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しあわせは食べて寝て待て 第7話(第 1/2 頁)

本集收錄 62 個對話場景:談修繕和團地的房子、被邀請去別人家吃飯、寫給陌生人的採訪邀請信、聊茶和身體、網路上被人寫難聽話。重點學習書信式的說法「つきましては」「拝見しておりました」,以及「いらっしゃる」「なさる」等尊敬語。

語言看點

  • 「〜ていただく」
  • 「お連れする」
  • 「つまらないものですが」
  • 「申します/拝見しておりました」
  • 「つきましては」
  • 「いらっしゃる」
  • 「〜ものだから」

本頁場景

  1. 「合格了!想當面告訴你」

    場景 1 · 0:36

    表達:〜たくて、頑張ったね

  2. 「膝還是疼」

    場景 2 · 0:14

    表達:〜てくる、具合、〜の(女性語氣)

  3. 「司君,來看看廚房」

    場景 3 · 0:17

    表達:〜てくれない?、〜ちゃって、行ってきます/いってらっしゃい

  4. 「12年一次的大規模修繕」

    場景 4 · 0:31

    表達:〜てもらう、〜かしら、〜のよ/〜のね(說明語氣)

  5. 「這間房,送給你」

    場景 5 · 0:36

    表達:〜ちゃう、〜そうです(傳聞)、あげる

  6. 「集會所裡的『團地標本』」

    場景 6 · 0:25

    表達:〜なんて、〜てある、〜ように

  7. 「有事想和你商量」

    場景 7 · 0:30

    表達:伺う(謙讓語)、ご相談したいことがありまして、〜って言った件

  8. 「300萬的房,送給你」

    場景 8 · 0:27

    表達:頂く(謙譲)、〜たい(あげたい)、〜ちゃったら

  9. 「負動產」

    場景 9 · 0:43

    表達:〜なんて言われてる、〜てもらえたら、〜気がある

  10. 「能收下,也意味著一直住在這裡」

    場景 10 · 0:17

    表達:〜んでしょうね、ありがたい/〜けど、〜ことになる

  11. 「能不能接受這些麻煩事」

    場景 11 · 0:55

    表達:〜てでも、〜かどうか、〜ないと〜ない

  12. 「有什麼能幫忙的,儘管說」

    場景 12 · 0:37

    表達:〜ちゃったのかしら、〜てる(こたえてる)、〜てね/何でも

  13. 「想請您見一見他們」

    場景 13 · 0:30

    表達:〜ていただく/もらう、世話になる/ご挨拶、〜のに(不滿)

  14. 「帶你來這家店」

    場景 14 · 0:43

    表達:お連れする(謙譲)、〜てくれる(食材的功效)、〜といい

  15. 「那就從土當歸吃起」

    場景 15 · 0:19

    表達:いただきます(謙譲)、〜ようかな、〜はいかない

  16. 「料理偷懶,週末午睡」

    場景 16 · 0:42

    表達:サボる/〜てまして、〜もよ/〜わね(女性語)、してらっしゃる(尊敬)

  17. 「醒來的時候,有點寂寞」

    場景 17 · 0:22

    表達:〜ような気がする、置いてきぼり/受身、目が覚める/すいません

  18. 「同一個團地的女性」

    場景 18 · 0:36

    表達:〜って方、作られる(尊敬の助動詞)、〜けど/〜んですけど(說一半)

  19. 「一個人,卻有這樣的生活」

    場景 19 · 0:58

    表達:〜んですって、〜みたい、なんて〜な(感嘆)

  20. 「能不能請她接受採訪」

    場景 20 · 0:18

    表達:お〜いただく、〜しててね、それは…(婉拒)

  21. 「帳號上了鎖」

    場景 21 · 0:27

    表達:〜たことがある、〜ように(目的)/見られる、お嫌かしら

  22. 「下一次,說不定是重建」

    場景 22 · 0:24

    表達:まあ/正直、さすがに〜ないでしょ、〜よね/〜ね(共感)

  23. 「不用勉強收下房間」

    場景 23 · 0:49

    表達:〜んだから、〜たとして、〜てくれなくていい

  24. 「今天不是找司君」

    場景 24 · 0:20

    表達:〜ちゃってんのよ、〜じゃなくて…、あっ…/こんに… こんにちは(口吃)

  25. 「該在哪裡請客呢」

    場景 25 · 0:25

    表達:〜て下さる(授受+敬語)、〜たらいいのか、会食/ご挨拶

  26. 「在我家吃吧」

    場景 26 · 0:28

    表達:〜わけね、お目にかかる(謙譲)、何だから

  27. 「被邀請去家裡,不太常有」

    場景 27 · 0:18

    表達:何で〜んだろう、〜ちゃう(ドキドキしちゃう)、呼ばれる(お呼ばれ)

  28. 「紅的不行,白的才行」

    場景 28 · 0:39

    表達:一応〜けど…、駄洒落(赤はアカン)、お招きいただく/お越しいただく

  29. 「一點小意思」

    場景 29 · 0:23

    表達:つまらないものですが、お世話になっております、失礼します/さあさあ

  30. 「移居,是我人生的重新開始」

    場景 30 · 0:39

    表達:おかげさまで、〜ことになる、〜していただく/〜そうでして

  31. 「春天的菜單」

    場景 31 · 0:39

    表達:〜らしい(春らしい)、〜ていただきたくて、〜てくれる(食材)/気

全集場景目錄

第 2 頁

語速
全部場景

「合格了!想當面告訴你」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「合格了!想當面告訴你」 劇照

さとこ在家等弓,門鈴響了,弓站在門口說自己考上了,想當面告訴さとこ,さとこ為她高興。
  1. さとこ

    好慢啊~

  2. 弓

    我考上了!

  3. 弓

    想當面跟您說……

  4. さとこ

    恭喜!

  5. さとこ

    你很努力呢。

  6. 弓

    謝謝您。

口語要點

〜たくて

〜たくて=因為想……(說一半的理由)

「直接言いたくて…」:「V-たい」的て形,表示「因為想做……」,句子故意不說完。弓沒有說「所以我來了」,而是把理由說出口、結論留給對方去接,這是日語裡很常見的「話說一半、不把話說滿」的禮貌和羞澀。
另外弓對さとこ用「合格しました」「ありがとうございます」的敬體,さとこ回「おめでとう」「頑張ったね」是普通體——年長的房東對年輕房客,用普通體表示親近和照顧,沒有失禮的意思。

頑張ったね

頑張ったね=你努力了呢(肯定對方過程)

「頑張ったね」說的是「努力的過程」,不是「結果好」。日語裡誇人時,「おめでとう」祝賀結果,「頑張ったね」承認付出,兩句連著說,把「結果」和「過程」都肯定。句末「ね」是向對方確認、共享情緒:不是評價,而是「我看到了,我知道你很辛苦」。

重點詞彙

遅い おそい
慢,晚。
合格 ごうかく
考上,合格。
直接 ちょくせつ
直接,當面。
頑張る がんばる
努力,加油。
おめでとう
恭喜。

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「膝還是疼」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「膝還是疼」 劇照

團地的茶話會上,鄰居們聊天氣漸暖;さとこ向田川阿姨問起膝蓋,阿姨無奈地拿出護具。
  1. 女性

    天氣漸漸暖和起來了呢。

  2. 田川

    真的呢。

  3. 田川

    是吧。

  4. さとこ

    啊,您膝蓋現在怎麼樣了?

  5. 女性

    嗯,還是疼啊。

  6. 女性

    所以你看,我戴著這個!

  7. さとこ

    啊,這個不錯呢。

口語要點

〜てくる

暖かくなってきました=漸漸變暖和了

「〜てくる」表示「變化朝著說話的此刻靠近」。「暖かくなる」只是說「變暖」;「暖かくなってきた」把「一路變過來、現在已經到這一步」的感受帶進去,所以最適合說季節、天氣、身體狀態的漸變:
・「だんだん寒くなってきた」漸漸冷起來了
・「疲れてきた」開始累了
鄰居用這句開頭,是最安全的寒暄,也順勢帶出「膝蓋是不是也舒服一點了」。

具合

〜の具合=(某處的)狀況

「膝の具合どうですか?」:「具合」指「身體或物品的狀態」,問法比「膝は痛いですか」委婉。它不直接問痛不痛,而是讓對方自己說「好些了」還是「還是老樣子」,是關心老人時常用的軟問法。
【對比】「調子はどうですか」問整體狀態,「具合」更偏身體/機器的毛病。

〜の(女性語氣)

まだ痛いの=(柔和地)還疼啊

「痛いの」:句末「の」不是疑問,是「向對方解釋情況」的柔和語氣。比「痛いです」少了點「報告」的味道,多了「跟你訴苦/說說心裡話」的親近感,多見於女性或年長者對熟人說話。
接著「だから ほら これ!」的「ほら」是「你看嘛」的引導注意——她不用多說,直接把膝蓋護具給さとこ看。

重點詞彙

暖かい あたたかい
暖和。
膝 ひざ
膝蓋。
具合 ぐあい
狀況,情況。
痛い いたい
疼。
ほら
你看(引起對方注意)。

↑ 本頁場景

「司君,來看看廚房」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「司君,來看看廚房」 劇照

鄰居阿姨喊住路過的司,請他去看廚房漏水;司爽快答應,大家和さとこ目送他。
  1. 女性

    司君~!

  2. 司

    啊。

  3. さとこ

    您好。

  4. 女性

    能不能幫我看看廚房?漏水了。

  5. 司

    好的,我去一下。

  6. 女性

    路上小心。

  7. さとこ

    路上小心。

  8. 女性

    加油。

口語要點

〜てくれない?

見てくれない?=能幫我看看嗎?

「見てくれない?」:「〜てくれる」=別人為「我」做某事,受益的是我;加上否定疑問「〜ない?」,就變成「你能不能……」的委婉請求。日語裡請求別人幫忙,不直接問「能做嗎」,而是借「くれる」把對方的好意擺出來:
・「見てくれる?」略直接
・「見てくれない?」用否定形給對方留了「拒絕的餘地」,更柔和
對方答「いいですよ」是痛快接受,沒有半點勉強。

〜ちゃって

水漏れしちゃって=(糟了)漏水了

「しちゃって」=「してしまって」的口語縮約。「〜てしまう」除了「做完」,還有「發生了不希望的事」的遺憾/困擾。鄰居說「水漏れしちゃって」,不只是報告「漏水」,還帶著「好麻煩呀,拜託你了」的求助語氣;句末用て形停住,把「請你來看看」留給對方自己理解。

行ってきます/いってらっしゃい

いってらっしゃい=「去了再回來」的回應

「行ってきます」=「去了還會回來」,「いってらっしゃい」是它的固定回應。「いってらっしゃい」來自「行っていらっしゃい」,裡面的「いらっしゃる」是尊敬語(敬意很淡,已成固定的送別語)。
這裡司只是去隔壁維修,大家也認認真真地送他,可見「出門/回來」這套寒暄連在團地裡也要說,是共同體裡互相照應的小儀式。「頑張って」是給辛苦的人的鼓勵。

重點詞彙

台所 だいどころ
廚房。
水漏れ みずもれ
漏水。
見る みる
(這裡)檢視,檢查。
いってらっしゃい
路上小心(回應「行ってきます」)。
頑張る がんばる
加油,努力。

↑ 本頁場景

「12年一次的大規模修繕」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「12年一次的大規模修繕」 劇照

さとこ說司真忙,田川阿姨提到牆也是司修的;鈴向さとこ解釋團地12年一次大規模修繕的規定。
  1. さとこ

    真是忙呢。

  2. 女性

    是啊~

  3. 田川

    我家的牆也是剛請司君修好的呢~

  4. さとこ

    咦~

  5. 田川

    差不多到大規模修繕的時候了吧。

  6. さとこ

    大規模修繕……

  7. 鈴

    嗯。

  8. 鈴

    這個團地每12年大修一次。

  9. 鈴

    所以大家一直在存錢。

  10. さとこ

    啊,原來是這樣。

口語要點

〜てもらう

直してもらった=(我)請他修好了

「司くんに直してもらった」:「〜てもらう」=我從對方那裡得到了「修好」這件事,受益者是「我」(田川)。注意跟「司くんが直してくれた」的區別:
・「〜てくれた」把視線放在司身上——他為我做了
・「〜てもらった」把視線放在自己身上——我受了他的恩惠
田川用「もらった」,語氣裡有「我真是承蒙關照」的感謝,也隱約有「這是我請他來的」這層主動。後面的「〜とこなのよ」=「〜たところなのよ」,「剛剛才」,口語裡把「ところ」說成「とこ」。

〜かしら

〜かしらねぇ=不知道是不是……呢(女性自問)

「かしら」是「女性語氣」的「かな」:自言自語般的疑問/推測。「時期かしらねぇ」不是真的問別人,是自己嘟囔著推測「差不多該是時候了吧」,並留給對方附和的空間。年長的女性常用,語氣柔和、不武斷。
男性或年輕人多說「かな」;「かしら」本身帶著「慢慢商量、不強求」的餘韻。

〜のよ/〜のね(說明語氣)

積み立ててるのよ=(我告訴你)一直在存著

鈴說「積み立ててるのよ」:「〜ている」+「の」+「よ」。「のよ」是「向對方解釋,同時提醒對方『你不知道吧』」的親切語氣,像長輩教晚輩團地的規矩。
「積み立てる」是定期存下來、攢著用,專指為將來的大開銷(修繕、旅費、保險)準備。さとこ回一句「そうなんですね」,這裡的「ん」是「の」的音變,表示「我聽明白了,原來如此」。

重點詞彙

大規模修繕 だいきぼしゅうぜん
大規模修繕。
団地 だんち
團地,集合住宅區。
積み立てる つみたてる
(定期)攢錢,存起來。
時期 じき
時期,時候。
壁 かべ
牆壁。

↑ 本頁場景

「這間房,送給你」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「這間房,送給你」 劇照

弓告訴さとこ自己這個月要去關西,八つ頭夫婦也決定移居;弓走後,鈴叫住さとこ,說要把現在住的房間送給她。
  1. 鈴

    弓,你這個月就要走了嗎?

  2. 弓

    是的,關西好遠啊……

  3. 鈴

    是啊。

  4. さとこ

    八つ頭先生和反橋小姐也說決定移居了。

  5. 鈴

    嗯……

  6. 弓

    那我先告辭了。

  7. 鈴

    麥卷小姐。

  8. さとこ

    在。

  9. 鈴

    你現在用著的那間房,送給你。

  10. さとこ

    咦?

口語要點

〜ちゃう

行っちゃう=(就要)走掉

「行っちゃうの?」=「行ってしまうの?」:「〜てしまう」除了「完了」,還有「不可挽回的離別感」。鈴沒有問「行きますか」,而用「行っちゃう」,把「你要走了,我會有點寂寞」的感情放進去。句末「の?」是親切的追問,不是質問。弓回答用敬體、鈴用普通體,是房東對年輕房客的親近口氣。

〜そうです(傳聞)

決めたそうです=聽說決定了

「決めたそうです」:「そうだ」接在普通形後面(決めた+そうです)=傳聞,說話人只是轉述,不為資訊負責。要區分:
・「決めたそうです」(傳聞)聽說決定了
・「決めそうです」(樣態)看樣子要決定了
傳聞的「そう」前面用普通形,樣態的「そう」接動詞連用形。さとこ用傳聞,是把話題輕輕拋給鈴,不替他們表態。

あげる

あなたにあげる=送給你

「あげる」=「我(或我這一方)把東西給對方」,施予的方向是「向外」。鈴是房東,用最樸素的「あげる」而不是「差し上げる」「譲る」,是長輩對晚輩的隨意口氣,卻恰恰把「一間房子」這麼重的東西說得像送一把菜一樣輕——這正是さとこ回「はい?」愣住的原因:說話人的語氣是日常的,事情的分量卻不是。

重點詞彙

移住 いじゅう
移居。
失礼します しつれいします
告辭,打擾了。
使う つかう
使用。
関西 かんさい
關西(地方)。
あげる
給,送給(對方)。

↑ 本頁場景

「集會所裡的『團地標本』」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「集會所裡的『團地標本』」 劇照

さとこ来集会所找司,好奇地問牆邊擺的是什麼;司回答,這些都是團地各處老化的零件。
  1. 司

    啊,麥卷小姐。

  2. さとこ

    啊,您好。

  3. さとこ

    居然還有集會所啊。

  4. 司

    嗯,不過幾乎沒怎麼用過。

  5. さとこ

    啊……這個是?

  6. 司

    啊。

  7. 司

    團地各處老化的零件,都展示在這裡。

  8. 司

    哪裡需要怎樣的修繕,一眼就能看明白。

  9. さとこ

    咦~

口語要點

〜なんて

〜なんて=竟然有……(驚訝)

「集会所なんてあるんですね」:「〜なんて」把前面的事物當作「出乎意料的」來強調。さとこ住了這麼久才知道有集會所,這個「なんて」裡有驚訝,也有一點不好意思。接著「あるんですね」用「ね」確認「原來如此」。
【對比】「集会所はあるんですね」只是平淡的確認;「なんて」更偏「真沒想到」的感嘆。

〜てある

展示してある=(有人特意)擺著

「展示してあるんです」:「〜てある」=有人為了某個目的特意做了某事,結果狀態保留著。要和「展示している」區分:
・「展示してある」強調「人為擺放,是有意圖的」
・「展示している」只是在做展示這個動作/狀態
司用「てある」,是在說明「這些是我們特意放在這裡給人看的」。句末「んです」是「說明理由/背景」的口氣,解釋這些東西為什麼在這裡。

〜ように

一目で分かるように=為了能一眼看明白

「一目で分かるように」:「V-ように」表示「目的」——為了使……能……。「ように」前面常用「能力、狀態」的動詞(分かる、見える、聞こえる),而不是意志動詞:
・「忘れないようにメモする」為了不忘而記下來
司用它說明展示的用意:不是擺設,而是「讓住戶一看就懂」。

重點詞彙

集会所 しゅうかいじょ
集會所,活動室。
劣化 れっか
老化,劣化。
展示 てんじ
展示。
一目 ひとめ
一眼。
修繕 しゅうぜん
修繕,修理。

↑ 本頁場景

「有事想和你商量」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「有事想和你商量」 劇照

さとこ向司說明來意:鈴說要把房間送給她;司一聽就明白,問是不是這件事,さとこ點頭。
  1. 司

    有什麼事嗎?

  2. さとこ

    啊,我問了鈴女士,她說——

  3. さとこ

    司先生在這裡。

  4. さとこ

    那個……有點事想跟您商量。

  5. 司

    啊,請說。

  6. 司

    是鈴女士說要把房間送給您的那件事嗎?

  7. さとこ

    嗯……是的。

口語要點

伺う(謙讓語)

伺ったら=(我)請教/詢問了

「鈴さんに伺ったら」:「伺う」是「聞く/訪ねる」的謙讓語,說話人把自己放低,向「動作的對象」表示敬意。さとこ對鈴用「伺う」,因為鈴是房東、是長輩;對司,她說「司さんは ここだって」,轉述時不用敬語,因為說的是「鈴告訴我的話」。
【謙讓語】「伺う」「申し上げる」「お〜する」:說話人降低自己,抬高對方。

ご相談したいことがありまして

ご〜する+〜まして=(謙讓+鄭重開口)

「ご相談したいことがありまして」:「ご相談する」是「相談する」的謙讓形,「ありまして」=「あります」的て形,句末停住。這是求人辦事時的「開場白」:先擺出「有事相求」,把具體內容放在後面。
用て形收尾而不是「あります」,語氣更柔,像把門輕輕推開一道縫;司答「どうぞ」,等於說「請講」。
【禮貌層次】さとこ對司全程用丁寧體+謙讓語,因為司是團地的管理人,也是她的恩人。

〜って言った件

〜って言った件=(某人)說過的那件事

「あげるって言った件」:「〜って」=「〜と」的口語引用,「件」=「那件事(已經提過的事)」。司用「件ですか?」直接點題,既確認了さとこ来意,又表示「我早就聽鈴說過了」。さとこ答「はあ… そうです」,開頭的「はあ」是「被說中了」的嘆息,裡面有為難。

重點詞彙

伺う うかがう
請教,詢問(謙讓語)。
相談 そうだん
商量。
件 けん
(那件)事。
部屋 へや
房間。
どうぞ
請(說/用)。

↑ 本頁場景

「300萬的房,送給你」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「300萬的房,送給你」 劇照

鈴向さとこ解釋送房的緣由:當年300萬買下的房,等房租累計到300萬就送她;さとこ驚訝地推辭。
  1. 鈴

    我啊——

  2. 鈴

    那間房,我當年花300萬買的。

  3. 鈴

    所以等你交的房租加起來夠300萬的時候——

  4. 鈴

    我想送給你。

  5. さとこ

    這怎麼行……我不能收。

  6. 鈴

    沒關係的。司要是不在了,我也管不了了……

  7. さとこ

    咦?

口語要點

頂く(謙譲)

頂いた/頂けません=(我)收下/不能收

「頂いたお家賃」「頂けません」:「頂く」是「もらう」的謙讓語。注意鈴把自己收到的房租說成「頂いたお家賃」——房東在房客面前也把房租當成「承蒙交給我的錢」,這是日語裡「收錢的一方先低頭」的禮貌習慣。
さとこ的「頂けません」是「頂く」的可能形否定,表示「我沒法接受」。謙讓語+否定可能,等於把拒絕說得既禮貌又堅決,不是「不想要」,而是「我不配/不敢收」。

〜たい(あげたい)

あげたいの=(我)想送給你

「あなたにあげたいの」:「あげる」+「たい」=說話人自己的願望。鈴之前說「あげる」是「告知決定」,現在說「あげたい」是「說出心願」——從「給你」變成「我想給你」,等於把主動權交還給さとこ,口氣軟了一層。
句末「の」是解釋自己心裡的想法,像是在說「我是這麼想的,希望你理解」。

〜ちゃったら

いなくなっちゃったら=(萬一)不在了的話

「いなくなっちゃったら」=「いなくなってしまったら」的縮約,「〜たら」=假設。「〜てしまう」在這裡帶著「萬一發生就糟了」的擔憂,而不是單純「消失」。鈴不說「司離開的話」,而說「司沒了的話」,語氣裡有對「失去依靠」的不安。「管理できないし」的「し」是「理由之一」,後面的話沒說出口——她留著另一個更重要的理由(想有人陪伴)。

重點詞彙

お家賃 おやちん
房租(鄭重說法)。
管理 かんり
管理。
頂く いただく
收下,領受(謙讓語)。
合わせて あわせて
合計,加起來。
買う かう
買。

↑ 本頁場景

「負動產」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「負動產」 劇照

鈴告訴さとこ,女兒給這間房取了外號「負動產」,自己沒有別人可以託付;さとこ小心地問司怎麼看。
  1. 鈴

    女兒說那是『負動產』呢。

  2. 鈴

    寫作『輸的動產』,讀作『負動產』,被人這麼叫著呢……

  3. 鈴

    要是麥卷小姐肯收下,我會很開心的。

  4. 司

    鈴女士是認真的哦。您有收下房間的打算嗎?

  5. さとこ

    那個……如果收下,生活確實會輕鬆很多。

口語要點

〜なんて言われてる

〜なんて言われてんの=被說成(那種東西)

「娘には“負動産”なんて言われてんの」:「Nに言われる」=被某人說;「なんて」帶著「竟然/居然」的自嘲。「言われてんの」是「言われているの」的口語縮約(ている→てる→てん)。
鈴用被動句,把「負動產」這個說法的責任推給女兒,自己只是轉述;苦笑裡帶著一點被女兒看輕的無奈。
【文字遊戲】「不動産」(ふどうさん)→「負動産」(ふどうさん):音相同,字不同,意指「持有隻會虧本的房產」。

〜てもらえたら

もらってもらえたら=要是你肯收下的話

「もらってもらえたら」:前一個「もらう」是「收下」的動作,後一個「もらえる」是「〜てもらう」的可能形——「能請對方做……」。整句字面是「如果我能請你收下的話」,其實重點在「請對方幫我一個忙」的受益:鈴把「送房子」說成「請你收下,對我來說是好事」——施予者反過來向對方道謝,這就是日語授受動詞裡「施恩者姿態放低」的典型用法。
句末「んだけど」把話說一半,留給對方自行決定。

〜気がある

もらう気あります?=有(收下的)打算嗎?

「気がある」=有……的意思、打算。「もらう気あります?」是省略了「が」的口語,問的是「有沒有真的想收的心」。司的問法很直接,是對さとこ也對自己的確認:不是「想不想要」,而是「你有沒有想好」。
さとこ的回答先用「それは…」停頓,再用「確かに…と思うんです」承認,委婉地說「有好處,但……」——日語裡「先承認,再轉折」是禮貌拒絕/猶豫的典型結構。

重點詞彙

負動産 ふどうさん
負動產(指持有隻會虧的房產,諧音「不動産」)。
本気 ほんき
認真,當真。
気 き
心思,打算。
確か たしか
的確,確實。
楽 らく
輕鬆,舒服。

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「能收下,也意味著一直住在這裡」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「能收下,也意味著一直住在這裡」 劇照

司說鈴大概是這麼想才提議的;さとこ表示感激,但收下就意味著一直住在這裡,她還下不了決心。
  1. 司

    鈴女士也是這麼想,才提出來的吧。

  2. さとこ

    這份心意我真的很感激,不過——

  3. さとこ

    只是……那樣的話,就要一直住在這裡了……

  4. 司

    是啊……

口語要點

〜んでしょうね

〜んでしょうね=(我猜)是……吧

「提案したんでしょうね」:「んだろう/んでしょう」=推測對方(或第三者)的內心理由。司不是單純猜測「提議了」,而是猜「鈴為什麼提議」——「ん」帶出「理由、內情」。「でしょうね」的「ね」是在跟さとこ共享這份猜測,而不是下結論。
【確信度】「でしょう」比「だろう」更禮貌,比「かもしれない」更有把握:司比較肯定,但不想替鈴說死。

ありがたい/〜けど

ありがたいんですけど—=(很感謝)但是……

「ありがたいんですけど」是日語裡「拒絕前先墊一句感謝」的固定套路。「けど」本來是轉折,但這裡後半句根本沒說出口,由「ただ…」接上。
這個「先感謝、再保留」的結構,讓さとこ不說「不要」,也不說「要」,只是擺出自己的顧慮。日語聽者能從「〜けど—」的拖長音裡讀出「這件事我沒法立刻答應」。

〜ことになる

ずっと住むことになる=(結果)要一直住下去

「住むことになる」:「V-ことになる」表示「(事情的發展、規定的結果)變成……」,不是說話人自己決定的,而是「順勢就成了」。さとこ用它,把「住下去」說成一個自然而然的後果,暗示她心裡其實不確定自己要不要被這個結果推著走。
對比「住むことにする」=自己下決定住。

重點詞彙

提案 ていあん
提議。
気持ち きもち
心情,心意。
ありがたい
感謝,難得。
ずっと
一直。
住む すむ
居住。

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「能不能接受這些麻煩事」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「能不能接受這些麻煩事」 劇照

司帶さとこ看集会所里的展品,有排水管內部和裂開的樓梯,說明大規模修繕不可能修遍,要看能否接受這些麻煩。
  1. 司

    這是4號樓排水管的內部。

  2. 司

    排水管的腐蝕越來越嚴重,一點小事就會漏水。

  3. 司

    然後這是7號樓的樓梯,已經裂開了。

  4. さとこ

    啊……

  5. さとこ

    所以才有大規模修繕啊。

  6. 司

    是的。

  7. 司

    不過,不可能全部修好。畢竟團地本身就很舊了。

  8. 司

    就看您是不是願意接下各種麻煩事,也依然想住在這裡……

  9. 司

    如果不是這樣,這間房就不該收下。

  10. 司

    唉……我是做不到的。

口語要點

〜てでも

引き受けてでも=即使要承担……也

「面倒なことを引き受けてでも」:「V-てでも」=即使付出……的代價也要……。「でも」在這裡是「連這樣的代價也要付」,比「引き受けても」多了一層「為了達成目標,寧可付出」的強度。
司用它說出「住在這裡的前提」:不是「能不能住」,而是「你願不願意為住在這裡付出代價」,這是全劇關於「歸屬」的核心問題。

〜かどうか

思えるかどうか=是否能(那樣)想

「思えるかどうか」:「〜かどうか」=「是否……」,把判斷留給聽者。前面的「思える」是「思う」的可能形,意思是「能自然地產生這種想法」:不是「想不想」,而是「能不能真心想」。
司說到這裡用「…」停住,語氣是客觀的,不替さとこ下判断,這是他一貫的「不推人的一把」的做法。

〜ないと〜ない

そうでないと 頂けません=不這樣的話就不能收

「そうでないと頂けませんね」:「〜ないと〜ない」=「如果不……就不能……」,是條件的雙重否定,表示「必要條件」。司說「要有這樣的覺悟,才配收下這間房」,等於給「頂く」設了一道門檻;句末「ね」是溫和地確認,不是命令。
最後一句「僕には無理だな…」用「には」把「別人可以、我不行」的對比點出來,語氣裡有自嘲,也有對さとこ的一点羡慕。

重點詞彙

排水管 はいすいかん
排水管。
腐食 ふしょく
腐蝕。
階段 かいだん
樓梯。
ひび割れ ひびわれ
裂縫。
引き受ける ひきうける
承擔,接受(責任、麻煩)。

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「有什麼能幫忙的,儘管說」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「有什麼能幫忙的,儘管說」 劇照

公司裡,同事們議論さとこ最近只吃飯糰;唐走過來說有事可以幫忙,さとこ提出想請他見要移居的八つ頭和反橋。
  1. 巴沢

    麥卷小姐今天又只吃鹽飯糰呢……

  2. 青葉

    是不是不做藥膳了呀……

  3. マシコ

    是沒能移居這件事,對她打擊挺大吧……

  4. 唐

    麥卷小姐。

  5. さとこ

    在。

  6. 唐

    有我能幫得上的事,什麼都可以說。

  7. さとこ

    啊……不不,哪裡……

  8. 唐

    這樣啊。

  9. 唐

    什麼都可以說。

口語要點

〜ちゃったのかしら

やめちゃったのかしら=是不是(已經)不做了呢

「やめちゃったのかしら」:「やめてしまったのかしら」的縮約,「かしら」=女性自問。青葉不是在問さとこ,是在自言自語般地擔心;「〜てしまう」這裡是「已經成了無法挽回的結果」的惋惜。三位同事(巴沢、青葉、マシコ)都在用推測句(のかしら、んだろうな),沒有人直接去問さとこ——這是日本職場裡「關心但不打擾」的距離感。

〜てる(こたえてる)

こたえてる=(打擊)很大,吃不消

「こたえる」=(事情)對身體或心理造成強烈影響,「受打擊」「吃不消」。マシコ說「こたえてるんだろうな」:「んだろう」推測理由,「な」是自語的感嘆。
「こたえる」本身帶有「慢慢滲透、扎進心裡」的畫面感:
・「寒さが体にこたえる」寒氣滲進身體
・「彼の一言がこたえた」他的一句話讓我很受打擊

〜てね/何でも

何でも言ってね=想到什麼,儘管說

「何でも言ってね」:「V-てね」是輕柔的請求/囑咐,「何でも」=什麼都。唐說的是「你可以依靠我」,但不明說「我能幫你什麼」,把選擇權留給さとこ;さとこ回「そんな…」是典型的日式客氣:「怎麼好意思麻煩您」。唐於是再說一遍「何でも言って」,這次去掉了「ね」,語氣更堅定,是「真的可以」。

重點詞彙

塩むすび しおむすび
鹽飯糰。
薬膳 やくぜん
藥膳。
移住 いじゅう
移居。
こたえる
(對身心)造成打擊,吃不消。
何でも なんでも
什麼都。

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「想請您見一見他們」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「想請您見一見他們」 劇照

さとこ請唐見要移居的八つ頭和反橋,同事們好奇他們是誰;唐先說不必特意問候,聽說對方想親自答謝,便改了口。
  1. さとこ

    啊……那麼——

  2. さとこ

    能不能請您見一見八つ頭先生和反橋小姐?

  3. 巴沢

    是誰?

  4. マシコ

    是要移居的那對情侶吧?

  5. さとこ

    啊……

  6. さとこ

    那個……因為受了唐先生的照顧——

  7. さとこ

    他們說想來問候一下。

  8. 唐

    啊,不用不用,不必特地來問候。

  9. 巴沢

    明明說了什麼都可以幫的。

  10. 唐

    我很想見見。

  11. さとこ

    謝謝您。

口語要點

〜ていただく/もらう

会っていただいてもいいですか=能不能請您見一下

「会っていただいてもいいですか?」:「会っていただく」=「請對方為我(們)做……」,是「会ってもらう」的謙讓語。さとこ用的是最鄭重的「請求許可」句式:
・「会ってください」(命令形,直接)
・「会ってもらえますか」(普通請求)
・「会っていただいてもいいですか」(先把對方放到高位,再把「請你為我做」變成「你同意嗎」)
這裡說的是「請求別人幫第三方(八つ頭們)」,却由さとこ本人开口,說明她把「他們的事」也當成自己的責任。

世話になる/ご挨拶

お世話になる/ご挨拶=受人照顧/問候

「お世話になったので」:「お世話になる」是日語裡「承蒙關照」的固定說法,承認對方為自己付出過。さとこ沒說「唐さんが助けてくれた」,而用「お世話になる」,把「對方的恩惠」和「我的虧欠」一次說清。
「ご挨拶したい」的「挨拶」是日本社會裡「表示謝意、認個臉」的正式禮節,往往不是為了辦事,而是為了「讓關係有個安放的位置」。唐說「わざわざ挨拶なんて」的「わざわざ」是「特意做某事」,帶點「不用這麼麻煩」的謙讓。

〜のに(不滿)

言ったのに=明明說了的

「何でもするって言ったのに」:「V-たのに」=明明……(結果卻不符合預期),表示抱怨或遺憾。巴沢用「のに」把對唐的小小不滿說出來:他剛說「什麼都可以」,一到真要做點什麼,卻先推辭。
注意說話者只低聲嘀咕,沒有當面說——「のに」後面不接任何話,是日語裡「怨言留在嘴邊」的典型。唐接著說「ぜひ会いたいな」,既是回應,也像是被同事的這句話「推了一把」。

重點詞彙

会う あう
見面。
世話になる せわになる
承蒙關照。
挨拶 あいさつ
問候,打招呼。
わざわざ
特意,特地。
カップル
情侶,一對。

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「帶你來這家店」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「帶你來這家店」 劇照

青葉帶さとこ来一家豆腐料理店;さとこ一邊看菜,一邊熟練地講起土當歸、蜂鬥菜等春季食材的功效。
  1. 青葉

    啊,就是這裡。

  2. さとこ

    啊,豆腐料理原來有這麼多花樣啊。

  3. 青葉

    我一直很想帶麥卷小姐來這家店。

  4. さとこ

    謝謝您。

  5. さとこ

    啊,是土當歸。春天吃最好了。

  6. 青葉

    是這樣嗎?

  7. さとこ

    是的,能讓身體暖起來。

  8. さとこ

    啊,蜂鬥菜芽能幫身體把毒素排出去。

  9. さとこ

    對喉嚨也好。

  10. 青葉

    咦~

口語要點

お連れする(謙譲)

お連れしたかった=(我)想帶您來

「お連れしたかったの」:「お連れする」是「連れて行く」的謙讓語,青葉把自己放低,抬高さとこ。青葉其實是前輩、又是出版社的編輯,卻對さとこ用謙讓語——因為這頓飯是「我請您來」,さとこ是被邀請的客人。句末「の」是親切的解釋口氣(不是疑問),把「ぜひ」的誠意用溫柔的方式說出來。
【謙讓語】「お+動詞連用形+する」=說話人為對方做某事,姿態放低。

〜てくれる(食材的功效)

温めてくれます/排出してくれます=(它)会帮身体……

「体を温めてくれます」:「〜てくれる」本來是「別人為我做……」,這裡把「食材」當成了主語——食材「為我們的身體做了……」。日語說藥膳功效,常常把食材擬人化為「幫忙的人」:
・「体を温めてくれる」它幫我暖身子
・「毒を排出してくれる」它幫我排毒
這種說法把「受益」放在我這一邊,讓食物帶上了「恩惠」的色彩。中文常說「暖身」「排毒」,日語卻用「くれる」把「好處是對方給的」這份感覺保留下來。

〜といい

春先に食べるといい=(建議)春天吃比較好

「春先に食べるといいんですよね」:「V-るといい」=「……就好/……比較好」,表示建議或推薦。這裡「んです」+「よね」,前者是「說明理由」,後者是「向對方確認我是不是記得對」——さとこ在顯擺知識的同時,又留了一點「如果我說錯了」的餘地。
對比「食べたほうがいい」更直接地建議,而「食べるといい」是「如果這麼做會有好結果」的口氣,更柔和。

重點詞彙

お豆腐料理 おとうふりょうり
豆腐料理。
バリエーション
變化,花樣。
春先 はるさき
初春。
排出 はいしゅつ
排出,排洩。
喉 のど
喉嚨。

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「那就從土當歸吃起」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「那就從土當歸吃起」 劇照

菜上桌,青葉感嘆擺盤漂亮,家裡做不出來;兩人合掌說開飯,青葉先夾土當歸,さとこ選了豆腐。
  1. 青葉

    擺盤也很漂亮呢。

  2. 青葉

    在家裡可做不到這樣。

  3. さとこ

    是啊。

  4. 青葉

    那麼,我開動了。

  5. さとこ

    我開動了。

  6. 青葉

    嗯~選哪個好呢?

  7. 青葉

    先從土當歸吃起。

  8. さとこ

    啊,那我吃豆腐。

口語要點

いただきます(謙譲)

いただきます=「我領受了」

「いただきます」:「いただく」是「もらう/食べる」的謙讓語,字面是「我(恭敬地)領受」。它不是單純的「開動」,而是對食材、對做飯的人、對請客的人的一句感謝。這裡青葉先說「では いただきます」,さとこ跟著說——青葉是請客方,由她開口,是禮節。さとこ最後那句「お豆腐頂きます」是把「我選這一道」也說得很謙遜。

〜ようかな

どれにしようかな?=(我)選哪個好呢?

「どれにしようかな」:意志形「しよう」+「かな」=說話人一邊思考一邊問自己,「是不是該……」。這是自言自語式的猶豫,沒有要對方回答。
對比:
・「どれにしますか」問對方
・「どれにしよう」下決心前的自語
・「どれにしようかな」帶著「享受選擇」的雀躍
青葉用它,表現出久違地為一頓好飯而興奮。

〜はいかない

こうはいかない=沒法像這樣(順利)

「家だとこうはいかないわね」:「〜わけにはいかない/〜はいかない」=(事情)不像這樣那麼順利。「こうはいかない」是固定搭配,意思是「要做到這一步,自己家裡辦不到」。
語氣裡有讚歎,也有一點謙虛的自嘲——她不是在抱怨自己廚藝差,而是在認可店家功夫。さとこ接一句「ですよね」,用確認口氣表示「我也這麼覺得」。

重點詞彙

盛りつけ もりつけ
擺盤。
豆腐 とうふ
豆腐。
いただきます
(飯前)我開動了。
どれ
哪一個。
〜から
(這裡)先從……開始。

↑ 本頁場景

「料理偷懶,週末午睡」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「料理偷懶,週末午睡」 劇照

吃飯時,さとこ說自己最近總偷懶不做飯,青葉說她已經40年沒下廚;被問到休息日做什麼,さとこ說多半在午睡。
  1. さとこ

    嗯!好吃。

  2. さとこ

    我吃蜂鬥菜芽了。

  3. さとこ

    唔~

  4. さとこ

    哇!

  5. さとこ

    真好吃啊。

  6. さとこ

    其實,最近我一直在偷懶不做飯。

  7. 青葉

    哎呀,我也是呢,大概有40年了。

  8. 青葉

    那麼,休息日您都做些什麼呢?

  9. さとこ

    啊……大概是睡午覺之類的吧……

  10. 青葉

    不錯呀。

口語要點

サボる/〜てまして

サボってまして=(我)一直偷懶來著

「サボる」=偷懶、不做該做的事(來自法語 sabotage 的略稱,口語常用)。さとこ却配上「〜てまして」這個鄭重的接續:「サボっていまして」的縮約,是「先交代情況,再往下說」的開場白。
口語化的「サボる」+敬體的「まして」,形成一種「不好意思地坦白」的語氣:她沒有說「怠けていました」這麼書面的詞,是想讓這坦白聽起來輕鬆一點。

〜もよ/〜わね(女性語)

私もよ/いいわね=我也是呢/真不錯

青葉的「あら 私もよ」「いいわね」都是「女性語氣」的句末表達。「よ」是告知/強調,「わね」是柔和的感嘆/贊同:
・「私もよ」=我也這樣哦(親切、略帶俏皮)
・「いいわね」=真好啊(帶著羨慕)
她說的「ここ40年ぐらい」是誇張的幽默,用来化解さとこ的「愧疚」——「我比你更懶」這種自嘲,是日本人安慰別人的常見方式。

してらっしゃる(尊敬)

何をしてらっしゃるの?=您都做些什么?

「してらっしゃる」=「している」的尊敬形(している→していらっしゃる→してらっしゃる)。青葉對さとこ用的是尊敬語,因為她是請さとこ吃飯的人,又不是她的上司——用這種「溫和的尊敬」拉開禮貌的距離,同時又以「の?」收尾顯得親切。
さとこ答「昼寝とかですかね」:「とか」=「……之類的」,把真實情況說得模糊,「ですかね」把「我也不確定」的謙虛加進去。

重點詞彙

サボる
偷懶,曠(課、工作)。
実は じつは
其實。
このところ
最近。
昼寝 ひるね
午睡。
休みの日 やすみのひ
休息日。

↑ 本頁場景

「醒來的時候,有點寂寞」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「醒來的時候,有點寂寞」 劇照

さとこ向青葉坦白午睡里藏着的心事:醒來時覺得寂寞;這時她的手機響起提示音,青葉看到螢幕,認出了那個應用。
  1. さとこ

    可是,一醒來就會覺得寂寞。

  2. さとこ

    總覺得好像被這個世界丟下了……

  3. 青葉

    這樣啊……

  4. さとこ

    對不起。

  5. 青葉

    沒關係沒關係。

  6. 青葉

    啊,是Diarygram?

  7. さとこ

    是的。

口語要點

〜ような気がする

置いてきぼりにされたような気がして=覺得好像被丟下了

「〜ような気がする」=「總覺得好像……」,把感覺和事實分開:說話人只說「我這麼覺得」,不說「事實就是這樣」。「ような」是比況/推測的「ようだ」,加上「気がする」,更主觀,也更委婉。さとこ沒有說「世界拋棄了我」,而說「我覺得好像被世界丟下了」——把痛苦包進一層薄薄的「感覺」裡,才說得出口。
同義的「みたい」更口語隨意;「ような」更接近書面和鄭重。

置いてきぼり/受身

置いてきぼりにされる=被丟下

「置いてきぼりにされる」:「置いてきぼりにする」的被動。日語的被動常常表達「被傷害/被擾」的感受(迷惑の受身):不是單純的動作被動,而是「有人對我做了對我不利的事」。さとこ這裡沒有說誰把她丟下,主語是「世界」,這讓寂寞顯得更大、更沒有出口。
【對比】「置いてきぼりを食う」也能說「被丟下」,但「される」更像「旁觀者」的無奈。

目が覚める/すいません

目が覚める=(自己)醒來;すいません=(口語)對不起

「目が覚めた」是自動詞:「眼睛醒了」,強調自然醒;「目を覚ます」是他動詞,「把眼睛弄醒」,有意識的動作。さとこ說「目が覚めた時」,說明「不由自主地醒來」,所以寂寞來得毫無防備。
「すいません」是「すみません」的口語形,手機響時順口道歉,是對「在飯桌上打擾對方」的小心;青葉回「いえいえ」表示「不介意」,也讓氣氛重新鬆下來。

重點詞彙

置いてきぼり おいてきぼり
被撇下,被丟下。
目が覚める めがさめる
醒來。
さみしい
寂寞。
世界 せかい
世界。
着信音 ちゃくしんおん
來電/消息提示音。

↑ 本頁場景

「同一個團地的女性」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「同一個團地的女性」 劇照

さとこ給青葉看自己關注的帳號ウズラ,是一位剛退休的六十多歲女性;さとこ猜她和自己住在同一個團地。
  1. さとこ

    我关注了一位叫ウズラ的帳號——

  2. さとこ

    這位用超市的特價品,就能做出漂亮的意式料理。

  3. さとこ

    是一位已經退休的六十多歲的女性……

  4. 青葉

    真不錯呀。

  5. さとこ

    是的。

  6. さとこ

    她大概住在和我同一個團地裡。

  7. 青葉

    真的嗎?

  8. さとこ

    是的。

  9. さとこ

    那個……

  10. さとこ

    這家超市我也常去。

  11. 青葉

    咦~

口語要點

〜って方

ウズラさんって方=一位叫ウズラ的人

「〜って方」:「って」=「という」的口語,「方」是「人」的敬稱。さとこ介紹的是一位自己並不認識的網友,卻用了「方」而不是「人」,說明她把對方當成值得尊重的前輩。後面的「この方」「お住まい」也是同一種「對第三者的敬意」:
・「作られる」(尊敬的れる/られる)
・「定年退職された」(同樣的尊敬形)
・「お住まい」(「住んでいる」的敬稱名詞形)
這一段把「對不在場的人也要說敬語」的日本人習慣完整地展示出來。

作られる(尊敬の助動詞)

作られるんです=(她)会做……

「イタリアンを作られるんです」:「作られる」不是被動,而是「作る」的尊敬形(れる/られる)。日語的「れる/られる」有四種用法:被動、可能、自發、尊敬。這裡主語是ウズラさん(一個值得尊敬的人),所以是尊敬:
・「作られる」(尊敬)她會做
・「作れる」(可能)會做、做得出
さとこ選尊敬,是在表示「我很佩服這位做出漂亮料理的人」。

〜けど/〜んですけど(說一半)

フォローしてるんですけど—=(我)關注著,不過……

「〜んですけど」=「說明背景,接著引出下文」。さとこ說「フォローしてるんですけど—」「60代の女性なんですけど…」,兩次都用「けど」收住,讓對方不要急著評價,等她把整個情況鋪陳完。
這種「先鋪墊、不下結論」的說法是日語談話的常見節奏:聽者的「いいわね」「本当に?」就是在幫著往下推進。

重點詞彙

アカウント
(SNS)帳號。
フォロー
關注(SNS)。
セール品 セールひん
特價品。
見事 みごと
漂亮,出色。
定年退職 ていねんたいしょく
到齡退休。

↑ 本頁場景

「一個人,卻有這樣的生活」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「一個人,卻有這樣的生活」 劇照

さとこ向青葉介紹ウズラ:離婚後獨自帶大孩子,如今一個人生活;貼文裡寫著能把二十四小時全用在自己身上的喜悅。
  1. さとこ

    聽說ウズラ在离婚後,一個人把孩子們養大了。

  2. さとこ

    不過孩子們都獨立了,現在好像是一個人生活。

  3. 青葉

    咦~

  4. さとこ

    「終於得到的二十四小時,可以為自己而用,這份喜悅」

  5. さとこ

    多麼豐盈……

  6. 青葉

    真是美好的生活啊。

  7. さとこ

    是的,我很憧憬。

口語要點

〜んですって

育てられたんですって=聽說(她)養大了孩子

「〜んですって」:傳聞的口語形式,=「〜んだそうです」。「って」把從別處聽來的話轉述給對方,常帶著「你知道嗎」的親近感。
要區分:
・「〜そうです」較中性,書面感強
・「〜んですって」更口語,帶著「我也是剛聽說」的驚訝/同情
さとこ這裡用的是從ウズラ的貼文中讀到的「二手資訊」,所以用傳聞,不替她下判斷。又因為「育てられた」是尊敬形(對ウズラ),敬意和傳聞疊加,整句話說得既尊重又保持距離。

〜みたい

一人暮らしみたいです=看樣子是一個人生活

「みたい」=「好像……」,基於說話人看到/聽到的資訊做出的推測。さとこ讀到的只是貼文裡的零碎線索,沒法確證,所以用「みたい」,不用「だ」斷定。
【對比】
・「らしい」:有依據的傳聞/推斷,帶「據說」的意味
・「ようだ」:比「みたい」更書面、更鄭重
・「みたい」:口語、輕鬆,最適合日常聊天
「〜みたいです」是「みたい」+「です」的丁寧體,在對尊敬的人說話時仍可使用。

なんて〜な(感嘆)

なんて豊かな…=多么丰盈啊

「なんて+形容詞/形容動詞」=多麼……!表示強烈的感嘆。さとこ讀完貼文,脫口而出的就是這句,句子沒有說完,用「な…」收尾,是「感動到說不出後半句」的狀態。
「豊か」在這裡不是「有錢」,而是「生活的內容豐盈」——能把時間用在自己身上,是一種精神上的富足。青葉回「すてきな暮らしね」,用「ね」表示「我也是這麼看的」。

重點詞彙

離婚 りこん
離婚。
独立 どくりつ
獨立。
一人暮らし ひとりぐらし
獨居。
憧れる あこがれる
憧憬,嚮往。
豊か ゆたか
豐富,豐盈。

↑ 本頁場景

「能不能請她接受採訪」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「能不能請她接受採訪」 劇照

青葉說自己在策劃主題為「50歲以後的女性獨居」的新書,想請ウズラ接受採訪,問さとこ能不能帮忙;さとこ一時語塞。
  1. 青葉

    我現在正在策劃一本書,主題是『50歲以後的女性獨居』。

  2. さとこ

    咦~原來是這樣啊。

  3. 青葉

    是的。

  4. 青葉

    不知道能不能請ウズラ接受採訪……

  5. さとこ

    啊……那個……

口語要點

お〜いただく

お受けいただけないかしら=能不能請(她)接受

「お受けいただけないかしら」:「お〜いただく」=請對方為我做……,是「〜てもらう」的謙讓形;「いただけない」是它的可能否定,「かしら」是女性自問。這是日語裡「請求」最鄭重的一層:
・「受けてください」(直接)
・「受けてもらえませんか」(普通)
・「お受けいただけませんか」(鄭重)
・「お受けいただけないかしら」(鄭重+自言自語式的試探,不給對方壓力)
青葉其實是在請さとこ轉達,卻把「請求」說成了「不知道行不行」,是老練編輯才有的軟著陸。

〜しててね

企画しててね=(我)一直在策划呢

「企画しててね」=「企画していてね」:「〜ている」+「ね」,向對方提出一個新話題。句末的「ね」是「你聽我說」的引導,把さとこ拉進談話,暗示「這件事跟你有關」。さとこ答「そうなんですね」是「我聽明白了」的回應,沒有立刻給出態度。

それは…(婉拒)

それは…=(這個嘛)……

「ああ… それは…」:話沒說完,但意思已經表達了。日語裡拒絕或為難時,常常把句子「斷在一半」——聽者要根據「…」和語氣去判斷「這件事很難辦」。さとこ這裡的「それは…」並非不想幫,而是她知道ウズラ有過不愉快的經歷,所以難以開口。
注意她前面的「ああ…」先發出一個「被點到痛處」的聲音,再用「それは」帶出為難。

重點詞彙

企画 きかく
策劃,企劃。
テーマ
主題。
取材 しゅざい
採訪。
受ける うける
接受。
〜代 だい
(年齡段)……幾十歲。

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「帳號上了鎖」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「帳號上了鎖」 劇照

さとこ告訴青葉,ウズラ曾把帳號設為僅限特定人可見,大概因為收到過很過分的留言;青葉推想她不會願意接受採訪。
  1. さとこ

    啊,ウズラ曾經把帳號上過鎖。

  2. 青葉

    鎖?

  3. さとこ

    是的。

  4. さとこ

    設成只有特定的人才能看到貼文。

  5. さとこ

    大概是因為那之前被人寫下的過分言論……

  6. 青葉

    那麼,採訪這種引人注目的事,她會不願意吧。

  7. さとこ

    啊~不知道呢……

口語要點

〜たことがある

鍵をかけたことがある=曾經上過鎖

「V-たことがある」=有過……的經歷,強調「經歷過一次/幾次」。要和「V-ることがある」區別:
・「かけたことがある」曾經做過(過去的經驗)
・「かけることがある」有時會這樣做(反覆發生)
さとこ強調這是「發生過一次的事」,讓整段話帶著「曾經受過傷,後來才平復」的時間感。「アカウントに鍵をかける」是SNS上「設為私密」的口語說法。

〜ように(目的)/見られる

限られた人にしか見られないように=使得只有特定的人才能看到

「見られないように」:「V-ないように」=為了不……(讓事態保持某種狀態)。這裡的「見られる」是被動形(被看見),整句話是「為了不讓貼文被不限定的人看見」。「〜にしか〜ない」=只有……才……,是「限定」的強調。
さとこ沒有說「被攻擊」,而是用「ひどい言葉」「書き込まれた」這種被動加概括的說法,讓傷害留在句子的背後。

お嫌かしら

お嫌かしら=(她)会不愿意吧

「お嫌かしら」:「嫌」前加「お」,表示對第三者的敬意(美化/尊敬)。青葉對不在場的ウズラ也用「お〜」把她放在高位,是編輯的職業習慣。「かしら」是自問,也是在征求さとこ的看法。
さとこ回「どうでしょう…」是「我不好說」的婉轉回避:不否定,也不肯定,把「真正的答案」留給ウズラ本人。

重點詞彙

鍵をかける かぎをかける
上鎖;(SNS)設為私密。
投稿 とうこう
投稿,發文。
書き込む かきこむ
寫入,(在網路上)留言。
原因 げんいん
原因。
目立つ めだつ
顯眼,引人注目。

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「下一次,說不定是重建」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「下一次,說不定是重建」 劇照

團地理事會上,居民向理事長詢問這次是否不做抗震診斷,並談到12年後的下一次大規模修繕可能要變成重建。
  1. 女性

    理事長,這次不做抗震診斷嗎?

  2. 女性

    是啊,地震又多,對吧。

  3. 理事長

    這個嘛,工程費也漲了,這次說實話有點難。

  4. 女性

    可是,下一次是12年後吧?

  5. 男性

    不,到那時候,應該不會再有大規模修繕了。

  6. 女性

    下一次就是重建了呢。

  7. 女性

    確實是這樣呢。

口語要點

まあ/正直

まあ〜正直難しいね=這個嘛,老實說有點難

理事長說「まあ 〜 正直難しいね」:用「まあ」緩衝,再用「正直」把真話說出來,最後「ね」收尾。日語裡要說「辦不到」,往往先用「まあ」「その」鋪墊,讓對方先做好心理準備;「正直」=「老實說」,是承認「這是真話,不太好聽」。
「〜し」列舉理由(工事費も上がってるし),暗示「理由不止這一個」,把「不做」的原因說得更含蓄。

さすがに〜ないでしょ

さすがに〜ないでしょ=(再怎麼說)總不會……吧

「さすがに」=「即使如此/終究」,用來強調「按常理這已經是極限」。男居民說「さすがに次回の大規模修繕はないでしょ」,意思是「到那時候,房子老得再修也沒意義了,應該是重建」。
「〜でしょ」(=でしょう)是推測,帶「你也這麼想吧」的拉攏,讓這句話聽起來像是大家心照不宣的共識。
【對比】「まさか」=意料之外,「さすがに」=合乎常理的上限。

〜よね/〜ね(共感)

そうよね/確かにそうよね=是啊,沒錯

「〜よね」=「……對吧(你也這麼想)」,把自己的判斷交給對方確認,同時表示贊同。女性居民連說「そうよね」「確かにそうよね」,是在彼此確認「大家心裡都有數」。日語的「ね」是共享感,「よ」是傳達感,合在一起既是在陳述,也是在尋求共鳴。

重點詞彙

理事長 りじちょう
理事長。
耐震診断 たいしんしんだん
抗震診斷。
工事費 こうじひ
工程費。
建て替え たてかえ
拆除重建。
正直 しょうじき
說實話,老實說。

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「不用勉強收下房間」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「不用勉強收下房間」 劇照

理事會散後,鈴嘟囔著「這群愛看熱鬧的」;さとこ問12年後重建還能不能住下去,鈴說不知道,勸她不必勉強收房。
  1. さとこ

    鈴女士。

  2. 鈴

    唉,真是的,一個個愛湊熱鬧……

  3. 鈴

    唉……呵呵……

  4. さとこ

    假如12年後真的要重建……

  5. さとこ

    那之後,還能繼續住在這裡嗎……

  6. 鈴

    誰知道呢。

  7. 鈴

    也許還要追加出錢呢。

  8. 鈴

    所以,你不用勉強收下房間也可以哦。

  9. 鈴

    待在自己想待的地方,就是最好的。

口語要點

〜んだから

物見高いんだから=(真拿他們沒辦法)愛湊熱鬧

「物見高いんだから…」:「〜んだから」放在句末,表示「因為就是這樣(所以沒辦法)」,帶著無奈的抱怨。「物見高い」=愛看熱鬧、好奇心旺盛的,多帶著一點貶義。鈴用它吐槽鄰居,卻不是真的生氣,而是「拿他們沒辦法」的寬容。
【對比】「〜から」是普通理由;「〜んだから」更像是在說「你也知道的啦」。

〜たとして

建て替えがあったとして=即使/假如有重建

「V-たとして」=「假定……的情況下」,用來設想一種可能,並不斷言。さとこ用它不去追問「會不會重建」,而是先承認這個假設,再問「那之後呢」。這比「あったら」更冷靜、理性,是把擔憂包裝成「邏輯上的提問」。
【對比】「〜たら」=一般條件,「〜としても」=即使……也,「〜たとして」=先假設,再往下討論。

〜てくれなくていい

もらってくれなくていい=不收下也没关系

「もらってくれなくていい」:「〜てくれる」=對方為我做某事(我受益);「〜なくていい」=不必……。整句是「你不必為我做『收下房間』這件事」。注意鈴的視角:「你收下房間」是「對我的好意」,所以用「くれる」——施予者(鈴)反而把接受者(さとこ)當作施恩的人,把「送房」變成「你幫了我的忙」。
這樣一說,さとこ不收也沒有虧欠——授受動詞讓鈴把「壓力」从さとこ身上卸掉了。

重點詞彙

物見高い ものみだかい
愛看熱鬧的。
建て替え たてかえ
重建。
追加 ついか
追加,額外。
無理する むりする
勉強,硬撐。
一番 いちばん
最好,第一。

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「今天不是找司君」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「今天不是找司君」 劇照

鈴家門口,さとこ帶著八つ頭來訪;鈴說司又進山了,八つ頭卻說今天不是找司先生,鈴一愣。
  1. さとこ

    八つ頭先生。

  2. 八つ頭

    啊……您、您好。

  3. 鈴

    你好。

  4. 鈴

    不好意思啊。

  5. 鈴

    司又進山去了呢。

  6. 八つ頭

    那個……今天不是來找司先生……

  7. 鈴

    嗯?

  8. 鈴

    咦,是找我……嗎?

  9. 八つ頭

    是的。

口語要點

〜ちゃってんのよ

行っちゃってんのよ=(又)跑去了呢

「行っちゃってんのよ」=「行ってしまっているのよ」的口語縮約(てしまう→ちゃう,ている→てる→てん)。「〜てしまう」在這裡帶著「拿他沒辦法」的無奈/親暱的埋怨:鈴不說「司去爬山了」,而說「司又跑山裡去了」,既是解釋,也是半抱怨。句末「のよ」是向對方交代情況的柔和女性語氣。
前面的「ごめんね」並不是認真道歉,而是「讓你白跑一趟」的客氣。

〜じゃなくて…

司さんじゃなくて…=不是找司先生,而是……

「司さんじゃなくて…」:「〜じゃなくて」=不是……,後半句留白。八つ頭胆子小、說話結結巴巴,不敢直接說「あなたに会いに来ました」,只能把「否定的一半」先說出來,讓鈴自己去猜「那是找誰」。
鈴答「えっ 私…ですか?」語尾的「…」和「ですか」讓她的驚訝更真實:她完全沒想到自己會成為被拜訪的對象。

あっ…/こんに… こんにちは(口吃)

こんに… こんにちは=(緊張)結巴

「こんに… こんにちは」:第一次說一半就停,再重新說。日語裡緊張時的「重複」和「拖延」本身是表達:八つ頭說話時不斷出現「あっ…」「あの…」,體現他不習慣在人前說話,更不習慣向「房東」這種長輩開口。
注意鈴的態度:她用「うん?」「ですか?」來慢慢接話,沒有催促,是年長者的耐心。

重點詞彙

ごめんね
不好意思(輕鬆的道歉)。
山 やま
山。
あの…
(猶豫的開場)那個……
〜じゃなくて
不是……而是……
私 わたし
我。

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「該在哪裡請客呢」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「該在哪裡請客呢」 劇照

八つ頭鼓起勇氣向鈴請教:唐社長答應見他們,該選哪裡請客才好;對方是設計公司老闆,又是介紹移居地的人。
  1. 八つ頭

    那個……唐先生……

  2. 八つ頭

    說願意見我們……

  3. 八つ頭

    啊……是的,呵呵……

  4. 八つ頭

    該在哪裡聚餐才好,想來向您請教……

  5. 八つ頭

    畢竟是設計公司的社長……

  6. 鈴

    聚餐?

  7. 八つ頭

    啊……

  8. 八つ頭

    因為麥卷小姐打工公司的社長,幫我們介紹了移居的地方——

  9. 八つ頭

    想去問候一下……

口語要點

〜て下さる(授受+敬語)

会って下さる/紹介して下さった=(對方)肯為我們……

「会って下さる」「紹介して下さった」:「くださる」是「くれる」的尊敬語,「對方(地位高的人)為我(們)做了某事」。八つ頭把唐放在「施恩者」的位置,把自己放在「受益者」的位置:
・「会ってくれる」(平輩)
・「会って下さる」(對長輩/恩人,表示「承蒙您肯……」)
語氣上,他沒有把「見面」當作理所當然,而是「人家肯見我們,是情分」。同樣的「紹介して下さった」把「介紹移居地」這件大事,輕輕地記成「人家幫的忙」。

〜たらいいのか

したらいいのか=該怎麼做才好

「どこで会食をしたらいいのか」:「V-たらいい」=(我)該……才好,用來徵求意見;後面接「のか」表示「間接疑問」。句子沒有說完,用「ご相談をしたくて…」收住,是向人求助時的常見開頭:先說「我有這個困擾」,再說「想請你出主意」。「ご相談をしたい」是謙讓語,把鈴放在「可以請教的長輩」位置。

会食/ご挨拶

會食=(鄭重的)聚餐

「会食」是比「食事」更鄭重、帶有「目的」的聚餐,多指與客人、恩人的飯局。八つ頭不說「吃飯」,而說「會食」,是因為對方是「社長」,也是他把這次聚餐當成「答謝儀式」的證據。鈴反問「会食って?」並不是不懂,而是想讓八つ頭說清楚。
「ご挨拶」在日本社會裡不是隨便打個招呼,而是「表達謝意、建立關係」的禮節。

重點詞彙

会食 かいしょく
(正式的)聚餐。
相談 そうだん
商量,請教。
社長 しゃちょう
社長。
移住先 いじゅうさき
移居的地方。
挨拶 あいさつ
問候,致意。

↑ 本頁場景

「在我家吃吧」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「在我家吃吧」 劇照

鈴聽明白後,提議會食就在自己家,也請さとこ公司的朋友們一起來,只有社長一個人也不像話。
  1. 鈴

    這樣啊……

  2. 鈴

    原來是麥卷小姐公司的社長,勸你們移居的啊。

  3. さとこ

    啊,是的。

  4. 鈴

    那是得見一次面才行呢。

  5. さとこ

    咦?

  6. 鈴

    啊,聚餐的地方,就定在這裡,好吧?

  7. 鈴

    啊,公司的朋友們也——

  8. 鈴

    只請社長一個人有點那個,把他們也請來吧?

口語要點

〜わけね

勧めてたわけね=原來是(勸)了的緣故啊

「〜わけね」:「わけ」表示「道理/緣由」,句末「ね」是「我理解了」的感嘆。鈴把別人說的話整理成因果關係:「会社の社長さんが移住を勧めてたわけ」=「原來是這麼回事:社長在背後推動」。比「〜んですね」更帶有「把零碎資訊串成一條線」的清晰感。
語氣上,「わけね」是自己說給自己確認,也讓對方知道「我明白了」。

お目にかかる(謙譲)

お目にかからないとね=得(去)拜会一下才行

「お目にかかる」是「会う」的謙讓語,說話人把自己放低,抬高要見的人。鈴平時對さとこ是普通体,對尚未謀面的社長卻用謙讓語,因為對方是「恩人」,也是「別人公司的老闆」。「〜ないとね」是「〜ないといけない」的省略,話沒說完,語氣更柔和,像「這個禮數得做到」的自然流露。

何だから

〜だけだったら何だから=只有……的話,有點不好意思

「何だから」是一個固定的委婉表達:用「何」代指「不方便說出口的、有點失禮/不合適的東西」。鈴說「社長さんだけだったら何だから」,意思是「只請社長一個人,有點那個(不太好看)」,沒有明說「顯得太正式/太拘謹」。
接著「お呼びしたら?」是「お呼びする」(謙讓)+「たら?」(建議):建議把客人也請上,而且說得很客氣。

重點詞彙

勧める すすめる
勸,推薦。
いっぺん
一次,一回。
お目にかかる おめにかかる
拜見(謙讓語)。
お友達 おともだち
朋友。
呼ぶ よぶ
叫,邀請。

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「被邀請去家裡,不太常有」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「被邀請去家裡,不太常有」 劇照

唐和青葉一起走向團地,唐嘀咕青葉為什麼也來;青葉說自己有點緊張,是因為很少被請去別人家吃飯。
  1. 唐

    為什麼青葉小姐也會來呢。

  2. 青葉

    啊~我好緊張。

  3. 唐

    咦?

  4. 青葉

    啊,不是因為唐先生。

  5. 唐

    我知道的。

  6. 青葉

    被請到別人家聚餐,可不常有呢。

  7. 唐

    是啊。

口語要點

何で〜んだろう

何で来るんだろう=為什麼會來呢

「何で〜んだろう」=(自問)為什麼會……呢。「んだろう」把「原因」當作疑問點,是向自己、也向對方發問。唐並不是真想問青葉「你為什麼來」,而是心裡有點驚訝:這頓飯本來是為八つ頭他們準備的。
注意他後面被青葉一句「ドキドキしちゃう」弄得誤會——以為青葉對自己有意思。

〜ちゃう(ドキドキしちゃう)

ドキドキしちゃう=(不由自主地)心砰砰跳

「しちゃう」=「してしまう」,這裡不是「完了」,而是「情緒自己跑出來,控制不住」。「ドキドキ」是擬態詞,形容心跳加速,多用於緊張、期待、戀愛。
青葉接著說「唐さんにではなく」:「に+ではなく」=不是針對……,是在對方誤會前先把話說清——而唐回答「分かってますよ」,用「よ」強調「放心,我明白」,其實有點尷尬。

呼ばれる(お呼ばれ)

呼ばれること=被邀請(作客)

「呼ばれる」是「呼ぶ」的被動,在「被邀請去吃飯、參加聚會」時,含有「受邀作客」的意思。日語裡有個專用名詞「お呼ばれ」,特指「被請去別人家作客」。
青葉說「ご自宅の会食に呼ばれること あまりないですからね」,強調這種機會難得,所以才緊張。句末「ね」是向唐求共感,唐回「そうですよね」,「是啊,我也是」。

重點詞彙

ドキドキ
(心跳)撲通撲通。
自宅 じたく
自己家。
会食 かいしょく
聚餐。
呼ばれる よばれる
被邀請。
あまり〜ない
不太……

↑ 本頁場景

「紅的不行,白的才行」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「紅的不行,白的才行」 劇照

唐提著一瓶白葡萄酒,擔心合不合適,青葉說「赤はアカン、白にしろ」;兩人在團地裡找門牌,到了門口寒暄。
  1. 唐

    帶葡萄酒合適嗎?我想著也要配得上日式料理,挑了白的……

  2. 青葉

    挺好的吧?都說『紅的不行,白的才行』嘛。

  3. 唐

    哎呀,真是個充滿自然氣息的團地啊,青葉小姐。

  4. 唐

    是那邊嗎……?

  5. 唐

    是那個嗎?還是那邊?

  6. 唐・青葉

    你好。

  7. 唐

    今天承蒙邀請,非常感謝。

  8. さとこ

    謝謝。

  9. 八つ頭

    您太客氣了……

  10. さとこ

    我們才要謝謝,讓您大老遠趕來……

口語要點

一応〜けど…

一応〜にしたけど=(以防萬一)我選了……

「一応」=「姑且、以防萬一、算是」,帶著「其實未必有必要,但還是做了」的謙虛。唐用「一応」把「特意選白酒」的用心說得輕描淡寫,句末「けど…」留給對方一個評價的空檔。他前面還說「和食にも合うよう」,省略「に」,是口語裡「讓……合適」的目的表達。

駄洒落(赤はアカン)

赤はアカン 白にしろ=双关

青葉的「赤はアカン 白にしろ」是個文字遊戲:
・「赤(あか)」與「アカン」(關西方言「不行」)諧音
・「白(しろ)」與「しろ」(動詞「する」的命令形)同音
字面是「紅的不行,要白的」,用相同發音的兩個詞,做出一句順口溜。青葉說完還加一句「言いますし」,把它說成「一般人都這麼說」,緩衝冷場。這是日語的「駄灑落」(爛梗)典型,也是用玩笑化解唐的緊張。

お招きいただく/お越しいただく

お招きいただきまして/お越しいただきまして=承蒙邀請/勞您遠道而來

「お〜いただく」是「請對方為我做……」的謙讓形,「〜まして」是丁宁的て形,用於寒暄。來客說「お招きいただきまして」=感謝主人邀請;主人回「お越しいただきまして」=感謝客人賞光。同樣的結構來回使用,讓兩邊都把對方放高一格。這是日本招待場合的「互相道謝」禮節:誰先誰後、用「こちらこそ」承接,都有固定節奏。

重點詞彙

一応 いちおう
姑且,以防萬一。
和食 わしょく
日式料理。
お招き おまねき
邀請。
お越し おこし
光臨,來。
ご丁寧 ごていねい
鄭重,客氣。

↑ 本頁場景

「一點小意思」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「一點小意思」 劇照

唐把白葡萄酒遞過去,說是不值錢的小東西;唐和青葉一起向鈴問候,鈴熱情地請大家進屋。
  1. 唐

    啊,這是一點小意思……

  2. さとこ

    謝謝。

  3. 唐

    那個……是白葡萄酒。

  4. 唐・青葉

    麥卷小姐一直承蒙您關照。

  5. 鈴

    來來來,請進請進。

  6. 唐

    打擾了。

口語要點

つまらないものですが

つまらないものですが=(一點)微不足道的東西

「つまらないものですが」是日本送禮時的固定謙辭,字面是「無聊的東西」,實際上是「禮輕情意重」。說話人把禮物的價值說低,把對方的面子捧高,並不是真的認為禮物不值錢。
近年有些人覺得這句不合適,改說「ほんの気持ちです」「お口に合えば幸いです」,但在正式的拜訪場合,這句話依然是「教科書式」的開場。唐後面補一句「白ワインです」,把話說得實在一點,緩和了拘謹。

お世話になっております

いつも〜お世話になっております=一直承蒙关照

「お世話になっております」是寒暄用語,表示「一直受到您的照顧」,既是商務又是日常。這裡唐和青葉用它向鈴致意,說的是「さとこ一直受您关照」——他們把自己當成さとこ的「監護人式」的人,替她向房東道謝。
日語的「うちの子がお世話になっております」這類說法,也是用「自己人受了對方的恩」來表示感謝。

失礼します/さあさあ

失礼します=(進門)打擾了

「失礼します」在進入他人家、辦公室時說,字面「我做失禮的事了」,實際是「請原諒我打擾」。它和「お邪魔します」相近:「失礼します」偏正式、偏職場,「お邪魔します」偏家庭、偏親近。唐對著「鄰居老太太」用「失礼します」,是商務習慣的延伸。
鈴的「さあさあ どうぞどうぞ」重複「さあ」「どうぞ」,是熱情勸人進屋的口氣,讓氣氛放鬆。

重點詞彙

つまらないもの
(謙辭)一點小東西。
世話になる せわになる
受照顧。
失礼します しつれいします
打擾了,告辭了。
さあ
來(催促、勸請)。
白ワイン しろワイン
白葡萄酒。

↑ 本頁場景

「移居,是我人生的重新開始」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「移居,是我人生的重新開始」 劇照

さとこ向唐介紹八つ頭,說反橋因為工作要晚點到;八つ頭緊張得結結巴巴,向唐道謝,說要在新地方重新開始人生。
  1. さとこ

    啊,那個,這位是八つ頭先生。

  2. さとこ

    反橋小姐說因為工作會晚一點到。

  3. 唐

    啊,我是唐。

  4. 八つ頭

    那、那個……託您的福,我、我們決定移居了。

  5. 八つ頭

    謝、謝謝您。

  6. 唐

    哪裡,我什麼都沒做……

  7. 八つ頭

    承蒙您介紹了、了一個很好的地方,那個……

  8. 八つ頭

    我想在那片土地上,重新開始自己的人生。

  9. 唐

    這樣啊……

  10. 八つ頭

    是的!

口語要點

おかげさまで

おかげさまで=托(您)的福

「おかげさまで」字面是「承蒙你的庇廕」,用來表達「事情能順利,是靠對方(或周圍的人/神佛)的幫助」。八つ頭說的「おかげさまで移住することになりました」,把「決定移居」這個自己的決定,說成「託你的福才有的結果」。這是日本人謙遜的慣常表達:即使是自己做的決定,也先感謝他人。唐的回答「いえ 私は何も…」是同樣的謙遜,把功勞推回去。

〜ことになる

移住することになりました=(結果)變成了移居

「V-ることになる」=(事情的發展、安排)變成……,不強調說話人自己做的決定。要和「V-ることにする」比較:
・「移住することにしました」我決定移居(主動)
・「移住することになりました」事情就這樣定下來了(客觀、委婉)
八つ頭用「ことになった」,把「移居」的重大決定,說成了順勢而成的結果,更含蓄、更謙虛。

〜していただく/〜そうでして

ご紹介していただいて/遅くなるそうでして=承蒙介紹/據說會晚

「ご紹介していただいて」:「〜ていただく」=(我)請對方為我做……,八つ頭是受益者,唐是「施恩者」。比「紹介してもらった」更謙遜,表明「我領了您這個情」。
さとこ說「遅くなるそうでして」:「そうだ」傳聞+「でして」鄭重地說明情況。「でして」=「です」的て形,等於「ですが、そのため…」,用來交代原因,語氣恭敬。

重點詞彙

おかげさまで
託您的福。
移住 いじゅう
移居。
人生 じんせい
人生。
再スタート さいスタート
重新開始。
紹介 しょうかい
介紹。

↑ 本頁場景

「春天的菜單」

本場景

しあわせは食べて寝て待て 第7話 「春天的菜單」 劇照

飯桌上擺著竹筍飯、油菜花、蠶豆等春季菜;司向大家介紹,油菜花的苦味能平息春天上揚的「氣」,鯛魚骨湯也要喝完。
  1. 司

    那麼,接下來就邊吃邊聊吧。

  2. さとこ

    好。

  3. 青葉

    竹筍飯、油菜花、蠶豆……真是春天的菜單呢。

  4. 司

    是的。

  5. 司

    我是想請大家調養身體,才這樣安排的。

  6. 司

    啊,油菜花這類帶苦味的蔬菜——

  7. 司

    能平息春天容易起的情緒亢奮……

  8. 青葉

    氣……

  9. 司

    當季的真鯛,連骨頭熬的湯也一起吃——

  10. 司

    把營養整個兒地領受下來。

口語要點

〜らしい(春らしい)

春らしいお献立=很有春天味道的菜單

「春らしい」:「N+らしい」=「具有N應有的特點」,帶有誇獎。要和推測的「らしい」(據說、好像)區別:
・「春らしい」具有春天的特徵(讚美)
・「雨らしい」好像是下雨了(推測)
青葉用「春らしい」讚美菜單「選得有季節感」,也是對司用心的肯定。「お献立」中的「お」是美化語,對客人招待的菜單帶一份敬意。

〜ていただきたくて

養生していただきたくて=想請大家調養身體

「養生していただきたくて考えました」:「〜ていただく」+「たい」=「希望對方(客人)做……」,謙讓的願望表達。司沒有說「養生してほしい」,而是用「ていただきたい」,姿態放得很低:「養生」是客人要做的,我只是為此安排了菜。
「養生」在日語裡指「調養身體、保養」,與中醫的「養生」相近,但更偏向「病後/體弱時的調養」,所以「請您養生」暗示他其實在關心大家的身體。

〜てくれる(食材)/気

鎮めてくれる=(它)能帮人平息

「気の高ぶりを鎮めてくれます」:「〜てくれる」在這裡把「蔬菜」看作施恩者——它為我們做了「鎮靜」這件事。這是薬膳(藥膳)解說裡一貫的擬人化說法。
「気の高ぶり」是中醫/藥膳裡「春天肝氣上升、容易煩躁」的說法:苦味食物降火平肝。青葉一聲「気…」是對這個陌生概念的輕輕重複,表示「嗯?」的疑惑。

重點詞彙

献立 こんだて
菜單,菜式。
養生 ようじょう
調養,保養。
菜の花 なのはな
油菜花。
苦み にがみ
苦味。
旬 しゅん
當季。

↑ 本頁場景

回到しあわせは食べて寝て待て