惑わされちまって
被動＋「ちまう」
「藤先輩に惑わされちまって」
「惑わす」（迷惑、擾亂心智）的被動＝被迷惑。「〜ちまう」＝「〜てしまう」的粗獷男性口語（比「ちゃう」更江戶腔）。「つい」＝一不小心。
山田終於意識到自己被藤「操控」了——正是源說的「手玉に取られた」（s29）。
「惑わす」（迷惑、擾亂心智）的被動＝被迷惑。「〜ちまう」＝「〜てしまう」的粗獷男性口語（比「ちゃう」更江戶腔）。「つい」＝一不小心。
山田終於意識到自己被藤「操控」了——正是源說的「手玉に取られた」（s29）。
ハコヅメ～たたかう！交番女子 第2話（第 3/3 頁）
本頁場景
兩起案子：驗屍和入室盜竊
本場景
刑事課裡，北条同時部署驗屍和入室盜竊兩起案子；山田向源道歉，發誓要抓住慣偷菊池。
- 源／北条
すいません あっ あれ…。 >> 源！
對不起，啊，那個……——源！
- 北条
どこ ほっつき歩いてた 切り替えろ！
跑哪裡晃去了，趕緊調整狀態！
- 北条／源
２つも事件が起きてんだぞ！ >> すいません はい。
出了兩起案子了！——對不起，是。
- 北条
１つは １丁目の民家で 寝たきりの男性が死亡。
一起是在一丁目的民宅，一名臥床的男性死亡。
- 北条／鈴木
鈴木は この検視 行ってくれ。 はい。
鈴木，你去做這起驗屍。——是。
- 北条
もう１つは 町山東の住宅で 空き巣事案が発生。
另一起是町山東的住宅發生入室盜竊。
- 北条
手口から 連続窃盗犯 菊池竜哉で間違いない。
從手法來看，肯定是連續盜竊犯菊池龍哉。
- 北条
源 山田 牧高→
源、山田、牧高，
- 北条
今度こそ 菊池の行方を突き止めろ。
這回一定要查到菊池的下落。
- 源／山田／牧高
はい。
是。
- 山田
あの… さっきは ホントに すいませんでした。
那個……剛才真是對不起。
- 源／山田
ん？ >> つい ラブホで→
嗯？——在情人旅館裡一時
- 山田／源
藤先輩に惑わされちまって。 >> え？
被藤前輩迷惑了。——欸？
- 山田
これで取り返します。
我要用這個把它挽回來。
- 山田
絶対に菊池 捕まえましょう。
一定要抓住菊池。
- 源／山田
ＯＫ 山田 取り返すぞ。 >> はい！
OK，山田，挽回吧。——是！
- 源
牧高 これ 頭入れとけ よし 行くぞ！
牧高，這個記到腦子裡，好，走！
- 牧高
ありがとうございます。
謝謝。
口語要點
手口
犯罪手法
「手口から 連続窃盗犯 菊池竜哉で間違いない」
「手口」＝作案手法，警察辦案常用。慣犯的撬鎖方式、進入路線往往固定，所以能從手法推斷嫌疑人。
「手口」＝作案手法，警察辦案常用。慣犯的撬鎖方式、進入路線往往固定，所以能從手法推斷嫌疑人。
ほっつき歩く
閒逛（帶責備）
「どこ ほっつき歩いてた」＝跑哪裡瞎晃去了。「ほっつく」本身就帶「不務正業亂逛」的貶義，上司罵人專用。「切り替えろ」＝轉換狀態、別再想之前的事。
重點詞彙
- 寝たきり ねたきり
- 臥床不起。
- 空き巣 あきす
- （趁家中無人）入室盜竊。
- 手口 てぐち
- 作案手法。
- 窃盗犯 せっとうはん
- 盜竊犯。
- 行方 ゆくえ
- 下落、去向。
- 突き止める つきとめる
- 查明、追查到。
- 取り返す とりかえす
- 奪回、挽回。
「不是屍體，是遺體」
本場景
趕往優太家的路上，藤給第一次驗屍的川合講解，並糾正她的用詞；鈴木、咲子也在場。
- 藤
分かってると思うけど ご遺体を検分して→
你應該知道，就是檢查遺體，
- 藤
自殺か 殺人なんかの 事件性がないかを確認する。
確認是自殺、還是有他殺之類的案件性。
- 藤
それが検視ね。
這就是驗屍。
- 川合
事件性って まさか…。
案件性……難道……
- 藤
今回は ご病気だったみたいだから それはないと思う。
這次好像是病故，應該沒有。
- 川合
そうですか。
這樣啊。
- 川合
でも 検視って 刑事課の担当じゃ…。
不過驗屍不是刑事課負責的嗎……
- 藤
うん… でも 結構 大変だから→
嗯……不過挺費事的，
- 藤／川合
受け持ち交番も補助に入るの。 そうなんですね。
所以負責片區的交番也要去協助。——原來如此。
- 藤
川合は 検視は初めて？
川合是第一次驗屍？
- 川合
死体を見るのも初めてで…。
連看屍體都是第一次……
- 藤
死体じゃ ない ご遺体でしょ？
不是屍體，是遺體吧？
- 川合
すいません。
對不起。
- 藤／川合
行こう。 はい。
走吧。——是。
- 川合
優太君。
優太。
- 鈴木
町山署です 検視に伺いました。
我們是町山署的，來驗屍。
- 鈴木
失礼します。
打擾了。
- 藤
ご遺体は 高木昭三さんで 間違いないですか？
遺體確定是高木昭三先生嗎？
- 咲子
はい 夫の父です。
是，是我丈夫的父親。
- 咲子
もう２年間 寝たきりで。
已經臥床兩年了。
- 藤
じゃあ こちらに お住まいなのは…。
那住在這裡的是……
- 咲子
優太と 私と父の３人です。
優太、我和父親三個人。
- 咲子
夫は単身赴任で…。
丈夫一個人在外地工作……
- 鈴木
これより 検視をさせていただきます。
現在開始進行驗屍。
口語要點
死体 vs ご遺体
同一個對象，兩種敬意
「死体じゃない ご遺体でしょ？」
「死体」是物理上的「屍體」，中性甚至冷冰冰；「遺体」是「逝者留下的身體」，再加「ご」表示對逝者的敬意。
警察在家屬面前、在工作中都要說「ご遺体」。這句糾正也為下一卡藤說的「ご遺体に敬意を払うこと」做了鋪墊。
「死体」是物理上的「屍體」，中性甚至冷冰冰；「遺体」是「逝者留下的身體」，再加「ご」表示對逝者的敬意。
警察在家屬面前、在工作中都要說「ご遺体」。這句糾正也為下一卡藤說的「ご遺体に敬意を払うこと」做了鋪墊。
伺いました／させていただきます
驗屍時的謙讓語
「検視に伺いました」：「伺う」是「行く・訪ねる」的謙讓語，把自己放低、抬高對方（家屬）。
「検視をさせていただきます」：「請允許我們進行驗屍」——驗屍是法定程序，不需要家屬同意，但依然用最謙恭的形式，體現對喪家的體諒。
「お住まい」＝「住む」的尊敬名詞，「ご病気」同理。
「検視をさせていただきます」：「請允許我們進行驗屍」——驗屍是法定程序，不需要家屬同意，但依然用最謙恭的形式，體現對喪家的體諒。
「お住まい」＝「住む」的尊敬名詞，「ご病気」同理。
ご病気だったみたい
「みたい」：根據資訊推測
「ご病気だったみたいだから それはないと思う」
藤根據通報的資訊推測是病故，用「みたい」保留餘地，再用「と思う」給出判斷。專業的人不會把沒親眼確認的事說死——而驗屍正是為了確認。
藤根據通報的資訊推測是病故，用「みたい」保留餘地，再用「と思う」給出判斷。專業的人不會把沒親眼確認的事說死——而驗屍正是為了確認。
重點詞彙
- 遺体 いたい
- 遺體（敬稱「ご遺体」）。
- 検分 けんぶん
- 檢查、查驗。
- 事件性 じけんせい
- （死亡等）涉及刑事案件的可能性。
- 受け持ち うけもち
- 負責、分管（的片區）。
- 単身赴任 たんしんふにん
- （丟下家人）獨自去外地工作。
- 伺う うかがう
- 拜訪、去（謙讓語）。
- お住まい おすまい
- 住處、居住（尊敬語）。
「這是一具非常乾淨的遺體」
本場景
驗屍現場，藤、川合、鈴木在場，藤在察看遺體；結束後，她向優太的母親說起遺體告訴她的事。
- 藤
検視で 一番大切なことは→
驗屍最重要的是，
- 藤
ご遺体に敬意を払うこと。
對遺體懷有敬意。
- 藤
この方の最後の声を聞くの。
去聽這個人最後的聲音。
- 川合
はい。
是。
- 藤／川合
川合 全部 取ってね。 はい。
川合，全部記下來。——是。
- 藤
着衣に乱れなし。
衣著無凌亂。
- 鈴木
では 体に傷がないか調べます。
那麼檢查身體有無傷痕。
- 川合
はい。
是。
- 鈴木
次は体を横にして。
接下來把身體側過來。
- 鈴木
せ～の…。
一、二……
- 藤／川合
ん？ どうかしました？
嗯？——怎麼了？
- 藤
ううん 何でもない。
沒，沒什麼。
- 鈴木
検視は終了しました ご協力ありがとうございました。
驗屍結束了，感謝您的配合。
- 藤
あの…→
那個……
- 藤
余計なことかもしれませんが→
也許是多嘴，
- 藤
とてもキレイな ご遺体でした。
這是一具非常乾淨的遺體。
- 藤
長い間 寝たきりの状態ですと→
長期臥床的話，
- 藤
普通は 床擦れや あせもが出来るのですが→
一般都會長褥瘡和痱子，
- 藤
お義父様の背中には→
可您公公的背上，
- 藤
一つの肌荒れもありませんでした。
一處皮膚粗糙都沒有。
- 藤
髪やヒゲも 清潔に整えられていて→
頭髮和鬍子也都整理得乾乾淨淨，
- 藤
よほど小まめなお手入れを されていない限り→
除非是一直非常細心地打理，
- 藤
このような状態にはなり得ません。
否則不可能是這樣的狀態。
- 藤
これまでの献身的な介護→
您一直以來盡心盡力的照護，
- 藤
頭が下がります。
令我由衷敬佩。
- 藤
お義父様のご冥福を 心から お祈り申し上げます。
衷心祈願您公公安息。
口語要點
されていない限り〜なり得ません
双重否定的推理
「よほど小まめなお手入れを されていない限り このような状態にはなり得ません」
・「〜ない限り」＝只要不……就（除非……否則）
・「なり得ない」＝不可能變成（「得る」讀「える／うる」，否定只讀「えない」）
雙重否定＝強肯定：「只有一直細心照料，才可能這樣」。「されて」是對母親的尊敬語。藤不說「您很辛苦」，而是用證據推理出她的付出——這是刑警式的溫柔。
・「〜ない限り」＝只要不……就（除非……否則）
・「なり得ない」＝不可能變成（「得る」讀「える／うる」，否定只讀「えない」）
雙重否定＝強肯定：「只有一直細心照料，才可能這樣」。「されて」是對母親的尊敬語。藤不說「您很辛苦」，而是用證據推理出她的付出——這是刑警式的溫柔。
頭が下がります／ご冥福をお祈り申し上げます
最高規格的敬語
「頭が下がります」＝（對對方的行為）由衷敬佩，字面「頭自然低下」。
「ご冥福をお祈り申し上げます」：「お祈りする」謙讓語，再加「申し上げる」（「言う」的謙讓語），雙重謙讓，是悼詞的固定說法。
「お義父様」＝對方的公公（「義父」寫法、讀「おとうさま」），加「様」表示敬意。
「ご冥福をお祈り申し上げます」：「お祈りする」謙讓語，再加「申し上げる」（「言う」的謙讓語），雙重謙讓，是悼詞的固定說法。
「お義父様」＝對方的公公（「義父」寫法、讀「おとうさま」），加「様」表示敬意。
余計なことかもしれませんが
開口前的緩衝
「余計なことかもしれませんが」＝也許是多管閒事。
日語裡說出超出職責範圍的話之前，常先墊這麼一句。驗屍已經結束，接下來的話是藤作為一個人對家屬說的。
日語裡說出超出職責範圍的話之前，常先墊這麼一句。驗屍已經結束，接下來的話是藤作為一個人對家屬說的。
着衣に乱れなし
驗屍記錄的文體
「着衣に乱れなし」＝衣著無凌亂。「〜なし」是記錄、報告用的簡潔文體（「异常なし」）。藤讓川合「全部取ってね」＝全部記錄下來。
重點詞彙
- 敬意を払う けいいをはらう
- 表示敬意。
- 着衣 ちゃくい
- （身上穿的）衣物。
- 床擦れ とこずれ
- 褥瘡。
- あせも
- 痱子。
- 肌荒れ はだあれ
- 皮膚粗糙、皮膚問題。
- 小まめ こまめ
- 勤快、細心。
- 献身的 けんしんてき
- 獻身的、盡心盡力的。
- 冥福 めいふく
- 冥福；「ご冥福をお祈りします」＝願逝者安息。
「媽媽的手都成那樣了」
本場景
優太追出來向藤和川合道謝，說起母親一直在打幾份工照護爺爺。
- 優太
お巡りさん！
警察姐姐！
- 川合
優太君。
優太。
- 優太
あの…。
那個……
- 優太
ありがとうございました。
謝謝你們。
- 優太
母ちゃん パート 掛け持ちしながら→
我媽一邊同時打好幾份零工，
- 優太
じいちゃんのこと ちゃんと介護してたんだな。
一邊好好照顧著爺爺啊。
- 優太
俺…→
我……
- 優太
母ちゃんの手が あんなに ボロボロになってるなんて→
我媽的手都變得那麼粗糙了，
- 優太
全然 知らなかった。
我一點都不知道。
- 藤
優太君。
優太。
- 藤
これからは君が お母さんを支えてあげるんだよ。
以後就由你來支撐你媽媽了哦。
- 優太
うん。
嗯。
口語要點
支えてあげるんだよ
「〜てあげる」＋「んだよ」：托付
「これからは君が お母さんを支えてあげるんだよ」
「〜てあげる」＝為別人做好事；「〜んだよ」＝溫和地告訴對方「應該這樣」。
對比 s12 川合對母親說的「気に掛けてあげてください」：同樣是「あげる」，川合是在要求母親為孩子付出，藤是把責任交給孩子——視角完全反過來了。
「〜てあげる」＝為別人做好事；「〜んだよ」＝溫和地告訴對方「應該這樣」。
對比 s12 川合對母親說的「気に掛けてあげてください」：同樣是「あげる」，川合是在要求母親為孩子付出，藤是把責任交給孩子——視角完全反過來了。
ボロボロになってるなんて
「なんて」：驚訝
「あんなにボロボロになってるなんて 全然知らなかった」
「なんて」＝竟然……（出乎意料）。「ボロボロ」＝破爛不堪，這裡指手因為勞作而粗糙開裂。
「なんて」＝竟然……（出乎意料）。「ボロボロ」＝破爛不堪，這裡指手因為勞作而粗糙開裂。
介護してたんだな
「んだな」：恍然大悟
「ちゃんと介護してたんだな」
「〜んだな」是自言自語式的領悟：「原來……啊」。優太是在說給自己聽，也是承認自己錯怪了母親。
「〜んだな」是自言自語式的領悟：「原來……啊」。優太是在說給自己聽，也是承認自己錯怪了母親。
重點詞彙
- お巡りさん おまわりさん
- （親切的叫法）警察。
- パート
- 兼職、零工。
- 掛け持ち かけもち
- 同時兼做幾份（工作）。
- 介護 かいご
- 照護（老人、病人）。
- ボロボロ
- 破爛不堪。
- 支える ささえる
- 支撐、扶持。
「你是1級，做1級能做的事就好」
本場景
報告寫不出來的川合向伊賀崎說出內疚；伊賀崎說了句靠譜的話，藤讓川合先下班。
- 伊賀崎
まだ１行しか書いてないじゃない。
才寫了一行嘛。
- 川合
すいません…。
對不起……
- 伊賀崎
どうしたの？
怎麼了？
- 川合
私この前 優太君のお母さんのこと 何も知らないのに→
我之前明明對優太的媽媽一無所知，
- 川合
ひどいこと言ってしまって…。
卻說了很過分的話……
- 川合
〔ちゃんと学校にも 行ってないみたいなんです〕
〔他好像也沒好好去上學。〕
- 川合
〔もう少し 気に掛けてあげてください〕
〔請您再多關心他一點。〕
- 川合
〔だから あんなにグレちゃうんですよ〕
〔所以他才會變得那麼不良嘛。〕
- 川合
でも藤さんは 全然 違ってて…→
可是藤小姐完全不一樣……
- 川合
検視で お母さんが今まで→
她透過驗屍，
- 川合
どれだけ大変な思いをして来たか ちゃんと分かって→
真正理解了那位媽媽一直以來有多辛苦，
- 川合
優しい言葉を掛けてて…。
還對她說了溫暖的話……
- 川合
情けないです。
我好沒用。
- 伊賀崎
言ったでしょ？
我說過吧？
- 伊賀崎
藤君 「ミス・パーフェクト」だよ？
藤可是「完美小姐」啊？
- 伊賀崎
経験値 バリ高だよ？
經驗值超高的啊？
- 伊賀崎
それに比べて 川合君 君は レベル１でしょ？
跟她比起來，川合你是1級吧？
- 伊賀崎
だから 取りあえず その… レベル１の→
所以呢，先……作為1級的
- 伊賀崎
自分なりにできることを やればいいんじゃないかな。
做自己力所能及的事就好了吧。
- 藤
検視の報告書 書き終わった？
驗屍報告寫完了？
- 川合／藤
すいません まだです。 もういい 私がやる。
對不起，還沒有。——算了，我來寫。
- 藤／川合
あんた 上がりな。 でも…。
你下班吧。——可是……
- 藤
川合に任せてたら 朝までかかる。
交給你的話要寫到天亮。
- 川合
はい。
是。
- 川合／藤
すいません では失礼します。 お疲れ。
對不起，那我先走了。——辛苦。
- 伊賀崎
お疲れさん 何かさ 甘いものでも食べて 寝ちゃいな。
辛苦啦，吃點甜的就睡吧。
- 川合
あ… すみません 失礼します。
啊……對不起，我先走了。
口語要點
回响：「みたい」和「あげて」
同一句話，第二次聽時的分量
〔ちゃんと学校にも行ってないみたいなんです〕〔気に掛けてあげてください〕
s12 裡這兩句只是普通的「好心話」。現在川合才意識到：
・「みたい」——我根本沒弄清楚，只憑印象就下了判斷；
・「〜てあげてください」——站在高處要求一個已經拼盡全力的人「再多付出一點」。
劇裡用〔〕回放這幾句，讓觀眾和川合一起重新聽一遍。
s12 裡這兩句只是普通的「好心話」。現在川合才意識到：
・「みたい」——我根本沒弄清楚，只憑印象就下了判斷；
・「〜てあげてください」——站在高處要求一個已經拼盡全力的人「再多付出一點」。
劇裡用〔〕回放這幾句，讓觀眾和川合一起重新聽一遍。
自分なりに
「〜なりに」：以自己的方式
「レベル１の 自分なりにできることを」
「〜なりに」＝在……的水準/立場上，按其相應的程度。不是「跟藤一樣」，而是「以1級的你能做到的方式」。
這句話直接引出後面川合堅持幫松原找耳環、堅持把房間搜乾淨的行動。
「〜なりに」＝在……的水準/立場上，按其相應的程度。不是「跟藤一樣」，而是「以1級的你能做到的方式」。
這句話直接引出後面川合堅持幫松原找耳環、堅持把房間搜乾淨的行動。
上がりな／寝ちゃいな
「〜な」：温和的命令
「あんた 上がりな」「甘いものでも食べて 寝ちゃいな」
ます形＋「な」＝「〜なさい」的簡略，帶關心的命令。藤嘴上說「朝までかかる」（寫到天亮），其實是在讓川合早點休息。「〜ちゃいな」＝「〜てしまいなさい」，「乾脆……吧」。
ます形＋「な」＝「〜なさい」的簡略，帶關心的命令。藤嘴上說「朝までかかる」（寫到天亮），其實是在讓川合早點休息。「〜ちゃいな」＝「〜てしまいなさい」，「乾脆……吧」。
重點詞彙
- 報告書 ほうこくしょ
- 報告書。
- 経験値 けいけんち
- 經驗值。
- バリ
- （關西/九州俗語）超級、非常。
- 〜なりに
- 按照……的程度、以……的方式。
- 任せる まかせる
- 交給、委託。
- 情けない なさけない
- 窩囊、沒出息。
下班路上，又遇到了耳環小姐
本場景
回家路上，川合碰到還在找耳環的理沙，決定下班後陪她一起找；交番裡，伊賀崎和藤聊起川合。
- 理沙
〔イヤリング 届いてないですか？〕
〔有人交來耳環嗎？〕
- 理沙
〔落としちゃって これの右側〕
〔我弄丟了，這個的右邊那隻。〕
- 川合
松原さん？
松原小姐？
- 川合
あ… 私服じゃ 全然 分からないですよね。
啊……穿便服您完全認不出來吧。
- 川合
町山交番の川合です。
我是町山交番的川合。
- 理沙
あぁ…。
啊……
- 川合
もしかして イヤリング 捜してるんですか？
難道您還在找耳環？
- 理沙
はい 家から駅までの間で 落としたのは間違いないんです。
是的，肯定是在家到車站之間弄丟的。
- 川合
署のほうから連絡は？
署裡有聯絡您嗎？
- 川合／理沙
一緒に捜します。 >> あっ でも…。
我陪您一起找。——啊，可是……
- 川合
大丈夫です もう仕事終わったんで。
沒關係，我已經下班了。
- 理沙
ありがとうございます。
謝謝您。
- 伊賀崎
どうぞ。
請。
- 藤／伊賀崎
優しいですね ハコ長。 別に 麦茶ぐらいで…。
您真溫柔啊，哈口長。——不就一杯麥茶嘛……
- 藤
いや 川合に 優しいですね。
不，我是說您對川合很溫柔。
- 伊賀崎
うん そりゃ優しくもなるよ 彼女 見てれば。
嗯，看著她，誰都會溫柔起來的。
- 伊賀崎
何かさ 川合君 見てると→
怎麼說呢，看著川合，
- 伊賀崎
あの子のこと 思い出しちゃうんだよね。
就會想起那孩子啊。
口語要點
もう仕事終わったんで
下班後的「私人」行動
「大丈夫です もう仕事終わったんで」
「〜んで」＝「〜ので」的口語。川合特意強調「已經下班了」：接下來不是警察的職務，是她個人想幫忙。
這正是伊賀崎說的「自分なりにできること」（s36）——1級的川合沒有藤的本事，但她有時間、有心。
「〜んで」＝「〜ので」的口語。川合特意強調「已經下班了」：接下來不是警察的職務，是她個人想幫忙。
這正是伊賀崎說的「自分なりにできること」（s36）——1級的川合沒有藤的本事，但她有時間、有心。
優しくもなるよ
「も」：理所当然也会
「そりゃ優しくもなるよ 彼女見てれば」
「〜くもなる」裡的「も」＝「（這種情況下）當然也會……」，表示順理成章。「見てれば」＝「見ていれば」。
最後一句「あの子」是誰，本集沒有說——這是貫穿全劇的伏筆（第1集結尾「藤來交番的真正理由」）。
「〜くもなる」裡的「も」＝「（這種情況下）當然也會……」，表示順理成章。「見てれば」＝「見ていれば」。
最後一句「あの子」是誰，本集沒有說——這是貫穿全劇的伏筆（第1集結尾「藤來交番的真正理由」）。
間違いないんです
「絕對沒錯」
「家から駅までの間で 落としたのは間違いないんです」
「〜のは間違いない」＝……這一點確定無疑。句末「んです」帶解釋、強調。這裡松原很確定耳環丟在哪裡——後來才知道那隻耳環是被偷來的，另一隻早被別人撿到交了。
「〜のは間違いない」＝……這一點確定無疑。句末「んです」帶解釋、強調。這裡松原很確定耳環丟在哪裡——後來才知道那隻耳環是被偷來的，另一隻早被別人撿到交了。
重點詞彙
- 捜す さがす
- 尋找（失物、人）。
- 麦茶 むぎちゃ
- 大麥茶。
- 私服 しふく
- 便服。
- 連絡 れんらく
- 聯絡、聯絡。
「他雖然傻，但是個好人」
本場景
樓梯間裡，川合和理沙一邊找耳環一邊聊，理沙說起和男友同居的日子；藤也在場。
- 川合
同棲か そういうの憧れちゃうな。
同居啊，好向往那種生活啊。
- 理沙
そんないいもんでもないですよ。
也沒有那麼好啦。
- 理沙
彼が家に転がり込んで来て 何となく住み始めたって感じで。
是他跑到我家來賴著，就那麼不知不覺住在一起了。
- 川合
へぇ～ 少女漫画の始まりみたい。
哇～好像少女漫畫的開頭。
- 理沙
いえいえ 現実は夢ないです。
不不，現實可沒什麼夢幻的。
- 理沙
家事とか大変ですし→
家務很辛苦，
- 理沙
お金もないですし。
也沒錢。
- 川合
でも 一緒に暮らしてて 楽しいですか？
可是一起生活開心嗎？
- 理沙
まぁ…→
嗯……
- 理沙
あいつ バカだけど いいヤツなんで。
那傢伙雖然傻，但是個好人。
- 川合
いいなぁ。
真好啊。
- 理沙
あっ 川合さん もう大丈夫ですよ。
啊，川合小姐，已經可以了。
- 川合
あっ じゃあ 次の踊り場まで捜しません？
啊，那我們找到下一個樓梯平台吧？
- 理沙
はい ありがとうございます。
好，謝謝您。
- 川合
いえ。
不客氣。
- 川合
あっ！
啊！
- 理沙
ネジじゃん。
是顆螺絲啊。
- 川合
あれ？ ネジだ。
咦？是螺絲。
- 川合
これは ちゃんと持って帰ります。
這個我好好帶回去。
- 理沙／川合
>> そうなんですね。 はい。
是這樣啊。——嗯。
- 藤
職場で あくびしない。
上班別打哈欠。
- 川合
あ～ すいません。
啊～對不起。
口語要點
転がり込んで来て
「転がり込む」：賴進來
「彼が家に転がり込んで来て」
「転がり込む」字面「滾進來」，指沒地方去的人投靠、賴進別人家。「〜て来る」＝朝說話人這邊來。
松原說得輕描淡寫，但這個細節後來很關鍵：男友是在逃的慣偷，需要一個藏身處。
「転がり込む」字面「滾進來」，指沒地方去的人投靠、賴進別人家。「〜て来る」＝朝說話人這邊來。
松原說得輕描淡寫，但這個細節後來很關鍵：男友是在逃的慣偷，需要一個藏身處。
バカだけど いいヤツなんで
對戀人的「貶中帶褒」
「あいつ バカだけど いいヤツなんで」
用「あいつ」「バカ」「ヤツ」這些粗口詞，恰恰是親密的表現；「〜なんで」（＝なので）帶著淡淡的解釋：所以還過得下去。
這一句在 s43 的搜查現場會以回憶重放，刺痛感來自於此。
用「あいつ」「バカ」「ヤツ」這些粗口詞，恰恰是親密的表現；「〜なんで」（＝なので）帶著淡淡的解釋：所以還過得下去。
這一句在 s43 的搜查現場會以回憶重放，刺痛感來自於此。
少女漫画の始まりみたい
「みたい」：比喻
「少女漫画の始まりみたい」＝像少女漫畫的開頭。這裡「みたい」是比喻，川合的浪漫濾鏡又開了（s17 藤說過她「少女漫畫看太多」）。
あくびしない
「〜ない」表示禁止
「職場で あくびしない」
用普通否定形直接下命令，是對孩子、後輩的提醒方式（「走廊裡不許跑」）。比「するな」柔和，又比「しないで」更像規矩。
用普通否定形直接下命令，是對孩子、後輩的提醒方式（「走廊裡不許跑」）。比「するな」柔和，又比「しないで」更像規矩。
重點詞彙
- 同棲 どうせい
- （未婚）同居。
- 憧れる あこがれる
- 憧憬、嚮往。
- 転がり込む ころがりこむ
- 投靠、賴進別人家。
- 踊り場 おどりば
- 樓梯平台。
- ネジ
- 螺絲。
- あくび
- 哈欠。
找到的耳環，是被偷的
本場景
牧高帶來關於川合受理的那隻耳環的消息；刑事課向川合說明來龍去脈，藤、源、山田也在場。
- 牧高
あっ よかった まだ交番行ってなかった。
啊，太好了，你們還沒去交番。
- 藤
どうした？
怎麼了？
- 牧高
この間 川合ちゃんが処理した 遺失物のイヤリング→
前幾天川合處理的那隻遺失的耳環，
- 牧高／川合
見つかったんです。 ホントですか？
找到了。——真的嗎？
- 川合
よかった～ 松原さんに知らせないと。
太好了～得告訴松原小姐。
- 牧高
それが…。
可是……
- 牧高
そのイヤリングに 盗難届が出てて…。
那隻耳環有人報了失竊……
- 川合
えっ？
欸？
- 源
どう？
怎麼樣？
- 藤
松原さんので間違いないと思う。
我覺得就是松原小姐那隻沒錯。
- 源／川合
>> やっぱり そうか！ どういうことなんですか？
果然如此！——這是怎麼回事？
- 源
そのイヤリングな 先月 ２丁目の住宅から盗まれたものだ。
那隻耳環啊，是上個月從二丁目的住宅裡偷的。
- 源
被疑者と思われるのは→
被認為是嫌疑人的，
- 源
菊池竜哉。
是菊池龍哉。
- 源
うちが追ってた連続窃盗犯で ずっと潜伏先がつかめなかった。
我們一直在追的連續盜竊犯，一直沒摸到他藏在哪。
- 山田
昨日 このイヤリングの情報が入って→
昨天收到這隻耳環的資訊，
- 山田
松原理沙さんの部屋を 張り込んだところ…。
我們蹲守了松原理沙小姐的房間，結果……
- 山田
〔来た 来た 来た 来た…！〕
〔來了來了來了來了……！〕
- 山田
菊池竜哉が 潜んでいるのを確認しました。
確認菊池龍哉就藏在那裡。
口語要點
盗難届が出てて
三种"届"
「そのイヤリングに 盗難届が出てて」
・「遺失届」：自己弄丟了，報給警察（s13 川合寫的）
・「盗難届」：被偷了，報案
同一只耳環，一邊有人報「丟失」，另一邊有人報「被盜」——兩份文件一對，竊賊的藏身處就暴露了。川合花一個多小時寫的那份遺失報告，成了破案的鑰匙。
・「遺失届」：自己弄丟了，報給警察（s13 川合寫的）
・「盗難届」：被偷了，報案
同一只耳環，一邊有人報「丟失」，另一邊有人報「被盜」——兩份文件一對，竊賊的藏身處就暴露了。川合花一個多小時寫的那份遺失報告，成了破案的鑰匙。
被疑者と思われる
「と思われる」：客觀推斷
「被疑者と思われるのは 菊池竜哉」
「〜と思われる」是「思う」的自發/被動，去掉了「我」這個主語，變成「一般認為、可以判斷」。警察、新聞裡說嫌疑人時的標準措辭，避免斷定。「被疑者」是法律/警察用語，媒體上多說「容疑者」。
「〜と思われる」是「思う」的自發/被動，去掉了「我」這個主語，變成「一般認為、可以判斷」。警察、新聞裡說嫌疑人時的標準措辭，避免斷定。「被疑者」是法律/警察用語，媒體上多說「容疑者」。
張り込んだところ
「〜たところ」：做了之後發現
「部屋を張り込んだところ…」
「〜たところ」＝做了某事，結果發現……，是報告、陳述經過的書面說法。後面接的是意外或新的事實：菊池就藏在那裡。
「〜たところ」＝做了某事，結果發現……，是報告、陳述經過的書面說法。後面接的是意外或新的事實：菊池就藏在那裡。
重點詞彙
- 遺失物 いしつぶつ
- 遺失物。
- 盗難届 とうなんとどけ
- 失竊報案。
- 被疑者 ひぎしゃ
- （法律用語）嫌疑人。
- 潜伏先 せんぷくさき
- 藏身處。
- 潜む ひそむ
- 潛藏。
- 処理 しょり
- 處理、受理。
「讓我們也去」
本場景
刑事課商量明早突擊搜查理沙的房間，藤主動要求同行；川合、源、牧高、北条在場。
- 川合
それって 松原さんの彼氏が 泥棒ってことですか？
那就是說，松原小姐的男朋友是小偷？
- 源
そうだ 俺らが きっちり 捜査したから間違いない。
對。我們仔仔細細查過了，沒錯。
- 牧高
これが盗品だって→
這是贓物這件事，
- 牧高
松原さんは 知ってるんでしょうか？
松原小姐知道嗎？
- 藤
いや その可能性は低いと思う。
不，我覺得可能性很低。
- 北条
よし！ 明日 早朝 彼女の部屋をガサ入れして→
好！明天一早搜查她的房間，
- 北条
菊池が盗んだものや 空き巣に使った道具を押収する。
扣押菊池偷的東西和入室盜竊用的工具。
- 刑事たち／北条
はい！ >> 牧高 家の中にある→
是！——牧高，家裡的
- 北条／牧高
女性物の荷物の確認 頼む。 >> はい。
女性物品就交給你檢查了。——是。
- 藤／川合
私たちも行かせてください。 えっ？
請讓我們也去。——欸？
- 北条
女性警察官がいてくれたほうが こっちは助かるが…。
有女警在，我們這邊倒是方便……
- 藤
いいね？ 川合。
可以吧？川合。
- 川合
はい。
是。
口語要點
行かせてください
「〜させてください」：請求許可
「私たちも行かせてください」
使役「行かせる」＋「ください」＝請讓我去。自己主動要求參與，而又把決定權交給對方（北条），是下級向上級請纓的標準句式。
藤帶上川合，是因為這案子起點就是川合受理的遺失報告，她應該親眼看到結局。
使役「行かせる」＋「ください」＝請讓我去。自己主動要求參與，而又把決定權交給對方（北条），是下級向上級請纓的標準句式。
藤帶上川合，是因為這案子起點就是川合受理的遺失報告，她應該親眼看到結局。
いてくれたほうが助かる
「〜てくれる」＋比較
「女性警察官がいてくれたほうが こっちは助かるが…」
「〜てくれる」：女警為我們刑事課在場。「〜たほうが」＝……比較好。
為什麼需要女警？搜查女性住處時，女性的衣物、內衣等要由女警來檢查——這就是下一場讓川合崩潰的那件事。句末「が…」留白，意思是「不過（你們確定嗎）」。
「〜てくれる」：女警為我們刑事課在場。「〜たほうが」＝……比較好。
為什麼需要女警？搜查女性住處時，女性的衣物、內衣等要由女警來檢查——這就是下一場讓川合崩潰的那件事。句末「が…」留白，意思是「不過（你們確定嗎）」。
ガサ入れ
警察黑話：搜查
「ガサ入れ」＝搜查（家宅搜尋）。「ガサ」是「さがす」的「さが」倒過來的行話。正式說法是「捜索」「家宅捜索」。
重點詞彙
- 盗品 とうひん
- 贓物。
- ガサ入れ がさいれ
- （警察俗語）搜查。
- 押収 おうしゅう
- 扣押、沒收（證物）。
- 早朝 そうちょう
- 清晨。
- 可能性 かのうせい
- 可能性。
- 女性物 じょせいもの
- 女式用品。
清晨的搜查令
本場景
第二天一早，藤以找到耳環為由敲開理沙家的門，搜查開始；源、山田、鈴木、牧高同行。
- 理沙
は～い。
來了～
- 藤
おはようございます 朝早く すみません。
早上好，這麼早打擾了。
- 藤／理沙
すみません 町山署の者ですけど。 あ…。
不好意思，我們是町山署的。——啊……
- 藤
お捜しのイヤリング 見つかりました。
您在找的耳環找到了。
- 理沙
ホントですか？
真的嗎？
- 源
すいませんね 菊池竜哉さんに お話 伺いたいんですけど。
不好意思啊，我們想找菊池龍哉先生問點話。
- 源
あっ 逃げないで！
啊，別跑！
- 源
外も 人いっぱいいるから ねっ。
外面也全是人，好嗎。
- 源
捜索差押許可状→
搜查扣押許可證，
- 源
裁判所から出てるから。
法院已經批下來了。
- 理沙
どういうこと？
怎麼回事？
- 源
始めさせてもらいます。
那我們就開始了。
- 藤／源
失礼します。 >> よし 入るよ。
打擾了。——好，進去。
- 山田／鈴木
お邪魔します。 失礼します。
打擾了。——打擾了。
- 牧高
失礼します。
打擾了。
- 理沙
川合さん。
川合小姐。
- 源
じゃ そこ座って。
那你坐那裡。
- 源
ダメだよ 逃げたら。 また罪重くなっちゃうよ。
跑可不行哦。罪會更重的。
- 山田／鈴木
鈴木君 この戸。 >> はい。
鈴木，這扇門。——是。
- 牧高
こちらでお待ちください。
請在這邊稍等。
口語要點
伺いたい／始めさせてもらいます
對嫌疑人也用敬語
「菊池竜哉さんに お話 伺いたいんですけど」：「伺う」是「聞く」的謙讓語，對嫌疑人還加「さん」。
「始めさせてもらいます」：「請允許我們開始」——手裡拿著法院的許可狀，其實不需要任何人同意。
和 s29 的「調べさせてもらう」一樣：警察執法時的敬語，是客氣的形式包著不容拒絕的內容。
「始めさせてもらいます」：「請允許我們開始」——手裡拿著法院的許可狀，其實不需要任何人同意。
和 s29 的「調べさせてもらう」一樣：警察執法時的敬語，是客氣的形式包著不容拒絕的內容。
町山署の者ですけど
「者」：謙稱自己這邊的人
「町山署の者ですけど」
「者（もの）」是謙讓的「人」，只用於自己或自己這邊（「〇〇社の者です」）。對應的尊敬說法是「方（かた）」（s15「署の方ですか」）。
「者（もの）」是謙讓的「人」，只用於自己或自己這邊（「〇〇社の者です」）。對應的尊敬說法是「方（かた）」（s15「署の方ですか」）。
お捜しのイヤリング
「お＋ます形＋の」：尊敬修飾
「お捜しのイヤリング」＝您在找的耳環。「お＋動詞ます形」直接作名詞修飾，是尊敬語（「お探しの商品」「お待ちの方」）。
藤開門第一句說的是「耳環找到了」——這是事實，但也是讓對方開門的鑰匙。
藤開門第一句說的是「耳環找到了」——這是事實，但也是讓對方開門的鑰匙。
重點詞彙
- 捜索差押許可状 そうさくさしおさえきょかじょう
- 搜查扣押許可證（法院簽發的搜查令）。
- 裁判所 さいばんしょ
- 法院。
- 者 もの
- （謙稱）人。
- 罪 つみ
- 罪。
- 戸 と
- 門、拉門。
- お邪魔します おじゃまします
- 打擾了（進別人家時的招呼）。
「我做不到」
本場景
搜查理沙的房間時，藤讓川合一件件攤開內衣檢查，川合做不到，藤把她帶到一邊；牧高也在場。
- 藤
じゃあ 川合 やるよ。
那川合，開始吧。
- 藤
じゃあ 川合 やるよ。
那川合，開始吧。
- 理沙
それは 私の…。
那是我的……
- 藤
失礼します。
失禮了。
- 藤
川合 下着を一枚一枚 広げて→
川合，把內衣一件一件攤開，
- 藤
何か隠してないか調べて。
檢查有沒有藏東西。
- 藤
川合。
川合。
- 川合
無理です。
我不行。
- 川合
できません。
我做不到。
- 藤
牧ちゃん ここ お願い。
牧醬，這裡拜託了。
- 牧高
はい。
好。
- 藤
おいで。
過來。
- 川合
藤さん すいません。
藤小姐，對不起。
- 藤
別に謝ることないさ それが普通だから。
沒什麼好道歉的，那才是正常的。
- 藤
他人の家に ずかずか入って 手当たり次第 調べるなんて→
闖進別人家，見什麼翻什麼，
- 藤
普通ならできない。
正常人是做不到的。
- 藤
川合の反応が正常。
川合的反應才是正常的。
- 藤
慣れちゃった私たちのほうが おかしいよ。
習慣了的我們才奇怪。
- 藤
いいよ ここにいな やっとくから。
好了，你待在這裡，我來做。
口語要點
慣れちゃった私たちのほうが
「ちゃう」：帶著自嘲的「已經……了」
「慣れちゃった私たちのほうが おかしいよ」
「慣れてしまった」——「〜てしまう」在這裡不是「不小心」，而是「已經變成這樣、回不去了」的一絲惋惜。
藤沒有說「你要習慣」，而是說「習慣了的我們才不正常」——她在保護川合那份「普通人的感覺」。這正是第1集那句「正因為你不像警察」的延續。
「慣れてしまった」——「〜てしまう」在這裡不是「不小心」，而是「已經變成這樣、回不去了」的一絲惋惜。
藤沒有說「你要習慣」，而是說「習慣了的我們才不正常」——她在保護川合那份「普通人的感覺」。這正是第1集那句「正因為你不像警察」的延續。
謝ることないさ
「〜ことない」：用不着
「別に謝ることないさ」＝用不著道歉。「〜ことはない」＝沒有必要……。句末「さ」是輕鬆隨意的語氣，藤故意說得輕描淡寫，不讓川合有負擔。
手当たり次第
見什麼……什麼
「手当たり次第 調べる」＝碰到什麼查什麼。「〜次第」在 s20 是「一……就」，這裡是固定詞組「手当たり次第」＝不加選擇、隨手。「ずかずか」＝毫不客氣地闖入的樣子。
ここにいな／やっとく
温和命令＋「〜とく」
「ここにいな」：「いなさい」的簡略，「你就待在這裡」。
「やっとくから」：「やっておく」，「我來（事先）做好」——把川合的活兒攬過去。
「やっとくから」：「やっておく」，「我來（事先）做好」——把川合的活兒攬過去。
重點詞彙
- 下着 したぎ
- 內衣。
- 隠す かくす
- 藏、隱藏。
- ずかずか
- 毫不客氣地（闖入）。
- 手当たり次第 てあたりしだい
- 隨手、見什麼……什麼。
- 反応 はんのう
- 反應。
- 正常 せいじょう
- 正常。
搜出來的撬鎖工具
本場景
搜查繼續，藤在衣櫃裡翻找；牧高帶理沙到屋外，川合想起理沙說過的話，山田、源也在場。
- 牧高／藤
>> タンス 終わりました。 了解。
衣櫃查完了。——了解。
- 藤／牧高
私 こっち調べるわ。 >> はい。
我來查這邊。——好。
- 藤
ピック ありました。
找到撬鎖工具了。
- 山田
こっちもありました～。
這邊也有～
- 源
これ 間違いないね？
這個沒錯吧？
- 藤
写真 お願いします。
請拍照。
- 藤
牧高。
牧高。
- 牧高
松原さん 外 出ましょうか。
松原小姐，我們到外面去吧。
- 牧高
立てますか？
能站起來嗎？
- 牧高
どうぞ。
請。
- 理沙
〔彼が家に転がり込んで来て→
〔是他跑到我家來賴著，
- 理沙
何となく住み始めたって感じで〕
就那麼不知不覺住在一起了。〕
- 川合
〔へぇ～ 少女漫画の始まりみたい〕
〔哇～好像少女漫畫的開頭。〕
- 川合
〔一緒に暮らしてて 楽しいですか？〕
〔一起生活開心嗎？〕
- 理沙
〔まぁ…→
〔嗯……
- 理沙
あいつ バカだけど いいヤツなんで〕
那傢伙雖然傻，但是個好人。〕
口語要點
回响：「転がり込んで来て」
同一句話的新含義
〔彼が家に転がり込んで来て 何となく住み始めた〕
s38 裡這是戀愛小插曲；現在知道菊池是一直抓不到落腳點的慣偷，「賴進她家」就是找了個藏身處。
〔あいつ バカだけど いいヤツなんで〕——她是真心這麼認為的。川合的「少女漫畫」濾鏡，此刻變得很殘忍。
s38 裡這是戀愛小插曲；現在知道菊池是一直抓不到落腳點的慣偷，「賴進她家」就是找了個藏身處。
〔あいつ バカだけど いいヤツなんで〕——她是真心這麼認為的。川合的「少女漫畫」濾鏡，此刻變得很殘忍。
外 出ましょうか
「〜ましょうか」：體貼的提議
「松原さん 外 出ましょうか」
「〜ましょうか」＝提議「我們……吧？」，把選擇權留給對方，語氣比命令柔和。牧高是在把松原帶離這個讓她難堪的場面。「立てますか？」同樣是照顧人的問法。
「〜ましょうか」＝提議「我們……吧？」，把選擇權留給對方，語氣比命令柔和。牧高是在把松原帶離這個讓她難堪的場面。「立てますか？」同樣是照顧人的問法。
ありました
發現物品用「ある」
「ピック ありました」＝找到撬鎖工具了。
搜查中「發現」東西，日語很自然地用「ありました」（有了）而不是「見つけました」——重點在物品的存在，而不是誰找到，也是報告的慣用說法。
搜查中「發現」東西，日語很自然地用「ありました」（有了）而不是「見つけました」——重點在物品的存在，而不是誰找到，也是報告的慣用說法。
重點詞彙
- タンス
- 衣櫃、衣櫥（簞笥）。
- ピック
- （開鎖用的）鎖匙鉤、撬鎖工具。
- 何となく なんとなく
- 不知不覺、說不上為什麼。
- 暮らす くらす
- 生活、過日子。
「一件犯罪相關的東西都不想留下」
本場景
搜查基本結束，川合卻還在翻找，被源喝止後說出理由；回到交番，她向伊賀崎和藤說起自己的想法。
- 源
おし 大体 出て来たかな。
好，差不多都找出來了吧。
- 源
他には？ もうない？
還有嗎？沒了？
- 菊池
ねえよ。
沒了。
- 山田／菊池
ホントか？ ホントだよ！
真的？——真的啦！
- 源／山田
川合 いいぞ。 もう大丈夫。
川合，可以了。——已經夠了。
- 川合
もうちょっとだけ…。
再一小一下……
- 源
川合！
川合！
- 川合
ここ 松原さんが 借りてる部屋なんです。
這裡是松原小姐租的房子。
- 川合
彼が出て行った後も→
他走了以後，
- 川合
彼女 まだ１人で 住まなきゃならないから。
她還得一個人住在這裡。
- 川合
残された松原さんに→
我不想讓留下來的松原小姐
- 川合
これ以上 悲しい思い してほしくないんです。
再有更多傷心的事。
- 川合
だから→
所以，
- 川合
犯罪に関するものは １つだって 置いて帰りたくないんです。
跟犯罪有關的東西，哪怕一件我都不想留下。
- 藤／伊賀崎
ただ今 戻りました。 お疲れさん。
我們回來了。——辛苦了。
- 川合／伊賀崎
ただ今 戻りました。 お疲れさん。
我們回來了。——辛苦了。
- 伊賀崎／川合
結構かかったね？ 私が長引かせちゃって…。
花了不少時間啊？——是我拖太久了……
- 伊賀崎／藤
あっ そうなの？ もういいって…。
啊，是嗎？——都說了沒關係……
- 川合
いえ みんなの前で 偉そうなこと言って→
不，我在大家面前說了大話，
- 川合
結局 何も見つからなくて。
結果什麼都沒找到。
- 川合
無駄な時間だけ とっちゃって。
光是浪費了時間。
- 川合
私 また何の役にも 立てなかったです。
我又什麼忙都沒幫上。
口語要點
悲しい思い してほしくない
「〜てほしくない」：為別人的願望
「これ以上 悲しい思い してほしくないんです」
「〜てほしい」＝希望別人（這裡是松原）做/經歷某事；否定就是「不希望她再……」。
和 s12「気に掛けてあげてください」對照：那時川合在要求別人，這次她在替別人著想，並且自己動手。這就是她說的「1級能做的事」。
「〜てほしい」＝希望別人（這裡是松原）做/經歷某事；否定就是「不希望她再……」。
和 s12「気に掛けてあげてください」對照：那時川合在要求別人，這次她在替別人著想，並且自己動手。這就是她說的「1級能做的事」。
住まなきゃならない
「〜なければならない」的口語
「まだ１人で 住まなきゃならないから」
「住まなければならない」→「住まなきゃならない」。她沒有別的選擇——男友被抓，房子是她租的，她得繼續住在這個被搜過的屋子裡。
「住まなければならない」→「住まなきゃならない」。她沒有別的選擇——男友被抓，房子是她租的，她得繼續住在這個被搜過的屋子裡。
偉そうなこと
「そう」：看起来了不起
「みんなの前で 偉そうなこと言って」
「偉そう」＝擺架子、說大話（看起來很了不起的樣子）。「〜そう」樣態，帶貶義：實際上沒那麼了不起。川合在自我否定：我一個新人憑什麼在前輩面前說那種話。
「偉そう」＝擺架子、說大話（看起來很了不起的樣子）。「〜そう」樣態，帶貶義：實際上沒那麼了不起。川合在自我否定：我一個新人憑什麼在前輩面前說那種話。
１つだって
「だって」：哪怕……也
「１つだって 置いて帰りたくない」
數量詞＋「だって」＋否定＝哪怕一個也不……（＝「１つも」「１つでも」），語氣更強、更口語。
數量詞＋「だって」＋否定＝哪怕一個也不……（＝「１つも」「１つでも」），語氣更強、更口語。
重點詞彙
- 大体 だいたい
- 大致、差不多。
- 借りる かりる
- 借；租（房）。
- 長引かせる ながびかせる
- 拖延、拖長。
- 偉そう えらそう
- 擺架子、自以為了不起。
- 無駄 むだ
- 白費、浪費。
- ただ今戻りました ただいまもどりました
- （回到單位時）我回來了。
「沒意義的話，我就不會陪你一起找了」
本場景
藤又一次說「おこがましい」，這次是在安慰川合；兩人出門巡迴聯絡，川合給父親寫下她的心聲。
- 藤
だから おこがましいわ。
所以說你太自以為是了。
- 藤
偉そうなことって言ったけど→
你說自己說了大話，
- 藤
川合は 松原さんのことを思って 本心から ああ言ったんでしょ？
可你是為松原小姐著想，發自真心那麼說的吧？
- 川合
はい。
是。
- 藤
だったら それでいいじゃん。
那不就行了。
- 藤
大体 無駄だと思ったら→
再說了，要是我覺得沒意義，
- 藤
私 一緒に捜してないから。
就不會陪你一起找了。
- 川合
はい。
是。
- 藤
じゃあ 巡回連絡 行こっか。
那去巡迴聯絡吧。
- 川合
はい！
是！
- 藤／川合
３区ね。 ３区！
三區哦。——三區！
- 藤／伊賀崎
よし いってきます！ 安全運転でね。
好，我們出發了！——注意安全駕駛哦。
- 川合／伊賀崎
いってきます！ うん。
我出發了！——嗯。
- 子供たち／藤／川合
こんにちは！ こんにちは。
你們好！——你們好。
- 川合
⟨拝啓 お父ちゃん⟩
⟨敬啟者 老爸：⟩
- 川合
⟨たとえ１億年かかっても→
⟨就算花上一億年，
- 川合
私は 藤さんみたいに なれないと思います⟩
我也成不了藤小姐那樣。⟩
- 川合
⟨でも 少しでも→
⟨但是哪怕一點點也好，
- 川合
藤さんのペアにふさわしい 警察官になりたい→
我想成為配得上做藤小姐搭檔的警察——
- 川合
そう思っていました⟩
那時我是這麼想的。⟩
口語要點
おこがましい（第二次）
同一個詞，兩種用法
「だから おこがましいわ」
s31 藤對源說「おこがましい」＝「你配不上當我的對手」，是打壓。
這裡對川合說，意思是「你一個新人，還輪不到你來自責'浪費了大家時間'」——你沒那麼大影響力，別往自己身上攬。用毒舌的形式安慰人，是藤的招牌。
s31 藤對源說「おこがましい」＝「你配不上當我的對手」，是打壓。
這裡對川合說，意思是「你一個新人，還輪不到你來自責'浪費了大家時間'」——你沒那麼大影響力，別往自己身上攬。用毒舌的形式安慰人，是藤的招牌。
一緒に捜してないから
反事實：用行動證明
「無駄だと思ったら 私 一緒に捜してないから」
「〜たら〜ていない」＝要是……的話，（現在）就不會……。反過來說：我陪你找了，就說明我認為那有意義。
藤從不直接誇人，但每一個判斷都給了川合具體的理由。
「〜たら〜ていない」＝要是……的話，（現在）就不會……。反過來說：我陪你找了，就說明我認為那有意義。
藤從不直接誇人，但每一個判斷都給了川合具體的理由。
藤さんみたいに なれない
回响 s08
「たとえ１億年かかっても 藤さんみたいに なれないと思います」
s08 川合想的是「這輩子都不覺得能成為藤那樣的警察」——那是放棄。
這裡前半句幾乎一樣，後半句卻接上「でも 少しでも…ふさわしい警察官になりたい」——目標從「變成藤」改成了「配得上當她的搭檔」。「たとえ〜ても」＝即使……也。
s08 川合想的是「這輩子都不覺得能成為藤那樣的警察」——那是放棄。
這裡前半句幾乎一樣，後半句卻接上「でも 少しでも…ふさわしい警察官になりたい」——目標從「變成藤」改成了「配得上當她的搭檔」。「たとえ〜ても」＝即使……也。
巡回連絡
交番的日常業務
「巡回連絡」＝交番警察挨家挨戶上門，登記住戶資訊、了解治安需求的例行工作。日本「社群警察」制度的核心之一。
重點詞彙
- 本心 ほんしん
- 真心、本意。
- 巡回連絡 じゅんかいれんらく
- （交番）挨戶走訪。
- ふさわしい
- 相稱、配得上。
- たとえ〜ても
- 即使……也。
- いってきます
- 我出門了（離開時的招呼）。
烤肉慶功宴，在最底層的房間
本場景
搜查後的烤肉慶功宴在川合家舉行，源、牧高、山田、藤圍坐在一起。
- 川合
あの 焼き肉は すっごい うれしいんですけど→
那個，吃烤肉我是超開心，
- 川合
何で うちなんですか？
可為什麼在我家啊？
- 源
えっ うちでやったら 煙くなんじゃん。
欸，在我家弄的話會一屋子煙嘛。
- 牧高
川合ちゃん 諦めて 焼き肉打ち上げは→
川合，認命吧，烤肉慶功會
- 牧高
下っ端の部屋集合が決まりだから。
規矩就是在最底層的人房間集合。
- 川合
そうなんですね。
原來是這樣啊。
- 山田
あっ そういえば あいつ 他の余罪も全部 認めましたよ。
啊，對了，那傢伙把其他餘罪也全認了。
- 藤／源
うん！ >> 川合の言葉が効いたみたいよ。
嗯！——好像是川合的話起作用了。
- 川合／藤
え？ よかったじゃん 川合。
欸？——太好了嘛，川合。
- 藤／川合
ご褒美に このハラミ お食べ。 あ～！ やった！
獎勵你，吃這塊橫膈膜肉。——啊～！太好了！
- 山田
それ 俺の…。
那是我的……
- 山田／藤
俺のウェルダン。 うん ありがとう。
我的全熟肉。——嗯，謝了。
- 山田
両面１分 しっかり焼くタン 俺のウェルダン。
兩面各一分鐘好好烤的牛舌，我的全熟。
- 川合／山田
ん～！ ウェルダン ウェルダン…。
嗯～！——全熟，全熟……
- 藤
ここを真っすぐ 行っていただいて→
沿著這裡直走，
- 藤
１つ目の信号を右に。
第一個紅綠燈右轉。
- 川合
⟨ただ 私はまだ→
⟨只是那時的我
- 川合
この時 知りませんでした⟩
還不知道。⟩
- 川合
⟨何の戦力にもならないと 思っていた自分に→
⟨我這個自以為毫無戰鬥力的人，
- 川合
あんな大きな役割があるなんて⟩
竟然會有那麼重要的作用。⟩
口語要點
効いたみたいよ
「みたい」：轉述聽來的結果
「川合の言葉が効いたみたいよ」
源不在偵訊現場，是聽說的，所以用「みたい」。據說川合在搜查時那番「不想讓她再傷心」的話被菊池聽見了，他因此全部招供。
川合自認「白白浪費時間」的那件事（s44），其實起了作用——這也是結尾旁白的伏筆。
源不在偵訊現場，是聽說的，所以用「みたい」。據說川合在搜查時那番「不想讓她再傷心」的話被菊池聽見了，他因此全部招供。
川合自認「白白浪費時間」的那件事（s44），其實起了作用——這也是結尾旁白的伏筆。
行っていただいて
「〜ていただく」：指路時的敬語
「ここを真っすぐ 行っていただいて 一つ目の信号を右に」
「〜ていただく」＝請您為我……（謙讓），字面是「承蒙您直走」。給市民指路時，警察會用這種把對方當恩人的說法，比「行ってください」更柔和。句尾省略了「曲がってください」。
「〜ていただく」＝請您為我……（謙讓），字面是「承蒙您直走」。給市民指路時，警察會用這種把對方當恩人的說法，比「行ってください」更柔和。句尾省略了「曲がってください」。
お食べ
「お＋ます形」：對晚輩的親暱命令
「ご褒美に このハラミ お食べ」
「お＋ます形」單獨用，是長輩對孩子的溫柔命令（「お座り」「お食べ」）。藤把川合當小孩寵——當然，那塊肉是山田烤的。
「お＋ます形」單獨用，是長輩對孩子的溫柔命令（「お座り」「お食べ」）。藤把川合當小孩寵——當然，那塊肉是山田烤的。
下っ端の部屋集合が決まり
「規矩」
「下っ端の部屋集合が決まりだから」
「決まり」＝規定、慣例。「下っ端」＝最底層的人。烤肉的油煙由新人承擔——警察組織的上下關係，連慶功宴也不例外。
「決まり」＝規定、慣例。「下っ端」＝最底層的人。烤肉的油煙由新人承擔——警察組織的上下關係，連慶功宴也不例外。
重點詞彙
- 煙い けむい
- 煙嗆。
- 下っ端 したっぱ
- 最底層的人、小嘍囉。
- 余罪 よざい
- 餘罪（尚未查明的其他罪行）。
- 効く きく
- 起作用、見效。
- ご褒美 ごほうび
- 獎勵。
- ハラミ
- 橫膈膜肉（烤肉部位）。
- 戦力 せんりょく
- 戰鬥力；（比喻）能出力的人。
- 役割 やくわり
- 作用、角色。