退官される／お誕生日
部下对署长的敬语
吉野对部下训话，但提到署长时一律用敬语：「退官される」（尊敬语）、「お誕生日」。
日语敬语看的是话题人物，不只是听话人。即使听众是自己的部下，只要说的是更上级的人，就得抬高。
日语敬语看的是话题人物，不只是听话人。即使听众是自己的部下，只要说的是更上级的人，就得抬高。
ハコヅメ～たたかう！交番女子 第1話（第 2/2 页）
本页场景
"今天是署长生日"：通常点检
本场景
24小时值班结束，副署长吉野紧急召集通常点检；源、山田、牧高、藤等人在场。
- 源
クソ忙しいのに。
忙得要死还搞这个。
- 山田／源
えっ 何で俺らまで。 >> 知るかよ！ うるせぇな。
诶，怎么连我们也要来。——我哪知道！吵死了。
- 川合
何か いつもより 雰囲気 重いですね。
感觉气氛比平时沉重啊。
- 藤／牧高
牧ちゃん 何か聞いてる？ いえ 何も。
小牧，听说什么了吗？——没，什么都没。
- 牧高
っていうか 私 藤さんの代わりに 刑事とか無理なんですけど。
话说，让我代替藤小姐当刑警什么的，我真的不行。
- 藤
まぁまぁ…。
好了好了……
- 吉野
いいか お前ら！
听好了你们！
- 吉野
今日の通常点検は→
今天的通常点检，
- 吉野
普段以上に規律正しく行え！
要比平时更加严守纪律！
- 吉野
なぜなら 今日は 署長のお誕生日だからだ！
因为今天是署长的生日！
- 川合
《お誕生日？》
《生日？》
- 吉野
署長は 来年 退官される。
署长明年就要退休了。
- 吉野
つまり 今日が最後の バースデー通常点検となる。
也就是说，今天是最后一次生日通常点检。
- 吉野
署長のはなむけのためにも しっかりとやれ！
为了给署长送行，也给我好好干！
- 川合
《何それ しょうもな》
《什么鬼，无聊透了》
- 藤
しょうもな。
无聊透了。
- 吉野
ちなみに 今日ミスをした者は→
顺便说一句，今天出错的人，
- 吉野
あとで道場に来い！
之后到道场来！
- 吉野
俺が アレな目に遭わしてやる！
我让你尝尝那个的滋味！
- 藤
アレとは？
"那个"是指？
- 吉野
このご時世に 副署長の立場で言えるか！
这年头，我副署长的身份能说出口吗！
- 川合
《堂々のパワハラ宣言 もうホントに嫌だ！》
《光明正大的职权骚扰宣言。真的受够了！》
口语要点
しょうもな
关西腔「しょうもない」
「しょうもな」＝「しょうもない」（无聊、没意思）去掉「い」。原本是关西方言，现在全国都用。
川合在心里说，藤直接说出了声——两人想的一模一样，这是这对搭档的节奏。
川合在心里说，藤直接说出了声——两人想的一模一样，这是这对搭档的节奏。
アレな目に遭わしてやる
「目に遭わせる」＋"那个"
「ひどい目に遭わせる」＝让人吃苦头。吉野把「ひどい」换成「アレな」（那个的），就是为了不说出具体内容。
「〜てやる」对下级＝"我给你……"的威胁。
藤追问「アレとは？」，他回「このご時世に…言えるか！」——他自己也知道这是职权骚扰。「ご時世」＝这个时代、世道，常带"如今这年头"的无奈。
「〜てやる」对下级＝"我给你……"的威胁。
藤追问「アレとは？」，他回「このご時世に…言えるか！」——他自己也知道这是职权骚扰。「ご時世」＝这个时代、世道，常带"如今这年头"的无奈。
重点词汇
- 通常点検 つうじょうてんけん
- （警察）例行服装装备检查。
- 規律 きりつ
- 纪律。
- 退官 たいかん
- （公务员）退休、离职。
- はなむけ
- 饯别、送行的礼物或话语。
- ご時世 ごじせい
- 时势、这年头。
- 堂々 どうどう
- 堂堂正正、公然。
- 雰囲気 ふんいき
- 气氛。
手铐掉到了署长脚边
本场景
通常点检开始，川合抽手铐时胳膊抽筋，手铐飞到署長脚边；伊賀崎、藤、吉野都在场。
- 伊賀崎／藤
署長 入られます！ 《大物俳優のスタジオ入りか》
署长入场！——《大牌演员进摄影棚吗》
- 伊賀崎
段差あります。
这里有台阶。
- 吉野
気を付け！
立正！
- 伊賀崎
署長 本職がお隣で 解説をさせていただきます。
署长，由本职在您身旁为您解说。
- 藤
《何の解説だよ みんな知ってるだろ》
《解说什么啊，大家都知道吧》
- 藤
《さすがサボりの伊賀崎さん→
《不愧是摸鱼的伊贺崎先生，
- 藤
あそこなら 通常点検に参加しなくて済む》
站在那里就不用参加点检了》
- 吉野
ただ今より 通常点検を受けます！
现在开始接受通常点检！
- 吉野
手帳！
警察手册！
- 吉野
警棒！
警棍！
- 吉野
伸ばせ！
伸开！
- 吉野
手錠！
手铐！
- 川合
《ヤ… ヤバい！ 腕が！》
《糟……糟了！胳膊！》
- 藤
《何やってんの 川合》
《你在干嘛，川合》
- 伊賀崎
《つった つったな 川合君 手錠を取ろうとしてるのに→
《抽筋了，抽筋了吧川合君，明明想拿手铐，
- 伊賀崎
手錠されたみたいな ポーズになってる》
却摆出了被铐住一样的姿势》
- 川合
《取れた！》
《拿出来了！》
- 川合
《何で よりによって 署長の足元に》
《为什么偏偏掉在署长脚边》
- 藤
《何 そのポーズ》
《那是什么姿势》
- 藤
《ん？ このトラブルなかった体で 進めようとしてんのか？》
《嗯？他是想当作没出这事继续进行吗？》
- 伊賀崎
《さぁ 副署長 どうする？》
《来吧，副署长，怎么办？》
- 吉野
手錠 拾え！
捡起手铐！
- 藤
《ねえよ そんな号令》
《哪有这种口令啊》
- 伊賀崎
《あっ 署長 拾っちゃった》
《啊，署长捡起来了》
- 伊賀崎
《あれ？ これ 副署長が署長に 命令した感じになってない？》
《咦？这不就成了副署长命令署长了吗？》
- 伊賀崎
《下克上 勃発か？》
《以下犯上爆发了？》
- 署長／川合
はい。 ありがとうございます！
给。——谢谢您！
- 藤
《「ありがとうございます」 じゃねえわ》
《什么"谢谢您"啊》
口语要点
入られます／解説をさせていただきます
对署长的最高规格敬语
・「署長 入られます！」：「入る」+尊敬语「られる」，向全场宣告长官入场的固定说法
・「本職がお隣で解説をさせていただきます」：
「本職（ほんしょく）」＝警察、公务员在正式场合的自称，相当于"本官"
「させていただく」＝"承蒙您允许我来做"，最谦卑的形式
藤心里吐槽「何の解説だよ」——敬语越隆重，内容越空洞。伊贺崎其实是借"解说"躲开了点检。
・「本職がお隣で解説をさせていただきます」：
「本職（ほんしょく）」＝警察、公务员在正式场合的自称，相当于"本官"
「させていただく」＝"承蒙您允许我来做"，最谦卑的形式
藤心里吐槽「何の解説だよ」——敬语越隆重，内容越空洞。伊贺崎其实是借"解说"躲开了点检。
手錠されたみたいなポーズ
「みたい」：比喻
「手錠されたみたいなポーズ」＝像被铐上了一样的姿势。
这里的「みたい」是比喻：不是真的被铐了，只是看起来像。抽手铐的人摆出被铐的姿势——角色反转的笑点。
这里的「みたい」是比喻：不是真的被铐了，只是看起来像。抽手铐的人摆出被铐的姿势——角色反转的笑点。
なかった体で
「〜体（てい）で」：装作
「このトラブルなかった体で進めようとしてんのか？」
「〜た体で」＝装作……的样子、以……为前提。比如「知らない体で」＝装不知道。口语常用。
「〜た体で」＝装作……的样子、以……为前提。比如「知らない体で」＝装不知道。口语常用。
拾っちゃった／じゃねえわ
心声里的粗口
心声《》里大家都不用敬语：「ねえよ」「じゃねえわ」是「ないよ」「じゃないわ」的粗野发音。
表面立正敬礼，心里全在吐槽——这一场的笑点就是敬语世界和内心世界的反差。
表面立正敬礼，心里全在吐槽——这一场的笑点就是敬语世界和内心世界的反差。
重点词汇
- 本職 ほんしょく
- （警察等的正式自称）本官；也指本行。
- 段差 だんさ
- 台阶、高低差。
- 手錠 てじょう
- 手铐。
- 警棒 けいぼう
- 警棍。
- 号令 ごうれい
- 口令。
- 下克上 げこくじょう
- 以下犯上。
- 勃発 ぼっぱつ
- 爆发。
- つる
- （肌肉）抽筋。
- よりによって
- 偏偏。
- サボり
- 偷懒、摸鱼。
"ポ～"：警笛的负连锁
本场景
点检中进行吹警笛环节，队伍里笑成一片，全靠第一排硬撑；伊賀崎、吉野、源、山田都在场，大家都指望藤。
- 伊賀崎
《ミラクルが重なり過ぎて→
《奇迹叠加得太多，
- 伊賀崎
２～３列目は ほぼ 顔面 壊滅状態》
第二、三排几乎全员脸部崩坏》
- 伊賀崎
《１列目だけが プレッシャーと使命感で 何とか持ちこたえているが→
《只有第一排靠着压力和使命感勉强撑着，
- 伊賀崎
込み上げて来るものを 押し殺すあまり→
但因为拼命憋住往上涌的东西，
- 伊賀崎
体が痙攣を始めている》
身体开始痉挛了》
- 吉野
警笛！
警笛！
- 源
《クッソ トップバッター 俺か》
《可恶，第一个是我吗》
- 吉野
吹け！
吹！
- 源
《いや 負けるか 届け 俺の警察魂！》
《不，我不会输的，传达出去吧，我的警察魂！》
- 源
うまく音が出ない
吹不响
- 山田
うまく音が出ない
吹不响
- 伊賀崎
《あ～ ダメだ 負の連鎖が止まらない》
《啊，不行了，负连锁停不下来》
- 伊賀崎
《藤君 全ては君に懸かっている》
《藤君，一切都靠你了》
- 伊賀崎
《「ポ～」って何？》
《"噗～"是什么？》
- 伊賀崎
《どうやったら出るの？ その「ポ～」って音は》
《怎样才能吹出那种"噗～"的声音啊》
- 伊賀崎
《あっ わざとでしょ 絶対わざとミスしたでしょ》
《啊，是故意的吧，绝对是故意吹错的吧》
- 吉野
以上で 通常点検を終わります！
通常点检到此结束！
口语要点
押し殺すあまり
「〜あまり」＝因为过于……
「込み上げて来るものを押し殺すあまり、体が痙攣を始めている」
「动词辞书形/名词の＋あまり」＝因为……过度，以致产生不好的结果。如「心配のあまり眠れない」。
伊贺崎的心声像体育解说一样用书面语描述大家憋笑，这种"一本正经的实况"就是笑点。
「动词辞书形/名词の＋あまり」＝因为……过度，以致产生不好的结果。如「心配のあまり眠れない」。
伊贺崎的心声像体育解说一样用书面语描述大家憋笑，这种"一本正经的实况"就是笑点。
懸かっている
「〜に懸かる」：取决于
「全ては君に懸かっている」＝一切都取决于你。
「〜に懸かる/掛かる」＝成败系于某人某事。
「〜に懸かる/掛かる」＝成败系于某人某事。
わざとでしょ
「でしょ」：确信的追问
「絶対わざとミスしたでしょ」
「でしょ」降调＝"是吧！我就知道"，不是在问，而是确信。藤吹破音是为了不让川合一个人丢脸——这一层伊贺崎看出来了。
「でしょ」降调＝"是吧！我就知道"，不是在问，而是确信。藤吹破音是为了不让川合一个人丢脸——这一层伊贺崎看出来了。
重点词汇
- 壊滅 かいめつ
- 毁灭、全军覆没。
- 持ちこたえる もちこたえる
- 坚持住、撑住。
- 込み上げる こみあげる
- （感情、笑）涌上来。
- 痙攣 けいれん
- 痉挛。
- 警笛 けいてき
- 警笛、哨子。
- 負の連鎖 ふのれんさ
- 恶性连锁。
- わざと
- 故意。
"何じゃ？この組織"
本场景
点检结束，吉野带着大家给署長唱生日歌；署長说了一句话，川合也在场。
- 吉野／一同
お誕生日 おめでとうございます！ おめでとうございます！
祝您生日快乐！——祝您生日快乐！
- 署長
ありがとう！
谢谢！
- 吉野
署長にとって 節目の年ですからね。
对署长来说是个值得纪念的年份嘛。
- 署長
節目？ 私 まだ59だよ。
纪念？我才59岁啊。
- 署長
みんな 来年もよろしくね。
大家明年也多关照啊。
- 川合
《何じゃ？ この組織》
《这是什么组织啊？》
- 川合
もう辞める！ 辞めてやる…。
我不干了！我辞给你们看……
- 川合
あ… 出し忘れた…。
啊……忘了交……
- 川合
あぁ～！ ぐちゃぐちゃじゃん。
啊～！全皱了。
- 川合
破けてるし。
还破了。
- 川合
マジか…。
不会吧……
- 川合
書き直しだよ。
得重写了。
口语要点
辞めてやる
〜てやる：赌气的决心
「辞めてやる」的「〜てやる」不是"给别人做"，而是赌气、报复式的决心："我就辞给你看！"
同样的用法：「見返してやる」（我要让你刮目相看）。说话人在想象中把自己放在了比对方高的位置。
同样的用法：「見返してやる」（我要让你刮目相看）。说话人在想象中把自己放在了比对方高的位置。
節目の年
节目＝人生的节点
「節目」＝竹节，引申为人生、事物的转折点。吉野以为署长明年退休，所以说"节目之年"。
署长一句「まだ59だよ」+「来年もよろしくね」——他明年根本不退。整场"最后的生日点检"原来是副署长的误会。
署长一句「まだ59だよ」+「来年もよろしくね」——他明年根本不退。整场"最后的生日点检"原来是副署长的误会。
何じゃ？
「じゃ」：强调的疑问
「何じゃ？」＝「何だ？」的方言/老派说法。川合心里一急就冒出来，比「何これ」更有气势。
重点词汇
- 節目 ふしめ
- 节点、转折点。
- 組織 そしき
- 组织。
- ぐちゃぐちゃ
- 乱七八糟、皱巴巴。
- 破ける やぶける
- 破掉、撕破（口语）。
- 書き直し かきなおし
- 重写。
藤住在隔壁："女子会"突袭
本场景
川合熬夜写完辞职信，这时门铃响了；门外是藤，两人住在同一栋宿舍，是邻居，牧高也在。
- 川合
藤さん!? 何で？
藤小姐!?怎么是您？
- 川合
あっ！ い… 今 開けます！
啊！马……马上开门！
- 藤／川合
あれ？ 何でまだスーツなの？ 何で私の部屋 知ってるんですか？
咦？你怎么还穿着西装？——您怎么知道我住哪间？
- 藤／川合
だって 家 隣だから。 えっ？
因为就住你隔壁啊。——诶？
- 川合
いや でも 宿舎の中で 一回も会ったことないですよね。
可是在宿舍里一次都没碰到过吧。
- 藤
まぁ 刑事の時は 張り込みやら捜査で→
嘛，当刑警的时候，蹲守啊侦查啊，
- 藤／川合
ほとんど帰ってなかったからね。 あぁ…。
几乎不回家嘛。——啊……
- 川合
それで ご用件は？
那您有什么事？
- 藤
うん 女子会しようと思って。
嗯，想开个女子会。
- 川合／藤
女子会？ うん。
女子会？——嗯。
- 川合／牧高
あっ。 >> お疲れ。
啊。——辛苦了。
- 藤／川合
お疲れ。 牧高さん。
辛苦了。——牧高小姐。
- 藤
取りあえず入って 散らかってるけど。
先进来吧，有点乱。
- 川合／牧高
いや ここ 私の家なんですけど。 >> お邪魔します。
不，这是我家啊。——打扰了。
- 川合
どうぞ。
请进。
- 藤／牧高／川合
カンパ～イ！ カンパ～イ！
干杯～！——干杯～！
- 牧高
いただきます。
我开动了。
口语要点
ご用件は？
「ご＋名词」的客套
「それで ご用件は？」＝"那么您有什么事？"
「用件」加「ご」变成对对方的敬称，是接待客人、接电话时的固定说法。川合在自己家门口对邻居用这句，说明她还把藤当"上司"看，完全没放松。
「用件」加「ご」变成对对方的敬称，是接待客人、接电话时的固定说法。川合在自己家门口对邻居用这句，说明她还把藤当"上司"看，完全没放松。
入って 散らかってるけど
主客颠倒的笑点
「取りあえず入って、散らかってるけど」是主人招呼客人的固定句："先进来吧，有点乱"。
藤在川合家门口说这句——主客颠倒。川合立刻吐槽「ここ私の家なんですけど」，句尾「けど」＝"可是……（您搞错了吧）"。
牧高顺势说「お邪魔します」，也是客人进门的固定寒暄。
藤在川合家门口说这句——主客颠倒。川合立刻吐槽「ここ私の家なんですけど」，句尾「けど」＝"可是……（您搞错了吧）"。
牧高顺势说「お邪魔します」，也是客人进门的固定寒暄。
張り込みやら捜査で
「〜やら〜やら」：列举
「張り込みやら捜査で」＝蹲守啊侦查什么的。「やら」列举例子，带"乱糟糟、一大堆"的感觉。「張り込み」＝刑警的蹲守监视。
重点词汇
- 宿舎 しゅくしゃ
- 宿舍（这里指警察单身宿舍）。
- 張り込み はりこみ
- 蹲守、埋伏监视。
- 用件 ようけん
- 要办的事、来意。
- 女子会 じょしかい
- 女生聚会。
- 散らかる ちらかる
- 凌乱、乱七八糟。
- お邪魔します おじゃまします
- 打扰了（进别人家时）。
警察也开女子会？"昭和强硬派"的印象
本场景
几个人喝着酒，川合说出她对警察的印象；刚调到刑事科的牧高也忍不住吐苦水，藤在一旁听着。
- 藤
いつ緊急の呼び出しがあるか 分からないでしょ？
不知道什么时候会有紧急召集，对吧？
- 川合
あっ なるほど。
啊，原来如此。
- 川合
でも 何か意外ですね。
不过有点意外呢。
- 川合
警察の人も 女子会とかするんですね。
警察也会开女子会啊。
- 藤
そりゃするでしょ どんなイメージ持ってたの？
当然会啊，你对我们有什么印象？
- 川合
男も女も関係ない 昭和ストロングスタイルの→
不分男女，全是昭和强硬派的
- 川合／藤
ゴリッゴリ体育会系かと。 誰に吹き込まれた？
硬核体育系。——谁给你灌输的？
- 藤
その 一切アップデートされてない ゆがみまくった情報。
那种完全没更新过、扭曲到极点的信息。
- 牧高
でも その雰囲気 残ってません？ 特に刑事課は。
不过那种氛围还留着吧？特别是刑事科。
- 藤
まぁ あそこは特殊だからね。
嘛，那里比较特殊。
- 牧高
私 女子校出身なんで 異動して いろいろ引きました。
我是女校出身的，调过去以后被吓到了好多次。
- 川合／牧高
女子校なんですね。 >> うん。
您是女校出身啊。——嗯。
- 牧高
だから 男の人と話すと動悸がする。
所以跟男人说话就心慌。
- 藤
ごめんね 牧ちゃん 私のせいでスラム街に行かせて。
对不起啊小牧，因为我让你去了贫民窟。
- 藤
でも 大丈夫 あいつら 他のお役所より→
不过没事，那帮家伙只是比别的政府机关
- 藤
リーゼント率が高いだけで ただの公務員だから。
飞机头比例高一点，其实就是普通公务员。
口语要点
吹き込まれた
被动：被灌输
「誰に吹き込まれた？」＝"谁跟你灌输的？"
「吹き込む」＝往里吹→灌输（不好的想法）、教唆。被动形＋「誰に」，默认川合是受害者，被人塞了错误的信息。
「吹き込む」＝往里吹→灌输（不好的想法）、教唆。被动形＋「誰に」，默认川合是受害者，被人塞了错误的信息。
ゆがみまくった
「〜まくる」：拼命地、到极致
「ゆがみまくった情報」＝扭曲到极点的信息。
「动词ます形＋まくる」＝不停地、疯狂地做，如「食べまくる」「遊びまくる」。口语、夸张。
「动词ます形＋まくる」＝不停地、疯狂地做，如「食べまくる」「遊びまくる」。口语、夸张。
行かせて
使役：让你去
「私のせいでスラム街に行かせて」
「行かせる」是「行く」的使役形＝让你去。藤调走了，牧高补了她的缺——藤把这当成自己造成的，所以道歉。
把刑事科说成「スラム街」（贫民窟），是前刑警藤对老部门的自嘲式毒舌。
「行かせる」是「行く」的使役形＝让你去。藤调走了，牧高补了她的缺——藤把这当成自己造成的，所以道歉。
把刑事科说成「スラム街」（贫民窟），是前刑警藤对老部门的自嘲式毒舌。
引きました
「引く」＝被吓退
「いろいろ引きました」的「引く」是年轻人口语：对某事感到反感、被吓得往后缩（ドン引き＝彻底被吓退）。
重点词汇
- 緊急 きんきゅう
- 紧急。
- 呼び出し よびだし
- 召集、呼叫。
- 体育会系 たいいくかいけい
- 体育系（重上下级、重毅力的作风）。
- 吹き込む ふきこむ
- 灌输、教唆。
- 動悸 どうき
- 心悸、心慌。
- 役所 やくしょ
- 政府机关。
- リーゼント
- （男性）飞机头发型。
- 公務員 こうむいん
- 公务员。
"男人只想两件事"
本场景
藤继续给牧高讲男人是怎样的人，川合在场；场景切到刑事科，山田、源也在。
- 藤
あんな髪形すんのは 自分をデカく 偉く見せたいだけ。
留那种发型，只是想让自己看起来又大又了不起。
- 藤／牧高
発情期のクジャクみたいなもん。 >> なるほど。
就像发情期的孔雀。——原来如此。
- 川合
はぁ…。
哈……
- 藤
男なんて単純だよ 考えてること ２つしかないし。
男人很单纯的，脑子里只有两件事。
- 川合
２つ？ 何ですか？
两件？什么？
- 藤
食うことと エロいこと。
吃，和色色的事。
- 山田
今の子 めちゃくちゃ エロいっすね！
刚才那女孩超性感啊！
- 源
あぁ 肉だ！ 肉 肉…！ 肉 食うべ！
啊，肉！肉肉……！吃肉吧！
- 山田
お腹 すいた！
饿了！
- 川合
何か原始人みたい…。
怎么跟原始人似的……
- 牧高
確かに。
确实。
- 藤
石槍 持って イノシシを追ってる人と同じだね。
跟拿着石矛追野猪的人一样。
- 牧高
何か ますます怖くなって来た。
我越来越害怕了。
口语要点
見せたいだけ
「〜だけ」：只不过是
「デカく偉く見せたいだけ」＝只不过是想显得大、显得了不起。
「見せる」前接形容词连用形（デカく、偉く）＝让自己看起来……。「だけ」把动机贬低成"不过如此"。
「見せる」前接形容词连用形（デカく、偉く）＝让自己看起来……。「だけ」把动机贬低成"不过如此"。
クジャクみたいなもん／原始人みたい
「みたい」：比喻
・「発情期のクジャクみたいなもん」：像发情期的孔雀一样（开屏求偶）
・「原始人みたい」：像原始人一样
这里的「みたい」都是比喻，不是推测。「もん」＝「もの」的口语，"就是那种东西"，带概括、下定论的口气。
・「原始人みたい」：像原始人一样
这里的「みたい」都是比喻，不是推测。「もん」＝「もの」的口语，"就是那种东西"，带概括、下定论的口气。
食うべ
东北腔的「べ」
「肉 食うべ！」＝「食おう！」。「〜べ」是关东北部、东北方言的劝诱/推量词尾。源说方言，更显得"原始"。
「食う」是男性粗口版的「食べる」。
「食う」是男性粗口版的「食べる」。
重点词汇
- 髪形 かみがた
- 发型。
- 発情期 はつじょうき
- 发情期。
- クジャク
- 孔雀。
- 単純 たんじゅん
- 单纯、简单。
- 原始人 げんしじん
- 原始人。
- 石槍 いしやり
- 石矛。
- イノシシ
- 野猪。
"公务员だ"：最浅的报考动机
本场景
藤问川合为什么当警察，川合讲起十二岁那年父亲对她说的话。
- 川合
牧高さん それで よく 男ばっかの職場 選びましたね。
牧高小姐，这样您还选了个全是男人的职场啊。
- 藤
そういえば 川合は 何で警察官になったの？
说起来，川合你为什么当警察？
- 川合
私ですか？
我吗？
- 川合
あれは12歳の時→
那是我12岁的时候，
- 川合
晴れた春の日でした。
一个晴朗的春日。
- 川合
ブラック企業で働いていた父が 私に言ったんです。
在黑心企业上班的父亲对我说：
- 川合
「いいか？ 麻依 公務員だ。
"听好，麻依，公务员。
- 川合
お前は安定した公務員に なるんだ」って。
你要当个稳定的公务员。"
- 川合
それで公務員試験 受けまくって 警察官しか受かりませんでした。
所以我狂考公务员，结果只考上了警察。
- 藤
考えつく限りで 最も浅い志望動機 ありがとう。
谢谢你提供了我能想到的最浅的报考动机。
- 藤
だけど お父さん 喜んだんじゃない？
不过你爸爸很高兴吧？
- 川合
はい 「でかしたぞ 麻依！」 って大喜びして→
是，他特别高兴地说"干得好，麻依！"，
- 川合
しょっちゅう 差し入れ送ってくれるんです。
经常给我寄吃的。
- 川合
ただ…。
只不过……
- 川合
差し入れのチョイスが…。
寄的东西挑得……
口语要点
父が／お父さん
说自己家人和别人家人
・川合说自己父亲：「父」（对外谦称）
・藤说川合的父亲：「お父さん」（对别人家人的敬称）
・信里川合叫：「お父ちゃん」（亲昵的称呼）
同一个人，三种叫法——对外说「父」，当面或心里叫「お父ちゃん」，这是日语内外之分的典型。
・藤说川合的父亲：「お父さん」（对别人家人的敬称）
・信里川合叫：「お父ちゃん」（亲昵的称呼）
同一个人，三种叫法——对外说「父」，当面或心里叫「お父ちゃん」，这是日语内外之分的典型。
なるんだ
「〜んだ」：命令式的叮嘱
「お前は安定した公務員になるんだ」
「动词原形＋んだ」对听话人说时，是强烈的命令/叮嘱："你一定要当……！"。父亲把自己在黑心企业吃的苦，变成了对女儿的期望。
「动词原形＋んだ」对听话人说时，是强烈的命令/叮嘱："你一定要当……！"。父亲把自己在黑心企业吃的苦，变成了对女儿的期望。
送ってくれるんです
〜てくれる：父亲的心意
「しょっちゅう差し入れ送ってくれるんです」
「くれる」＝父亲为我做的，川合是受益者。尽管她接着吐槽"挑的东西……"，用了「くれる」就说明她心里是感激的。
「くれる」＝父亲为我做的，川合是受益者。尽管她接着吐槽"挑的东西……"，用了「くれる」就说明她心里是感激的。
考えつく限りで最も浅い
藤式的毒舌感谢
「考えつく限りで最も浅い志望動機 ありがとう」
「〜限りで」＝在……范围内。用正式的「最も」「志望動機」再加「ありがとう」，用感谢的形式吐槽。
「〜限りで」＝在……范围内。用正式的「最も」「志望動機」再加「ありがとう」，用感谢的形式吐槽。
重点词汇
- ブラック企業 ブラックきぎょう
- 黑心企业（压榨员工的公司）。
- 安定 あんてい
- 稳定。
- 志望動機 しぼうどうき
- 报考/求职动机。
- でかした
- 干得好！（夸奖）。
- 差し入れ さしいれ
- 送来的慰问品、吃的。
- しょっちゅう
- 经常、总是。
父亲寄来的名酒
本场景
川合的父亲寄来一瓶好日本酒；川合不喝，藤说要郑重收下，牧高也在。
- 藤
それ 松祭じゃん 相当いいお酒だよ。
这不是"松祭"吗，相当好的酒啊。
- 川合
えっ そうなんですか？ お父ちゃん お小遣い 少ないのに。
诶，是吗？我爸零花钱明明很少。
- 藤
川合のために奮発したんだね。
为了你下了血本啊。
- 藤
お父さんのためにも頑張らないと。
为了爸爸也得加油才行。
- 川合
そうですね…。
是啊……
- 牧高／川合
飲まないの？ あっ 私 日本酒 飲めないんで。
你不喝吗？——啊，我不能喝日本酒。
- 川合
あっ！ もしよかったら どうぞ。
啊！不嫌弃的话请喝吧。
- 藤
えっ お父さん ありがたく頂戴いたします。
诶，伯父大人，那我就感激地收下了。
- 川合
父 まだ生きてますから。
我爸还活着呢。
口语要点
頂戴いたします
双重谦让：对着酒瓶上香
「ありがたく頂戴いたします」
・「頂戴する」：「もらう」的谦让语
・「いたす」：「する」的谦让语
・「ありがたく」：感激地
是收礼时最郑重的说法。藤却对着酒瓶喊「お父さん」、双手合十——像在供奉遗像。所以川合吐槽「父まだ生きてますから」。
・「頂戴する」：「もらう」的谦让语
・「いたす」：「する」的谦让语
・「ありがたく」：感激地
是收礼时最郑重的说法。藤却对着酒瓶喊「お父さん」、双手合十——像在供奉遗像。所以川合吐槽「父まだ生きてますから」。
頑張らないと
「〜ないと」：后半句省略
「お父さんのためにも頑張らないと」＝「頑張らないと（いけない）」。口语里常把「いけない/だめ」省掉，留下「ないと」表示"得……才行"。
奮発したんだね
奮発＝咬牙花钱
「奮発する」本义是"发奋"，现在多指下狠心花一笔钱、豁出去买好东西。「〜んだね」是对事情背后原因的领悟："原来是这样啊"。
重点词汇
- 奮発 ふんぱつ
- 下血本、狠心花钱。
- 小遣い こづかい
- 零花钱。
- 頂戴する ちょうだいする
- 领受、收下（谦让语）。
- 日本酒 にほんしゅ
- 日本清酒。
"本能で分かる"：安心睡着的川合
本场景
川合喝多了，靠着藤睡着了；牧高说出她对两人的看法。
- 藤
昨日 会ったばっかの先輩の前で→
在昨天才认识的前辈面前，
- 藤
よく寝れるよね。
还真睡得着啊。
- 牧高
安心してるんですよ 藤さんに。
她是安心啊，对藤小姐。
- 牧高
本能的に 分かるんじゃないですか？
她本能地就知道吧？
- 牧高
「この人 安全な人だ」って。
"这个人是安全的"。
- 藤
獣か。
是野兽吗。
- 藤
片付け やっとく。
我来收拾。
- 藤
牧ちゃん 明日 仕事でしょ うちら休みだから。
小牧你明天要上班吧，我们休息。
- 牧高
すいません。
不好意思。
- 牧高／藤
じゃあ おやすみなさい。 おやすみ。
那晚安。——晚安。
口语要点
会ったばっか
「〜たばかり」：刚刚
「昨日会ったばっかの先輩」＝昨天刚认识的前辈。
「た形＋ばかり」＝刚做完不久，口语缩成「ばっか」。
「た形＋ばかり」＝刚做完不久，口语缩成「ばっか」。
寝れる
ら抜き言葉
「よく寝れるよね」——规范形是「寝られる」，口语里常省掉「ら」成「寝れる」，叫「ら抜き言葉」。现在年轻人普遍这么说。
「よく〜ね」＝"亏你能……"，带点惊讶和佩服。
「よく〜ね」＝"亏你能……"，带点惊讶和佩服。
分かるんじゃないですか
「〜んじゃないですか」：委婉的主张
「本能的に分かるんじゃないですか？」
表面是疑问，实际是"我认为是这样"的委婉断言。牧高对前辈说出自己的看法时，用这种形式留有余地。
藤回「獣か」（是野兽吗）——害羞时就吐槽。
表面是疑问，实际是"我认为是这样"的委婉断言。牧高对前辈说出自己的看法时，用这种形式留有余地。
藤回「獣か」（是野兽吗）——害羞时就吐槽。
やっとく
「〜ておく」口语
「片付け やっとく」＝「やっておく」，"我先把收拾做了"。「〜ておく」＝预先做好/做完放着。
重点词汇
- 本能的 ほんのうてき
- 本能的、出于本能。
- 獣 けもの
- 野兽。
- 片付け かたづけ
- 收拾、整理。
- うちら
- （口语）我们。
闺蜜："警察那么黑心吗？"
本场景
休息日，川合和中学起的好朋友ミーちゃん见面，向她大吐苦水。
- ミーちゃん
え～！ 警察って そんなにブラックなの？
诶～！警察那么黑心吗？
- 川合／ミーちゃん
ミーちゃん 声がデカい！ ごめん。
小美，你声音太大了！——抱歉。
- ミーちゃん
でもさ 24時間 働いた次の日も 働くって あり得なくない？
可是干了24小时第二天还要干，不是很离谱吗？
- 川合
うん…。
嗯……
- ミーちゃん
どうしたの？
怎么了？
- 川合
休みの日でも 呼ばれたら 行かなきゃいけないから→
休息日被叫了也得去，
- 川合／ミーちゃん
気になっちゃって。 >> 気が休まる時間ないじゃん。
所以总是放心不下。——那根本没有放松的时候嘛。
- 川合
プライベートもゼロ。
私生活也是零。
- 川合
だって 上司が隣に住んでるんだよ？
因为上司就住在隔壁啊？
- 川合
しかも その人 パワハラで 飛ばされて来たみたいで。
而且那个人好像是因为职权骚扰被发配过来的。
- ミーちゃん／川合
それ… おじさん？ ううん 女の人。
那……是大叔吗？——不，是女的。
- ミーちゃん
女の人でパワハラする人って ヤバくない？
女的还搞职权骚扰，不是很危险吗？
- 川合
うん。
嗯。
口语要点
あり得なくない？
「〜なくない？」：年轻人的否定式同意
「あり得なくない？」＝「あり得ない」＋「ない？」，字面是"不是不可能吗？"，意思是"很离谱吧？（你也这么觉得吧）"。
同样的「ヤバくない？」＝"很危险吧？"。这是年轻女性口语里求共鸣的句尾，否定疑问=强烈肯定。
同样的「ヤバくない？」＝"很危险吧？"。这是年轻女性口语里求共鸣的句尾，否定疑问=强烈肯定。
飛ばされて来たみたいで
传闻的「みたい」＋「来る」
「パワハラで飛ばされて来たみたいで」
・「飛ばされる」：被发配
・「〜て来る」：到我这边来——站在川合的立场，被发配"过来"
・「みたい」：其实没有确认，只是听说
川合把第7张卡藤随口说的「パワハラ？」当成了事实四处说——传闻就是这么传开的。
・「飛ばされる」：被发配
・「〜て来る」：到我这边来——站在川合的立场，被发配"过来"
・「みたい」：其实没有确认，只是听说
川合把第7张卡藤随口说的「パワハラ？」当成了事实四处说——传闻就是这么传开的。
気になっちゃって
〜ちゃう：控制不住
「気になっちゃって」＝「気になってしまって」。「〜てしまう」这里是"不由自主"：休息时也忍不住惦记。
朋友回「気が休まる時間ないじゃん」——「気が休まる」＝心里能放松。
朋友回「気が休まる時間ないじゃん」——「気が休まる」＝心里能放松。
重点词汇
- ブラック
- （职场）黑心、压榨。
- あり得ない ありえない
- 不可能、离谱。
- 気が休まる きがやすまる
- 心情放松、安心。
- プライベート
- 私生活。
- 上司 じょうし
- 上司。
"聖子ちゃん"在烦恼：源的读心术
本场景
休息日，藤独自回交番整理未决案件；源来了，一眼看穿她在烦恼什么。
- 源／藤
あれ？ おぉ。
咦？——哦。
- 源／藤
今日 休みじゃないの？ うん。
你今天不是休息吗？——嗯。
- 藤／源
ちょっと未決事件 整理したくて。 >> ふ～ん。
想整理一下未决案件。——哦～
- 源／藤
何か悩んでんでしょ？ え？
你在烦恼什么吧？——嗯？
- 源
今 顎 触ったから。
因为你刚才摸下巴了。
- 源
聖子ちゃんね 警察学校の時から 悩んだら それやってるよ。
圣子啊，从警校那时候起，一烦恼就这样。
- 藤／源
私に特殊能力 使わないでくれる？ >> フッ…。
别对我用特殊能力行不行？——呵……
- 源
悩み 当ててやろうか？
要我猜猜你烦什么吗？
- 源
ペアっ子が 「辞めたい」って言った とか？
带的新人说"想辞职"之类的？
- 藤
だから 特殊能力 使うなって。
都说了别用特殊能力。
- 源
ハハ… 別に能力じゃ ないよ。
哈哈……也不是什么能力啦。
- 源
こんぐらいの時期に 辞めたいって言ったヤツ→
在这个时期说想辞职的家伙，
- 源／藤
山ほど見て来たでしょ。 まぁね。
你见过一大堆了吧。——嘛，是啊。
- 藤
でも 辞めたいなら とっとと辞めればいいと思う。
不过想辞的话，我觉得赶紧辞了就好。
- 藤
何か危険な目に遭う前に。
在遇到什么危险之前。
- 源
ふ～ん…。
哦……
- 源
でも それじゃあ 聖子ちゃんが困るんじゃない？
可那样的话，圣子你会为难吧？
口语要点
使わないでくれる？
〜てくれる？：带怒气的请求
「特殊能力 使わないでくれる？」
「〜ないでくれる？」字面是"能为我不做……吗？"，是请求形式，但对熟人用时带着明显的不耐烦。
第二次她直接说「使うなって」——禁止形「な」＋「って」（我都说了），从请求升级成命令。
「〜ないでくれる？」字面是"能为我不做……吗？"，是请求形式，但对熟人用时带着明显的不耐烦。
第二次她直接说「使うなって」——禁止形「な」＋「って」（我都说了），从请求升级成命令。
当ててやろうか
〜てやろうか：居高临下的提议
「悩み 当ててやろうか？」
「〜てやる」＝我给你做，站在比对方高的位置；「〜ようか」＝提议。
源用这个说法，是老同学之间的调侃："要不要本大爷猜猜？"
「〜てやる」＝我给你做，站在比对方高的位置；「〜ようか」＝提议。
源用这个说法，是老同学之间的调侃："要不要本大爷猜猜？"
困るんじゃない？
「〜んじゃない？」：说中心事
「それじゃあ 聖子ちゃんが困るんじゃない？」
藤嘴上说"想辞就辞"，源却点破："那样你会为难吧？"——藤调来交番似乎另有目的，需要川合这个搭档。这句话是本集的伏笔。
藤嘴上说"想辞就辞"，源却点破："那样你会为难吧？"——藤调来交番似乎另有目的，需要川合这个搭档。这句话是本集的伏笔。
重点词汇
- 顎 あご
- 下巴。
- 特殊能力 とくしゅのうりょく
- 特殊能力。
- 当てる あてる
- 猜中。
- 山ほど やまほど
- 一大堆、很多。
- とっとと
- 赶紧、麻利地。
- 危険な目に遭う きけんなめにあう
- 遭遇危险。
报告书："本职"的检讨
本场景
在交番里，川合一句一句写着检讨式的报告，内容是追抢包犯人的那一次。
- 川合
「被疑者を発見時→
"发现嫌疑人时，
- 川合
本職の声掛けの仕方に 配慮が足りず→
本职的搭话方式考虑不周，
- 川合
逃走を許してしまった。
致使其逃走。
- 川合
追跡中 本職の足がもつれ 転倒してしまった。
追捕中本职双脚绊住，摔倒了。
- 川合
応援を呼ぶことすら思い付かず→
连呼叫支援都没想到，
- 川合
状況が把握できていなかった」。
没能掌握状况。"
- 川合
何やってんだろう 私。
我到底在干什么啊。
口语要点
本職
报告书里的自称
「本職」＝本官，警察在报告书和正式场合的自称。
上一次出现是伊贺崎对署长说「本職がお隣で解説を」。口头上说「私」，写报告一律「本職」——川合正在学这种公文的腔调。
上一次出现是伊贺崎对署长说「本職がお隣で解説を」。口头上说「私」，写报告一律「本職」——川合正在学这种公文的腔调。
配慮が足りず／思い付かず
报告书的「〜ず」连接
「配慮が足りず」「思い付かず」都是「〜ないで」的书面形，把一连串失误像条目一样串起来。
「逃走を許してしまった」「転倒してしまった」里的「〜てしまった」＝遗憾、后悔，是检讨书的核心语气。
「逃走を許してしまった」「転倒してしまった」里的「〜てしまった」＝遗憾、后悔，是检讨书的核心语气。
呼ぶことすら
「すら」＝连……都
「応援を呼ぶことすら思い付かず」＝连呼叫支援都没想到。
「すら」＝「さえ」的书面版，举出最基本的事，说明连这都没做到。
「すら」＝「さえ」的书面版，举出最基本的事，说明连这都没做到。
何やってんだろう
自问的「〜んだろう」
「何やってんだろう 私」＝"我到底在干什么"。「〜のだろう」自言自语时是对自己的质问、懊恼。主语「私」倒装在后，更像脱口而出的叹息。
重点词汇
- 被疑者 ひぎしゃ
- 嫌疑人（警察、法律用语）。
- 声掛け こえかけ
- 打招呼、搭话（警察：上前询问）。
- 配慮 はいりょ
- 关照、考虑。
- 逃走 とうそう
- 逃走。
- 追跡 ついせき
- 追踪、追捕。
- もつれる
- （腿脚）绊住、不听使唤。
- 転倒 てんとう
- 摔倒。
- 応援 おうえん
- （警察）支援、增援。
- 把握 はあく
- 掌握。
"我们必须永远认真"
本场景
又是坂本的自杀报警；敲门没人应，川合觉得他只是睡着了，想先回去，藤叫住了她。
- 藤
川合。
川合。
- 無線
町山当直から町山交番 これから自殺するとの通報。
町山值班呼叫町山交番，有人报警称要自杀。
- 無線
通報者は坂本太郎。
报警人坂本太郎。
- 川合／藤
また…。 行くよ。
又来……——走。
- 川合
はい。
是。
- 藤
坂本さん いらっしゃいますか？ 坂本さん？
坂本先生，您在吗？坂本先生？
- 川合
どうせ いつものですよ。
反正又是老样子。
- 川合
もう寝てるんじゃないですか？
已经睡着了吧？
- 藤／川合
坂本さん。 いったん戻りましょ。
坂本先生。——先回去吧。
- 川合
私 報告書も書かないと。
我还得写报告。
- 藤
川合。
川合。
- 川合
はい。
在。
- 藤
確かに 通報内容には→
确实，报警内容里，
- 藤
いたずらや虚偽通報→
有恶作剧、有虚假报警，
- 藤
くだらないものも多い。
无聊的也很多。
- 藤
でも それに対応する私たちは→
但是，应对这些报警的我们，
- 藤
いつだって 本気じゃなきゃダメなの。
无论什么时候都必须是认真的。
口语要点
どうせ いつものですよ
「どうせ」：先入为主的放弃
「どうせいつものですよ」＝反正又是老一套。
「どうせ」表示"结果早就知道了，不值得认真"。和第16张卡「どうせ来るならクソ野郎」同一个词，这里却是危险的松懈。
「どうせ」表示"结果早就知道了，不值得认真"。和第16张卡「どうせ来るならクソ野郎」同一个词，这里却是危险的松懈。
いったん戻りましょ
「〜ましょう」的缩略
「戻りましょ」＝「戻りましょう」，口语里拖音被截短，显得随意。川合在向上司提议，但语气已经很轻飘了。
本気じゃなきゃダメなの
「〜なきゃダメ」＝必须
「いつだって本気じゃなきゃダメなの」
「〜なきゃ」＝「〜なければ」；「ダメ」＝不行。"不是……就不行"＝必须。
「いつだって」＝无论何时（「いつでも」的强调口语）。句尾「の」是藤认真说教时的语气。
这一句和第20张卡「通報があった以上…報告しなくちゃいけないの」呼应：那时是规矩，这时是信念。
「〜なきゃ」＝「〜なければ」；「ダメ」＝不行。"不是……就不行"＝必须。
「いつだって」＝无论何时（「いつでも」的强调口语）。句尾「の」是藤认真说教时的语气。
这一句和第20张卡「通報があった以上…報告しなくちゃいけないの」呼应：那时是规矩，这时是信念。
重点词汇
- いたずら
- 恶作剧。
- 虚偽通報 きょぎつうほう
- 虚假报警。
- くだらない
- 无聊的、没价值的。
- 本気 ほんき
- 认真、当真。
- 報告書 ほうこくしょ
- 报告书。
- いったん
- 暂且、先。
伊贺崎："你不是会因为职权骚扰被调走的人"
本场景
藤回到交番，伊賀崎问起川合，也问起藤被调来的真正原因。
- 伊賀崎
藤君 坂本さんは？
藤君，坂本先生呢？
- 藤
幸い 命に別条はないそうです。
幸好说是没有生命危险。
- 藤
今 病院で川合が付き添ってます。
现在川合在医院陪着。
- 伊賀崎
あぁ そうか よかった。
啊，是吗，太好了。
- 伊賀崎
ハァ…。
唉……
- 伊賀崎
あ～ 川合君 ショック受けてない？
啊，川合君没受打击吧？
- 藤
まぁ。
嘛。
- 伊賀崎
あの子 辞めちゃうかもね。
那孩子可能会辞职吧。
- 藤
気付いてたんですか？
您发现了吗？
- 伊賀崎
ん～ まぁ あんだけ 何か言いたそうにしてればね→
嗯，嘛，她那样一副有话要说的样子，
- 伊賀崎
気付きたくなくても…。
就算不想发现也……
- 伊賀崎
ただね 藤君と組めば→
不过啊，跟藤君搭档的话，
- 伊賀崎
その… ねっ。
那个……嗯。
- 伊賀崎
何とかなったりするのかなって。
也许会有转机吧。
- 藤
フフ…。
呵呵……
- 伊賀崎
藤君→
藤君，
- 伊賀崎
パワハラで異動させられるような 人じゃないでしょ。
你不是那种会因为职权骚扰被调走的人吧。
- 伊賀崎
ここに来たのだって→
你来这里，
- 伊賀崎
あの事件と 何か関係があるんじゃない？
是不是跟那个案子有什么关系？
口语要点
別条はないそうです
「そうです」：传闻，医生说的
「命に別条はないそうです」＝听说没有生命危险。
「命に別条はない」是新闻、医疗的固定说法。「そうです」接在终止形后＝传闻，是医院那边说的。
「命に別条はない」是新闻、医疗的固定说法。「そうです」接在终止形后＝传闻，是医院那边说的。
言いたそうにしてれば
「〜たそう」：从外表看出来
「何か言いたそうにしてればね」＝那么一副想说什么的样子嘛。
「言いたい」＋样态「そう」＝看起来想说。「そう」接在词干后是根据外表的判断，和「別条はないそうです」的传闻「そう」完全不同。
这一张卡两种「そう」都出现了：藤转述听来的，伊贺崎描述看到的。
「言いたい」＋样态「そう」＝看起来想说。「そう」接在词干后是根据外表的判断，和「別条はないそうです」的传闻「そう」完全不同。
这一张卡两种「そう」都出现了：藤转述听来的，伊贺崎描述看到的。
異動させられるような人じゃない
使役被动＋「ような」
「パワハラで異動させられるような人じゃないでしょ」
・「異動させられる」：使役被动，被（上面）强行调动
・「〜ような人」：那一类的人
伊贺崎平时装糊涂、爱摸鱼，这里却一语点破——他其实什么都看在眼里。
・「異動させられる」：使役被动，被（上面）强行调动
・「〜ような人」：那一类的人
伊贺崎平时装糊涂、爱摸鱼，这里却一语点破——他其实什么都看在眼里。
何とかなったりするのかなって
层层缓冲的说法
「何とかなったりするのかなって」
「〜たり」（举例、不确定）＋「のかな」（自问）＋「って」（引用自己的想法），三层缓冲，说得非常含糊。
伊贺崎是在拜托藤留住川合，却不直说——上司对部下的"请求"就藏在这些缓冲里。
「〜たり」（举例、不确定）＋「のかな」（自问）＋「って」（引用自己的想法），三层缓冲，说得非常含糊。
伊贺崎是在拜托藤留住川合，却不直说——上司对部下的"请求"就藏在这些缓冲里。
重点词汇
- 別条 べつじょう
- 异常、特别的问题（命に別条はない＝没有生命危险）。
- 付き添う つきそう
- 陪同、陪护。
- 気付く きづく
- 察觉、发现。
- 組む くむ
- （与人）搭档、组队。
"我辞职"——和坂本母亲的来访
本场景
川合从医院回到交番，说出辞职的决定；这时坂本的母亲来到交番，藤和伊賀崎在场。
- 川合
私 警察官 辞めます。
我要辞掉警察。
- 川合
坂本さんのこと→
坂本先生的事，
- 川合
どうせ いつものだって 勝手に決め付けて…。
我自以为是地断定反正又是老样子……
- 川合
藤さんのおかげで 助けられたけど→
多亏藤小姐才救了他，
- 川合
もし 私だけだったら→
要是只有我一个人，
- 川合
もし あのまま帰っていたら→
要是就那么回去了，
- 川合
坂本さん きっと…。
坂本先生一定……
- 川合
そもそも私 公務員に なりたかっただけなんです。
说到底，我只是想当公务员而已。
- 川合
藤さんみたいに正義感もないし 使命感もないし→
不像藤小姐那样有正义感，也没有使命感，
- 川合
しょうもない人間なんです。
是个没出息的人。
- 川合
こんな人間 警察官でいる資格ありません。
这样的人没有资格当警察。
- 坂本の母
＼すみません／
（画外）打扰了。
- 坂本の母
＼坂本太郎の母です／
（画外）我是坂本太郎的母亲。
- 藤／伊賀崎
はい。 はい。
是。——是。
- 坂本の母
このたびは うちのバカ息子が→
这次我家那个蠢儿子
- 坂本の母
大変ご迷惑をお掛けしました 申し訳ありませんでした。
给各位添了大麻烦，真是非常抱歉。
- 伊賀崎
いえ いえ いえ。
哪里哪里。
口语要点
助けられたけど
可能形：多亏了你才能救
「藤さんのおかげで助けられたけど」
这里的「助けられた」是可能形（能救下来），不是被动。「〜のおかげで」＝多亏了……
川合把功劳全部归于藤，把错误全部归于自己。
这里的「助けられた」是可能形（能救下来），不是被动。「〜のおかげで」＝多亏了……
川合把功劳全部归于藤，把错误全部归于自己。
もし〜たら→きっと…
没说出口的后半句
「もし私だけだったら／もしあのまま帰っていたら／坂本さん きっと…」
连续两个「もし」假设，最后「きっと…」却说不下去——"一定已经死了"这句话太重，日语里常常就这样用省略来表达。
连续两个「もし」假设，最后「きっと…」却说不下去——"一定已经死了"这句话太重，日语里常常就这样用省略来表达。
警察官でいる資格
「〜でいる」：保持某种身份
「警察官でいる資格ありません」
「〜でいる」＝持续处于某种状态、身份。不是"当上"（なる）的资格，而是"继续做下去"的资格。
「〜でいる」＝持续处于某种状态、身份。不是"当上"（なる）的资格，而是"继续做下去"的资格。
うちのバカ息子が
对外贬低自家人
「うちのバカ息子が大変ご迷惑をお掛けしました」
日本人向外人道歉时，习惯贬低自己的家人（愚息、うちのバカ）来表示谦逊。
后半句「大変ご迷惑をお掛けしました 申し訳ありませんでした」是最标准的正式道歉组合，第16张卡摩托车司机也说过。
日本人向外人道歉时，习惯贬低自己的家人（愚息、うちのバカ）来表示谦逊。
后半句「大変ご迷惑をお掛けしました 申し訳ありませんでした」是最标准的正式道歉组合，第16张卡摩托车司机也说过。
重点词汇
- 決め付ける きめつける
- 武断、一口咬定。
- そもそも
- 说到底、本来。
- 正義感 せいぎかん
- 正义感。
- 使命感 しめいかん
- 使命感。
- 資格 しかく
- 资格。
- このたび
- 这次（正式）。
"川合さん ありがとう"
本场景
坂本的母亲在交番转达儿子对川合说的话；藤、川合、伊賀崎在场。
- 坂本の母
あの… 川合さんって方は？
那个……哪位是川合小姐？
- 藤
この子です 川合巡査です。
就是这孩子，川合巡查。
- 坂本の母
あなたですか。
是您啊。
- 坂本の母
息子が言ってました。
我儿子说了。
- 坂本の母
意識が戻った時 川合さんがいてくれて→
醒过来的时候，有川合小姐在身边，
- 坂本の母
安心したって。
他很安心。
- 川合
〔よかった…〕
〔太好了……〕
- 坂本の母
今まで何度も→
一直以来，
- 坂本の母
息子の所に 行ってくださったんですってね。
您好几次都去了我儿子那儿吧。
- 坂本の母
あの子に 「伝えてくれ」って 言われました。
那孩子让我转告您，
- 坂本の母
「川合さん ありがとう」って。
"川合小姐，谢谢你"。
- 坂本の母
本当に ありがとうございました。
真的非常感谢。
- 伊賀崎
帰り お気を付けください。
回去路上请小心。
口语要点
いてくれて／行ってくださった／伝えてくれ
同一件事，三种授受
这张卡的授受动词全都指向川合：
・「川合さんがいてくれて」：坂本本人的视角——她为我待在那里（くれる）
・「行ってくださったんですってね」：母亲的视角——对川合用尊敬语くださる，还加了「って」（听说）
・「伝えてくれ」：坂本对母亲的请求——替我转达
川合一直觉得自己「しょうもない」，但在受益者的语言里，她是一再"给予"的那一方。一直抱怨"又是坂本"的15次出勤，原来每一次都被记着。
・「川合さんがいてくれて」：坂本本人的视角——她为我待在那里（くれる）
・「行ってくださったんですってね」：母亲的视角——对川合用尊敬语くださる，还加了「って」（听说）
・「伝えてくれ」：坂本对母亲的请求——替我转达
川合一直觉得自己「しょうもない」，但在受益者的语言里，她是一再"给予"的那一方。一直抱怨"又是坂本"的15次出勤，原来每一次都被记着。
川合巡査です
职级称呼
「川合巡査」：「巡査」是日本警察最低一级的职级，新人都从这里起步。藤在外人面前用"姓＋职级"称呼她，是正式的介绍，也是把她当成一名警察。
言ってくださったんですってね
「〜って」：听说
「〜んですってね」＝「〜んだそうですね」的口语，"听说您……是吧"，女性常用。母亲不是亲眼看到，是儿子告诉她的。
重点词汇
- 巡査 じゅんさ
- 巡查（日本警察最低职级）。
- 意識 いしき
- 意识、知觉。
- 伝える つたえる
- 转达。
- 何度も なんども
- 好几次。
"警察の面構え"
本场景
坂本的母亲离开后，藤在交番里对川合说了一番话。
- 藤／川合
川合。 はい。
川合。——在。
- 藤
あんた 自分のこと しょうもない 人間だって言ってたけど→
你说自己是个没出息的人，
- 藤
警察官なんて みんな しょうもなくて→
可警察啊，大家都没什么出息，
- 藤
普通の人間だよ。
都是普通人。
- 藤
でも みんな 制服着てる時は→
但是大家穿着制服的时候，
- 藤
必死に 警察官の面構えでいようと 思ってるだけ。
只是拼命想摆出警察的样子而已。
- 藤
まぁ 川合は その面構えすら できてないけど。
嘛，你连那个样子都还没摆出来。
- 川合
すいません。
对不起。
- 藤
でも それでいいんだよ。
不过，这样就好。
- 藤
警察官の顔をしてない 川合だからこそ→
正因为是没有警察样子的川合，
- 藤
できることがある。
才有能做到的事。
- 藤
焦らなくていいんだよ。
不用着急。
- 藤
ほっとしたり ヒヤっとしたりを繰り返して→
松口气、捏把汗，这样反反复复，
- 藤
少しずつ 警察官になって行けばいいよ。
一点一点成为警察就好。
- 川合
はい。
是。
口语要点
面構えでいようと思ってる
意志形＋と思う＋「でいる」
「必死に警察官の面構えでいようと思ってるだけ」
・「面構え」：脸上的神情、气势（多指"一副……的样子"）
・「〜でいよう」：「でいる」（保持某状态）的意志形
・「と思ってる」：一直这么打算
＝拼命地想保持着警察的样子。藤承认：警察的"样子"是演出来的，里面都是普通人。
・「面構え」：脸上的神情、气势（多指"一副……的样子"）
・「〜でいよう」：「でいる」（保持某状态）的意志形
・「と思ってる」：一直这么打算
＝拼命地想保持着警察的样子。藤承认：警察的"样子"是演出来的，里面都是普通人。
川合だからこそ
「〜からこそ」＝正因为
「警察官の顔をしてない川合だからこそ、できることがある」
「〜からこそ」＝正因为……才，把理由强调成唯一关键。
回想第12张卡：川合"不像警察"的提问让老贼开口；这一集的坂本也因为是川合才安心。缺点被重新定义成了长处。
「〜からこそ」＝正因为……才，把理由强调成唯一关键。
回想第12张卡：川合"不像警察"的提问让老贼开口；这一集的坂本也因为是川合才安心。缺点被重新定义成了长处。
なって行けばいいよ
「〜て行く」：逐渐变化
「少しずつ警察官になって行けばいいよ」
「〜て行く」＝从现在往将来逐渐变化；「〜ばいい」＝那样就好。
「ほっとしたり ヒヤっとしたり」用「〜たり〜たり」列举交替的心情：松口气和捏把汗反复交替，就是这份工作。
「〜て行く」＝从现在往将来逐渐变化；「〜ばいい」＝那样就好。
「ほっとしたり ヒヤっとしたり」用「〜たり〜たり」列举交替的心情：松口气和捏把汗反复交替，就是这份工作。
あんた
藤的称呼变化
藤平时叫「川合」，说心里话时却用了「あんた」（「あなた」的口语），距离一下子拉近，像个姐姐。
重点词汇
- 面構え つらがまえ
- 面相、脸上的神态和气势。
- 必死 ひっし
- 拼命。
- 焦る あせる
- 着急、焦躁。
- ほっとする
- 松一口气。
- ヒヤっとする
- 吓一跳、捏把汗。
- 繰り返す くりかえす
- 反复。
撕碎的辞职信
本场景
川合刚答了一声是，藤就抓住了她的话柄；那封熬夜写好的辞职信，伊賀崎也在场。
- 藤
今 「はい」って言ったね。
你刚才说"是"了哦。
- 川合
え？
诶？
- 川合
はい…。
是……
- 藤
じゃあ これ いらないね。
那这个就不需要了吧。
- 川合
あ～！ せっかく書いたのに！
啊～！好不容易才写好的！
- 川合
いや えっ？
不，诶？
- 川合
そんなシュレッダーみたいに しなくてもいいじゃないですか！
没必要像碎纸机一样撕吧！
- 川合
藤さん？
藤小姐？
- 川合
ちょっと… 藤さん ひ～どっ！
等等……藤小姐，好过分！
- 藤
ん～… よっ！
嗯……嘿！
- 川合
うわ～ 何が何だか分からなく なっちゃったじゃないですか！
哇，这下什么都分不清了啊！
- 藤／川合
あっ ゴミが。 藤さん！
啊，有垃圾。——藤小姐！
- 川合
もう これも ゴミになっちゃいましたよ！
这下它也变成垃圾了啊！
- 川合／伊賀崎
え？ うわ～！ ひっど…。 いいペアになりそうだ。
诶？哇～！好过分……——看来会是一对好搭档。
口语要点
せっかく書いたのに
「せっかく〜のに」：心血白费
「せっかく書いたのに！」＝好不容易写的！
「せっかく」＝特意、好不容易；配「のに」＝可惜、不满：付出白费了。
写了一整夜、改了好几遍的辞职信，就这样被撕掉了。
「せっかく」＝特意、好不容易；配「のに」＝可惜、不满：付出白费了。
写了一整夜、改了好几遍的辞职信，就这样被撕掉了。
しなくてもいいじゃないですか
抗议的「じゃないですか」
「〜しなくてもいいじゃないですか！」＝没必要……吧！
「〜なくてもいい」＝不必；「じゃないですか」升调的抗议："这不是明摆着的吗！"。对上司抗议，还保持着敬体。
「〜なくてもいい」＝不必；「じゃないですか」升调的抗议："这不是明摆着的吗！"。对上司抗议，还保持着敬体。
いいペアになりそうだ
「そう」：看起来
「いいペアになりそうだ」＝看来会成为好搭档。
「なり＋そう」接动词ます形＝根据眼前情形预感将来。伊贺崎在旁边看着两人打闹，得出了这个判断。
「なり＋そう」接动词ます形＝根据眼前情形预感将来。伊贺崎在旁边看着两人打闹，得出了这个判断。
ひ～どっ／ひっど
「ひどい」的变形
「ひ～どっ」「ひっど」＝「ひどい」的年轻人口语，拉长或加促音，夸张地表达"太过分了"。
重点词汇
- せっかく
- 特意、好不容易。
- シュレッダー
- 碎纸机。
- ひどい
- 过分、残酷。
- 何が何だか なにがなんだか
- 什么是什么，一团糟、搞不清。
"どうせ来るならクソ野郎"——搭档的咒语
本场景
川合被司机骂丑八怪，之后她和藤一起念起那句搭档的咒语。
- 川合
⟨拝啓 お父ちゃん⟩
⟨敬启者 老爸：⟩
- 川合
⟨そういうわけで 私は やけに暑かった初夏の日→
⟨就这样，在那个热得出奇的初夏的日子，
- 川合
結局 警察官を辞めませんでした⟩
我最终没有辞去警察的工作。⟩
- 運転手
どこに目付けてんだよ ブスが！
眼睛长哪儿去了，丑八怪！
- 川合
どうか 安全運転で。
请务必安全驾驶。
- 川合／藤
なかなかでしたね。 大丈夫？
刚才那个够呛啊。——没事吧？
- 川合
はい 「どうせ来るなら クソ野郎」→
嗯，"反正要来的话，最好是个混蛋"——
- 川合
…ですよね。
……是吧。
- ２人
どうせ来るなら クソ野郎 どうせ来るなら クソ野郎。
反正要来，就来个混蛋。反正要来，就来个混蛋。
- ２人
どうせ来るなら クソ野郎。
反正要来，就来个混蛋。
- 藤
今日 終わったら あんたの部屋 飲みに行っていい？
今天下班后，能去你房间喝一杯吗？
- 川合
え～ 昨日も飲んだじゃないですか。
诶～昨天不是也喝了吗。
- 藤
いいじゃん 何飲みたい？
有什么关系，想喝什么？
- 川合
取りあえず ウコンですかね。
先来点姜黄饮料吧。
- 藤
あぁ… なるほどね。
啊……原来如此。
口语要点
どうか安全運転で
被骂之后的敬语
司机骂她「ブス」（丑八怪），川合却回「どうか安全運転で」——「どうか」＝恳请，后面省略了「お願いします」。
这正是第15张卡藤说的"当沙袋"：挨了骂也得用敬语送走对方。区别是：现在她有了消化委屈的方法。
这正是第15张卡藤说的"当沙袋"：挨了骂也得用敬语送走对方。区别是：现在她有了消化委屈的方法。
…ですよね
把前辈的话拿来"确认"
「『どうせ来るならクソ野郎』…ですよね」
川合引用第16张卡藤的话，再加「ですよね」向前辈确认"是这么说的吧"。当时她还说「こ～わっ！」，现在却主动念出来——这是她的成长，也是两人成为搭档的标志。
川合引用第16张卡藤的话，再加「ですよね」向前辈确认"是这么说的吧"。当时她还说「こ～わっ！」，现在却主动念出来——这是她的成长，也是两人成为搭档的标志。
そういうわけで
旁白的总结
「そういうわけで」＝就这样、因为这些缘故。书信和讲故事时收束前文、引出结论的说法。
「やけに暑かった」和第2张卡的「やたら暑かった」呼应：「やけに」「やたら」都是"出奇地、过分地"。
「やけに暑かった」和第2张卡的「やたら暑かった」呼应：「やけに」「やたら」都是"出奇地、过分地"。
ウコンですかね
「〜ですかね」：半开玩笑的回答
「ウコン」＝姜黄，日本有很多姜黄解酒饮料，喝酒前后喝。
藤问"想喝什么"，川合答"先来点解酒的"——暗讽昨晚喝太多了。「〜ですかね」＝"大概是……吧"，带点调侃的软回答。
藤问"想喝什么"，川合答"先来点解酒的"——暗讽昨晚喝太多了。「〜ですかね」＝"大概是……吧"，带点调侃的软回答。
重点词汇
- そういうわけで
- 就这样、因此。
- やけに
- 出奇地、格外。
- 結局 けっきょく
- 最终、到头来。
- ブス
- 丑女（骂人话）。
- 安全運転 あんぜんうんてん
- 安全驾驶。
- ウコン
- 姜黄（常见解酒饮料成分）。
"为什么我决定继续干"
本场景
又一个紧急报警，川合和藤乘警车赶去现场；川合在旁白里说出了她的心声。
- 無線
町山捜査 佐藤から各局→
町山侦查佐藤呼叫各台，
- 無線
町山街道沿いのコンビニで 強盗事件が発生。
町山街道沿线的便利店发生抢劫案。
- 川合
⟨なぜ私が 続けることにしたのか？⟩
⟨我为什么决定继续干下去呢？⟩
- 藤／川合
川合 行くよ。 えっ！ また～？
川合，走。——诶！又来～？
- 川合
⟨私みたいな警察官が １人ぐらい いても→
⟨我觉得像我这样的警察，有一个也
- 川合
いいんじゃないかって 思えたのと→
没什么不好吧；还有，
- 川合
この藤 聖子という 優しいんだか→
我想再跟着这位藤圣子——
- 川合
怖いんだか分からない人に→
这个分不清是温柔还是可怕的人——
- 川合
もう少し くっついて行こうと 思ったからです⟩
再多走一段。⟩
- 藤
緊急車両 通過します。
紧急车辆通过。
- 川合
⟨ただ 藤さんが交番に来た 本当の理由を→
⟨只是，藤小姐来到交番的真正理由，
- 川合
私は まだ知りませんでした⟩
那时的我还不知道。⟩
口语要点
続けることにした
「〜ことにする」：自己做的决定
「続けることにした」＝决定继续下去。
「〜ことにする」＝主观上自己下的决定；「〜ことになる」则是客观上被决定的。
川合进警察是父亲定的、辞不辞是一时冲动——这是她第一次自己决定。
「〜ことにする」＝主观上自己下的决定；「〜ことになる」则是客观上被决定的。
川合进警察是父亲定的、辞不辞是一时冲动——这是她第一次自己决定。
いてもいいんじゃないかって思えた
可能形「思える」：自然而然地能这样想
「１人ぐらいいてもいいんじゃないかって思えた」
・「〜てもいいんじゃないか」：委婉的肯定——"也没什么不好吧"
・「思えた」：「思う」的可能形，"终于能这样想了"，强调心态的自然变化
她没有说"我适合当警察"，只是允许自己存在——这是很川合式的、低调的自我肯定。
・「〜てもいいんじゃないか」：委婉的肯定——"也没什么不好吧"
・「思えた」：「思う」的可能形，"终于能这样想了"，强调心态的自然变化
她没有说"我适合当警察"，只是允许自己存在——这是很川合式的、低调的自我肯定。
優しいんだか怖いんだか分からない
「〜んだか〜んだか」：说不清是哪个
「優しいんだか 怖いんだか分からない人」
「AんだかBんだか分からない」＝是A还是B说不清，常带无奈或吐槽。
这一句总结了本集里的藤：撕辞职信、说毒舌，却一直在保护她。
「AんだかBんだか分からない」＝是A还是B说不清，常带无奈或吐槽。
这一句总结了本集里的藤：撕辞职信、说毒舌，却一直在保护她。
くっついて行こう
「〜て行く」＋意志形
「もう少しくっついて行こうと思った」
「くっつく」＝贴着、黏着；「〜て行く」＝跟着一起往前走；「〜ようと思う」＝打算。
像小跟班一样"再黏着她走一段"，既可爱又实在。
「くっつく」＝贴着、黏着；「〜て行く」＝跟着一起往前走；「〜ようと思う」＝打算。
像小跟班一样"再黏着她走一段"，既可爱又实在。
各局
无线电用语
「佐藤から各局」＝佐藤呼叫所有电台。「局」在无线电里指每一个通信台，「各局」＝全体。
重点词汇
- 強盗 ごうとう
- 抢劫、强盗。
- 各局 かくきょく
- （无线电）各台。
- 街道 かいどう
- （主要）街道、公路。
- 緊急車両 きんきゅうしゃりょう
- 紧急车辆（警车、救护车等）。
- 通過 つうか
- 通过。
- くっつく
- 紧跟、贴着。