藤離開後，山田和源在酒館談起川合；山田說起自己第一次面對現場吃不配飯的經歷，並問藤這次的態度是否和桜有關。
川合 大丈夫っすかね。
川合沒事吧。
まぁ 警察官なら誰もが通る道だ。
嘛，是當警察的人都要走的路。
今は そっとしておくしかねえだろ。
現在只能先別打擾她了吧。
う～ん でも いつもの藤先輩なら→
嗯～可是換作平時的藤前輩，
ほっとかないと思うんすけど。 どういう意味？
我覺得不會放著不管的。——什麼意思？
俺が藤先輩とペア組んでた時→
我跟藤前輩搭檔的時候，
生まれて初めて 殺人の現場に立ち会ったんです。
生平第一次到了殺人現場。
それから しばらく 俺もメシ食えなくなっちゃって。
之後有一陣子我也吃不配飯。
そしたら 藤先輩が無理やり→
結果藤前輩硬是
俺を公務に引っ張り出してくれて めちゃくちゃ働かしてくれて→
把我拉出去執勤，讓我拚命幹活，
それのおかげで→
多虧了那樣，
すっかり悩んでるのを 忘れることができたんっすよ。
我完全忘掉了煩惱。
まぁ それは山田だからだろ 川合は違うよ。
嘛，那是因為是你山田吧，川合不一樣。
それ どういう意味ですか？
那是什麼意思？
ん？
嗯？
川合が女だからですか？
因為川合是女的嗎？
いや…。
不……
藤先輩が いつもと違うのって→
藤前輩跟平時不一樣，
桜先輩のことと 何か関係あるんですか？
跟桜前輩的事有什麼關係嗎？
そもそも藤先輩が 交番に異動したのって…。
說到底，藤前輩調到交番也是……
俺は何も聞いてないよ。
我什麼都沒聽說。
聖子ちゃんが自分で決めたことだ。
那是聖子自己決定的事。
口語要點
〜てくれる：被"硬拉"也是恩
放著不打擾
人人都要經歷的
本集埋下的謎
幾天過去，伊賀崎勸藤去和川合談談；藤說出猶豫的原因：川合說過「別管我」，桜也說過同樣的話。
藤君 いいよ そういうの 若い子にやらせるから。
藤君，那種事讓年輕人去做就好。
いえ これだけ やっちゃいます。
不，我把這個做完。
川合君と話した？
跟川合君談過了嗎？
いえ。
沒有。
もう５日だ ちゃんと ごはん食べてるのかな。
已經五天了，有沒有好好吃飯呢。
多分 食欲ないでしょうね。 う～ん…。
大概沒食慾吧。——嗯……
心配だね あの子も そうだったから。
真擔心啊，那孩子當時也是那樣。
桜君も ずっと引きこもってたでしょ。
桜君那時也一直閉門不出吧。
ペアの藤君だけなんじゃない？ 川合君に何かしてあげられるの。
能為川合君做點什麼的，只有搭檔藤君你吧？
どうですかね。
誰知道呢。
川合に ほっといてくれって 言われたんで。
川合跟我說別管她。
前に桜にも 同じこと言われました。
以前桜也對我說過同樣的話。
だから 何て声掛けたらいいのか 分からなくて。
所以我不知道該跟她說什麼好。
藤君も そんなふうに悩むんだ。
藤君也會這樣煩惱啊。
悩みますよ。
當然會煩惱。
私だって普通の人間ですから。
我也是普通人啊。
口語要點
〜てあげられる：能為她做的
〜てくれ＋被動：被拒絕的傷
兩人的推測
だって：連……也
藤來到川合的公寓，遇到送包裹的配送員，說一直送不到；門開後，是川合的老爸寄來的包裹，信裡寫著家裡的近況。
あっ ご苦労さまです 大丈夫ですか？
啊，辛苦了，您還好嗎？
こちらのお部屋に お荷物 届いてるんですけど→
這個房間有包裹，
ずっと不在みたいで。 あ…。
好像一直沒人在。——啊……
＼川合／
＼川合／
藤さん…。
藤小姐……
荷物 届いてるよ お父さんから。
有你的包裹哦，你爸爸寄來的。
《「拝啓 麻依様」》
《「敬啟者 麻依大人」》
《「毎日 暑いけど 夏バテしてませんか？」》
《「每天都很熱，你沒有中暑沒胃口吧？」》
《「最近 お母ちゃんが ダイエットを始めて→
《「最近你媽開始減肥，
お父ちゃんは それに付き合わされて→
老爸我被迫奉陪，
そうめんしか食べさせてもらえず 今 夏バテ中です」》
只被允許吃掛麵，現在正苦夏中。「》
フッ… 何それ…。
噗……什麼啊……
《「このカップラーメンとお菓子→
《「這些泡麵和零食，
お父ちゃんが 隠れて食べようとしたのを→
是老爸想偷偷吃的時候
お母ちゃんに見つかったので 送ります」》
被你媽發現了，所以寄給你。「》
まったくもう… しょうがないな。
真是的……拿你沒辦法。
口語要點
使役＋もらう的否定：「沒被允許吃」
父親的回信
日本夏天的常用詞
藤的"警察式"关心
川合出門來到交番，遇到獨自找回走失小狗的藤；川合說想請幾天假回老家，藤沒有挽留。
あっ 川合。
啊，川合。
藤さん。
藤小姐。
それ…。
那是……
あぁ 山下さん家のワンちゃん また逃げ出しちゃってさ。
啊，山下家的狗狗又跑出來了。
じゃあ １人で…。 うん。
那您一個人……——嗯。
だから ちょっと てこずった。
所以費了點勁。
どうしたの？
怎麼了？
あの…→
那個……
しばらく お休みを頂いて 実家に帰ろうかと思って。
我想請一陣子假，回老家。
そっか。
這樣啊。
すいません。
對不起。
謝ることないよ。
不用道歉。
川合が決めたなら そうしな。
既然是川合決定的，就那麼做吧。
口語要點
謙讓語：「請假」
〜ことはない：没必要
尊重對方的決定
呼應開場
交通課的宮原部長又來交番借電話，當面跟川合談起她最近的狀態；藤也在場。
おう！
喲！
あっ 宮原部長。
啊，宮原部長。
悪い また電話借りに来た。
不好意思，又來借電話了。
聞いたぞ 川合。
聽說了，川合。
お前 初めての死亡事故で 参ってんだって？
你因為第一次遇到死亡事故，被打垮了？
こじらす前に辞めちまえよ 警察なんて。
趁還沒惡化，辭掉警察算了。
冗談じゃねえぞ。
我可不是開玩笑。
お前が まともだ。
你才是正常的。
聖子や俺がイカれてるだけだ。
只是聖子和我不正常罷了。
赤ん坊のご遺体見た後に 三食 食って→
看了嬰兒的遺體之後，還能一日三餐照吃，
ぐっすり眠れるヤツのほうが どうかしてんだよ。
睡得香甜的傢伙才有問題。
ダメだ つながんねえわ。
不行，打不通。
頭に→
那天的光景
こびり付いてるんです。
一直粘在腦子裡。
あの日の光景が 毎日 浮かんで来て…。
每天都浮現出來……
何かできなかったのかなって。
想著是不是本可以做些什麼。
何もできるもんか。
什麼都做不了的。
口語要點
「参る」＋傳聞「って」
反轉的安慰
〜もんか：強烈的反問否定
黏在上面刮不掉
宮原向川合講述自己多年當交通警察的經歷，以及他對這份工作的看法。
俺はな 長い間 交通警察官 やって来たから→
我啊，幹了很多年交通警察，
死亡事故現場には いくつも立ち会って来た。
到過很多死亡事故的現場。
あと数分って人間も 何人も見送ったし→
只剩幾分鐘的人，也送走過好幾個，
息引き取るまで バカみてぇに→
也有過那種事故——到對方斷氣為止，
「頑張れ」って繰り返すことしか できない事故もあった。
只能像傻子一樣重複著「加油」。
何で警察の制服着て ここに 立ってるのが俺なんだって→
為什麼穿著警服站在這裡的偏偏是我，
何回も この制服 呪ったよ。
我無數次詛咒過這身制服。
見せてやりたいだろ。
你很想讓他們看看吧。
違反してゴネてるヤツに→
給那些違章還耍賴的傢伙，
お前の頭の中に こびり付いた光景。
看看粘在你腦子裡的那個光景。
何も知らねえくせにって→
「什麼都不知道還……」，
ムカつくよな。
很火大吧。
でもな 知らなくていいんだ あんな光景。
但是啊，那種光景不知道也好。
あんなのは当事者にならない限り 知らなくていい。
那種東西，只要不成為當事人，就不需要知道。
その当事者を増やさないための 俺たちの仕事だ。
我們的工作，就是為了不讓當事人增加。
じゃあな。
走了。
口語要點
〜てやる：「讓那些傢伙看看」
〜なくていい：不用……也好
〜ない限り：只要不……
為了「不增加」而存在的工作
藤追出去向宮原道謝，說自己沒有交通經驗，指導有不周之處；宮原說他只是來看熱鬧。
宮原部長。
宮原部長。
ありがとうございました。
謝謝您。
私 交通経験ないんで→
我沒有交通方面的經驗，
指導に行き届かない点が 多々ありまして。
指導上有很多不周到的地方。
聖子が頭下げることなんて あんの？
聖子也會低頭嗎？
まぁ 現場のトラウマで 警察辞めるなんて よくあるけど→
嘛，因為現場的心理創傷辭掉警察是常有的事，
聖子が珍しく→
不過聽說聖子難得地
後輩に どう接したらいいか 悩んでるって聞いたから→
在煩惱該怎麼對待後輩，
冷やかしに来ただけだ。
我只是來看熱鬧的。
ペア長 失格ですね 私。
我這個搭檔組長不合格啊。
それだけ大事な存在に なったんだろ 川合が。
說明川合已經成了你那麼重要的存在了吧。
まだ いびりがい ありそうじゃねえか。
看來還挺值得欺負的嘛。
よかったな。
真好啊。
口語要點
謙遜的致歉句式
〜がい＋様態「そう」
嘴硬的師父
接する：對待、相處
川合回到交番，看到藤已替她做好了兒童會的準備；川合問藤有沒有想過辭職、為什麼沒辭，伊賀崎在場。
藤さん。 ん？
藤小姐。——嗯？
子供苦手って言ってたのに→
明明說過不擅長對付小孩，
こんなことまで やってくれてたんですね。
您連這些都替我做了啊。
フッ…。
哼……
藤さんは 今まで警察官 辞めたい って思ったことないんですか？
藤小姐，您到現在從沒想過辭掉警察嗎？
あるよ。
有啊。
どうして辞めなかったんですか？
那為什麼沒辭呢？
誰かがやらなきゃいけない 仕事だから。
因為這是總得有人去做的工作。
だったら 私がやろうと思って。
那我就想，乾脆我來做吧。
私がやります。
我來做。
自分で言いだしたことなんで→
因為是我自己提出來的，
これだけは やらせてください。
只有這件事，請讓我來做。
ありがとうございます。
謝謝您。
では ＯＫでしょうか？ はい。
那麼，可以了嗎？好。
川合君 そろったって そろそろ。
川合君，說是人齊了，差不多了。
はい。
好。
口語要點
〜てくれる＋ていた：默默的付出
義務：「〜なければいけない」
使役＋ください：主動請纓
「って」＝據說
兒童會上，川合用紙芝居給孩子們講「しらす」防範口訣；藤看出是伊賀崎把情況告訴了宮原，孩子們認出畫裡的人是藤和伊賀崎。
じゃ 始まるよ！ ワ～！
那要開始了哦！哇～！
皆さん こんにちは。
大家好。
こんにちは～！
你好～！
じゃあ これから 大事な「しらす」のお話を→
那麼現在，我要用紙芝居
紙芝居で説明するから しっかり聞いてね。
講講重要的「しらす」，要認真聽哦。
は～い！
好～！
最初は「し」。
第一個是「し」。
知らない人には 絶対ついて行かない。
絕對不跟陌生人走。
絵が怖い！
畫好嚇人！
次は「ら」。
下一個是「ら」。
ハコ長ですよね。 何が？
是所長吧。——什麼？
宮原部長に話したの。
告訴宮原部長的人。
はて 何のことだろう。
哎呀，說的是什麼呢。
ありがとうございました。
謝謝您。
最後は「す」。
最後是「す」。
何かあったら すぐ大人に知らせること。
有什麼事就馬上告訴大人。
この絵 あのおじさんとお姉さんだ！
這幅畫是那個大叔和姐姐！
あれ 私ですか？ クリソツだね。
那是我嗎？——一模一樣呢。
怖いね 足 生えて来ちゃった 魚なのに。
好可怕，明明是魚卻長出腳了。
皆さん ルールを守って 「しらす」で安全に過ごしましょう。
大家要遵守規則，用「しらす」安全地生活吧。
何でルールを守らなきゃ いけないんですか？
為什麼一定要遵守規則呢？
えっ？
欸？
口語要點
防範口訣的雙關
裝糊塗的伊賀崎
「〜こと」：規則式的命令
倒語
孩子問為什麼要遵守規則，川合沉默了一下，向孩子們講起她在事故現場的經歷。
お巡りさん この前 交通事故に立ち会いました。
警察姐姐前些天遇到了一場交通事故。
その事故で→
在那場事故裡，
みんなよりも小さい赤ちゃんが 亡くなりました。
一個比你們還小的嬰兒去世了。
みんなみたいに お友達と遊んだり→
本來應該像你們一樣，和朋友玩耍，
お母さんやお父さんと これから いっぱい過ごすはずだったのに→
今後和媽媽爸爸一起度過很多時光的，
亡くなってしまったんです。
卻去世了。
お巡りさんは→
警察姐姐
今 思い出しただけでも→
現在光是想起來，
涙が出そうになります。
眼淚都快流出來了。
そんな悲しい光景をなくそうと→
為了不再有那種悲傷的光景，
私だけじゃなくて→
不只是我，
全員のお巡りさんが 毎日 頑張っています。
所有的警察每天都在努力。
でも→
可是，
お巡りさんたちは プリキュアじゃありません。
警察不是光之美少女。
ヒーローでもないです。
也不是英雄。
なので 全部の事故をなくすことは→
所以，要消除所有的事故，
残念だけど できません。
很遺憾，是做不到的。
口語要點
「はずだった」：本應如此卻落空
様態「そう」＋になる
呼應前半集
對孩子說話的自稱
川合繼續對孩子們講話：警察不能消除所有事故，所以請大家遵守交通規則。
だから みんなにお願いがあります。
所以，我有件事想拜託大家。
お願いだから→
拜託了，
きちんとルールを 守ってほしいんです。
請好好遵守規則。
赤信号になったら止まって→
紅燈亮了就停下，
青信号になったら 手を上げて渡ってください。
綠燈亮了就舉起手過馬路。
それだけで悲しい事故は 少しずつなくなります。
光是這樣，悲傷的事故就會一點點減少。
みんなが守る 一つ一つのルールは→
大家遵守的每一條規則，
確実に この街を守ってるんです。
都在確確實實地守護著這座城市。
お巡りさんたちと一緒に→
請和警察們一起，
この街を→
守護這座城市，
皆さん自身の命を 守ってください。
守護你們自己的生命。
お願いします。
拜託了。
口語要點
〜てほしい：說話人的願望
規則守護城市
懇求的語氣
兒童會結束，孩子們揮手告別；伊賀崎對川合說自己感動得哭了，理由卻是像看自家孩子的學藝會，藤想逗孩子。
バイバ～イ！ バイバ～イ。
拜拜～！——拜拜～
川合君 感動した ちょっと泣いた。
川合君，我感動了，哭了一下。
ホントですか？ うん 子供の学芸会を思い出した。
真的嗎？——嗯，想起了孩子的學藝會。
そういう目線ですか。
原來是那種角度啊。
でも まあまあ しゃべれてたよ。
不過講得還算不錯。
おぉ やった。
哦，太好了。
私たちもルール守るね！
我們也會遵守規則的！
うん お願いね。
嗯，拜託啦。
あれ？ ２人のお母さんかな 迎えに来たよ。
咦？是你們倆的媽媽吧，來接你們了。
どこ？
在哪？
ほら あそこ。
看，那邊。
藤君 それって…。
藤君，那個……
ポスターと全く同じポーズです。
跟海報一模一樣的姿勢。
私としたことが…。
我這是怎麼了……
怖っ！ 行こう！
好可怕！——走吧！
あっ 気を付けてね！ やっぱり 子供苦手だわ。
啊，路上小心哦！——果然還是不擅長對付小孩。
よし じゃあ 片付けよう。 はい。
好，那收拾吧。——是。
口語要點
懊悔的固定說法
可能形＋ていた：藤式的表揚
「かな」：自言自語式推測
日本小學活動
孩子們在交番前玩耍，一輛車沒有減速衝來；川合撲過去護住孩子，藤和伊賀崎大喊她的名字，伊賀崎怒斥司機。
返して…。 もう！
還給我……——真是的！
《あれ？ 減速しない》
《咦？沒減速》
《気付け！ 気付け！》
《快注意到！快注意到！》
川合！ 川合君！
川合！——川合君！
川合 大丈夫？ あぁ 大丈夫です。
川合，沒事吧？——啊，沒事。
川合君 動かないで！ 町山交番前で人身事故→
川合君，別動！——町山交番前發生人身事故，
大至急 救急車お願いします。 降りなさい。
十萬火急，請派救護車。——下車。
すいません 一瞬カーナビの…。 一瞬って！
對不起，就一瞬間看了下導航……——一瞬間？！
あなた 一瞬でも目をつぶって 車 運転できるんですか？
你閉上眼睛哪怕一瞬間，能開車嗎？
車って鉄の塊ですよ。
車可是一大塊鐵啊。
この拳銃なんかより よっぽど殺傷能力が高いんです！
比這把手槍的殺傷力還要高得多！
緊張感を持ってください！ 人身事故の処理をします。
請你有點緊張感！——現在處理人身事故。
免許証出して 早く！
把駕照拿出來，快！
口語要點
反問裡的怒氣
遠比……
警察用語
命令形的心声
當晚，源來找值班的藤，順便說山田調動的事取消了；藤說起白天交番門前的那一瞬間。
聖子ちゃん→
聖子，
お疲れさま。 お疲れ。
辛苦了。——辛苦。
山田の異動の件 なくなったわ 捜一 残留だって。
山田調動的事取消了，說是留在搜一。
何それ 人騒がせだね。
搞什麼，真是虛驚一場。
ホントだよ。
就是啊。
そっちも大変だったみたいね。
你那邊好像也挺不容易的。
うん。
嗯。
でも もう大丈夫。
不過已經沒事了。
ハコ長から連絡あった 川合 大したことなかったって。
所長聯絡我了，說川合沒什麼大礙。
そっか。 うん。
這樣啊。——嗯。
でも ホントびっくりでさ→
不過真的嚇了一跳，
川合 死んだかと思ったよ。
還以為川合死了。
ああいう時ってホントに スローモーションに見えるんだね。
那種時候，真的看起來像慢動作一樣。
川合の顔が よく見えた。
我看清了川合的臉。
あぁ 川合は今→
啊，我就明白了，
逃げない覚悟を決めたなって→
川合此刻下定了不逃避的決心——
分かった。
我明白了。
聖子ちゃんのスパルタ教育の たまものだ。
這是聖子你斯巴達式教育的成果啊。
制服着てる時は 警察官の面構えでいろって→
「穿制服的時候要有警察的神情」，
よく言ってたもんね。
你常這麼說嘛。
口語要點
「みたい」：源的推測
傳聞「って」
「な」＋「って」：心裡的頓悟
"……的成果"
藤說「川合要是出了什麼事，我……」，說不下去哭了；源故意說收到聯誼郵件，背過身去。
川合に何かあったら→
川合要是出了什麼事，
私…。
我……
あっ 合コンのメールだ。
啊，聯誼的郵件。
あんた 勤務中だよ…。
你還在上班啊……
いいじゃん 別に 今だけだから。
有什麼關係，就現在一下。
しばらく見逃して。
暫時放過我吧。
ダメなヤツだね。
真是個沒用的傢伙。
ごめん ごめん。
抱歉抱歉。
口語要點
「放過我」裡的體貼
沒說完的話
帶著感謝的罵
川合的傷很輕，她說多虧藤的訓練，身體才自己動了；兩人一起吃老爸寄來的泡麵。
こんだけ？
就這點？
そうなんです 超軽傷です。
是的，超輕傷。
これじゃあ 逮捕術訓練の ケガのほうが重傷じゃんね。
這比逮捕術訓練受的傷還輕吧。
はい。
是。
でも 無意識に体動いて よかったです。
不過身體下意識地動了，真是太好了。
藤さんが鍛えてくれたおかげです。
多虧了藤小姐鍛鍊我。
それに もし子供たちに ケガでもさせてたら→
而且要是讓孩子們受了傷，
藤さんに何されてたか。
真不知道會被藤小姐怎麼樣。
まぁね。
那倒是。
私 少しは警察官らしい面構えに なりました？
我有點像警察的神情了嗎？
制服着てればね。
穿著制服的話吧。
藤さん。 ん？
藤小姐。——嗯？
お腹すきました！ うん。
我餓了！——嗯。
お父ちゃんから カップラーメン 大量に届いたんで→
老爸寄來了一大堆泡麵，
一緒に食べません？
一起吃吧？
そういえば あんた 実家 帰るんじゃなかった？
話說，你不是要回老家嗎？
えっ そうでしたっけ？
欸，有這回事嗎？
うんま！ もう１個 食べちゃおっかな。
好吃！要不要再吃一個呢。
太って 制服入んなくなるよ。
會胖到穿不進位制服的。
いや でも大丈夫です 最近 ごはん食べれなかったんで。
沒事啦，最近都沒怎麼吃飯。
口語要點
〜てくれる＋おかげ：感謝
省略後半的反問
一集的收束
「〜んじゃなかった？」：確認舊話
川合在信裡寫道，被車撞時藤和所長很擔心她；藤休假那天，川合在交番的資料裡翻到一張合影。
⟨拝啓 お父ちゃん⟩
⟨敬啟者 老爸：⟩
⟨私が車にぶつかった時 藤さんとハコ長が→
⟨我被車撞到的時候，藤小姐和所長
すごい心配してくれて びっくりしたけど→
非常擔心我，我嚇了一跳，
ちょっぴり うれしかったんです⟩
但有一點點開心。⟩
ありがとうございます。 お気を付けて。
謝謝。——路上小心。
⟨その本当の理由が分かるのは→
⟨知道那真正的原因，
もう少し先のことでした⟩
還要再過些時候。⟩
藤君は有休 いいなぁ。
藤君在休帶薪假，真好啊。
また同期の方たちと女子会かな？
又是和同期的人開女子會吧？
多分 そうだと思います。 ねっ。
大概是吧。——是吧。
ハコ長 事件処理の手引って どこでしたっけ？
所長，案件處理手冊放在哪裡來著？
私の後ろ 上 棚 上から２番目。
我後面，上面，架子，從上數第二層。
はい。
好。
これ ハコ長？
這是所長？
若っ。
好年輕。
ん～？
嗯～？
「桜しおり」。
「桜しおり」。
この人…。
這個人……
〔ん～ ありがと ありがと…〕
〔嗯～謝謝、謝謝……〕
藤さんの部屋で見た写真の人だ。
是在藤小姐房間裡看到的照片上的人。
⟨その理由を知った時→
⟨當我知道那個理由時，
私は 藤さんと積み上げて来た ペアの絆が→
我覺得自己和藤小姐一路累積起來的搭檔羈絆，
断ち切られるような気が してしまったのです⟩
好像要被切斷了。⟩
口語要點
〜てくれる：被关心的喜悦
ような＋気がする＋てしまう
職場用語
「っけ」：想不起來的確認