
而「ダイブする」（dive，一頭扎進去）是本集的關鍵隱喻：第13張卡那群媽媽友說安惠的丈夫「常にダイブ 前のめりでダイブ」（總在俯衝式地撲過去）。
みくり是聽了那段話，才拿「ダイブ」這個詞來反過來衡量平匡的。
本劇的台詞經常這樣跨場景傳遞——一個詞從媽媽友的閒聊，變成了她判斷丈夫的標尺。

重點詞彙

〜歴 れき
……的經歷、年頭。
いいかげん
敷衍、不負責任。
手を出す てをだす
插手；（對異性）下手。
〜からして
從……來判斷；連……都。
勢い いきおい
勢頭、衝勁。
ダイブ
dive，一頭扎進去。

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百合的職場危機：一千萬要我們扛？

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 百合的職場危機：一千萬要我們扛？ 劇照

百合的公司因印刷出錯，QR Code鏈到了同行的網站，要承擔一千萬；她對ナツキ和柚發洩不滿。
  1. ナツキ

    (夏樹)您沒事吧？

  2. 百合

    (百合)怎麼可能沒事。血管都要爆了。

  3. 百合

    憑什麼要我們這邊扛一千萬。

  4. ナツキ／百合

    ——因為最終確認時我們出了OK。——是出了，出是出了，

  5. 百合

    可誰能想到QR Code會連到同行公司的網站上啊。

  6. ナツキ／百合

    ——說是殘留了假圖層什麼的……——什麼時候、在哪裡被掉包的？

  7. 柚／百合

    ——(柚)到第四校為止都是對的。——結果偏偏在最後關頭被換掉。

  8. 百合

    這是難度多高的「找不同」啊！

  9. 柚

    ≪(柚)來了，電報堂的負責人。

口語要點

かぶんなきゃいけないの

かぶる＝（替人）承擔損失；〜なきゃいけない的口語縮約

「かぶんなきゃいけないの」＝「かぶらなければいけないの」。縮約了兩道：
・かぶらなければ → かぶらなきゃ → かぶんなきゃ（らな → んな 的音便，口語裡極常見）
・分からない → 分かんない／やらなきゃ → やんなきゃ
「かぶる」在這裡是「替別人承擔（損失、責任、罪名）」：
・損をかぶる（自己吃虧）・罪をかぶる（替人頂罪）・頭から水をかぶる（原義：澆在頭上）
所以「かぶる」的意象是「把東西從頭上罩下來」——責任像一盆水澆在自己身上。
「血管切れそう」＝血管都要爆了（「〜そう」是第2集第25張卡講過的様態：看樣子就要……了）。
這一整段百合用的是女性口語的強勢形（〜わよ・〜の・〜でしょ），和她在家族飯桌上的腔調完全一樣——這個人在哪裡都是同一個人。

すり替わる／すり替える

すり替える＝偷偷掉包；自他動詞成對

「すり替（か）える」＝偷樑換柱、掉包（他動詞）。
「すり替わる」＝（東西）被掉包了（自動詞）。
「すり」來自「掏摸、擦過」（スリ＝扒手），所以這個詞自帶「神不知鬼不覺」的味道：
・論点をすり替える＝偷換概念（極常用的批評語）
自他動詞成對是日語的重要系統，這裡正好一對都出現了：
・すり替える（我／某人去換）↔ すり替わる（它自己變了）
・同類：変える／変わる・始める／始まる・入れる／入る・出す／出る
注意說話人的選擇：柚說的是「すり替わる」（自動詞）——「它自己被換掉了」，這樣就沒有人需要負責。
而百合問的是「いつ どこですり替わったの？」——她也用了自動詞。兩個人都在迴避「誰換的」這個問題。

どれだけ高度な間違い探しなの！

どれだけ〜なの＝（反語式的）這得多……啊

「どれだけ〜なの！」＝這得有多……啊！形式是疑問句，功能是感嘆和吐槽。
・どれだけ待たせるの！＝你到底要讓我等多久！
・どんだけ〜（「どれだけ」的口語形，2007年前後因搞笑藝人而大流行）
「間違い探し」＝找不同（兩張幾乎一樣的圖裡找差異的遊戲）。
這是本段最漂亮的一句吐槽：她把「校對印刷稿」這件專業工作，降格成了兒童雜誌上的遊戲，再用「高度な」（高難度的）反諷地抬回去。
「把嚴肅的事降格成遊戲，再用書面詞彙抬高」——這是日語吐槽的標準技法。
「４校」是印刷術語：校正稿的第四次（初校・再校・三校・四校…）。到第四校都沒問題，偏偏最後出事——這就是「最後の最後に」的分量。

重點詞彙

血管 けっかん
血管。
かぶる
（替人）承擔損失、頂罪。
同業他社 どうぎょうたしゃ
同行的其他公司。
ダミー
假的、佔位用的（dummy）。
すり替わる すりかわる
被掉包、被偷換。
間違い探し まちがいさがし
找不同（遊戲）。
担当者 たんとうしゃ
負責人、經辦人。

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買完電鍋，在路上碰見風見

本場景

逃げるは恥だが役に立つ 第3話 買完電鍋，在路上碰見風見 劇照

みくり買完電鍋在路上遇到風見，兩人互相寒暄，聊起平匡還在加班。
  1. 風見

    實栗小姐？

  2. みくり

    啊，您好，前幾天多謝了。

  3. 風見／みくり

    ——您住在這附近嗎？——就在那邊。

  4. 風見

    津崎先生還在加班呢。

  5. みくり

    是的。收到他說會晚回來的郵件了。

  6. みくり／風見

    ——真是不好意思。——(風見)哪裡。

口語要點

メールもらいました

〜をもらう＝收到（名詞的授受）

「メールをもらう」＝收到（他發來的）郵件。
注意：這裡的「もらう」不是接在動詞後的「〜てもらう」，而是直接帶名詞賓語的本動詞。
兩套都要會：
・名詞＋をもらう：プレゼントをもらう・連絡をもらう・許可をもらう
・動詞て形＋もらう：教えてもらう・来てもらう（第1、7張卡）
而「メールをもらう」和「メールが来る」的差別就是授受動詞的全部意義：
・メールが来た＝郵件來了（事實）
・メールをもらった＝我收到了他給我的郵件（有「他特意發給我」的意味）
更客氣的說法是「メールをいただきました」——而みくり對風見說的是「もらいました」。
也就是說：她把丈夫放在了「不需要抬高」的位置上。這是夫妻之間該有的說法，她演得很準。

おすまい この辺なんですか？

お住まい＝「住んでいる所」的尊敬說法

「お住（す）まい」＝（您的）住處。這是「住む」的名詞形加上尊敬的「お」，屬於日常高頻敬語：
・お住まいはどちらですか＝您住在哪裡（比「どこに住んでいますか」客氣得多）
同族的「名詞化＋お」一起記：
・お勤め（工作單位）・お考え（您的想法）・お越し（光臨）・お帰り（回來）
注意風見用了「お住まい」這種相當客氣的詞，句尾卻是隨意的「なんですか？」——客氣詞＋隨意句尾，這個混合正是他的招牌。
而みくり答的是「すぐそこです」（就在那邊）——沒說具體地址。
「すぐそこ」＝馬上就到的那裡、近在咫尺，既回答了問題，又什麼也沒透露。這是她的分寸。

どうも先日は／どうもすいません

どうも＝萬能的寒暄緩衝詞

「どうも」是日語最萬能的一個詞，本身沒有實義，只負責「墊一下」。
它可以單獨使用，也可以當各種寒暄的開頭：
・どうも（單用＝你好／謝謝／抱歉，全看場合）
・どうもありがとう（非常感謝）
・どうもすみません（真對不起／太謝謝了）
・どうも先日は＝前幾天真是（多謝／失禮了）——後半完全省略
・どうも〜ない＝怎麼也不……（どうも分からない）
「どうも先日は」這種「只有開頭、沒有正文」的寒暄，在日語裡完全成立，而且顯得熟絡。
把整句說完（「先日はありがとうございました」）反而顯得生分。
日語的禮貌有一個反直覺的規律：越熟的人之間，寒暄說得越短。

重點詞彙

先日 せんじつ
前幾天。
お住まい おすまい
（您的）住處。
この辺 このへん
這一帶。
すぐそこ
就在那邊、近在咫尺。
残業 ざんぎょう
加班。
どうも
（萬能寒暄）你好／謝謝／抱歉。

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